① 又到櫻花爛漫時(煙雨隨筆)
四月的天空，噢，應該是四月的日本的天空，到那時，空氣中彌漫著粉色的氣息，粉色的一切……
我嚮往日本，不為其他的，就是美麗的櫻花，燦爛的櫻花……
屋門口有一棵垂絲海棠，雖然他不是櫻花，但我仍然固執地叫他櫻花，我就是這樣，倔強的時候是很不可理喻的。
冬天，你光禿的時候，我會因此哭泣。
冬季，是我最郁悶的季節。我經常捧者一本張愛玲的小說，坐在那張「廢棄」的書桌，傍著書櫥，獃獃地望著窗外，望著牆角上延伸出的一枝……一枝光禿的「櫻花」樹枝，看著你在風中搖晃，我，真的好心疼。
於是，我打開窗，
讓寒冷的風吹散了頭發；
讓寒冷的風吹冷了熱乎的臉頰；
讓寒冷的風吹僵了溫潤的手指，你感受到我在陪你一起體驗寒冷嗎？
過了這個冬季，你終於等到了，等到了，你重生的機會……我也期待著，你含苞待放的那一天。
終於，你開花了！
我站在你身旁，你看見了嗎？就在你身旁，那麼近的距離……
你的花兒，一叢一叢，開得正艷，
吸引了蜜蜂；
吸引了蝴蝶；
但，你惹怒了春風，他嫉妒你，因為你是那麼受歡迎。
② 初中300字作文 貼近初中生校園生活的
如果說小學生活是素描，那麼，初中生活將是一幅油畫，色彩更為豐富、濃重。
清晨，晨霧彌漫的校園，已有一些愛好籃球的男生們正在努力的練習著打籃球的技藝，偶爾在操場上也能發現一些學生在溫習，校園里一切看起來都那麼的自然、清新。打開宿舍的窗戶、門，讓清新的空氣隨風飄進屋內，頓時有說不出的清爽，道不盡的暢快，立刻驅散了我們朦朦的睡意。
吃完早飯， 做好一切自己該做的事情，來到教室，開始早晨的晨讀。老人言：「早晨讀書最好。」原因是晨讀的內容很容易記住，而且不容易混淆，因此晨讀課時，每個學生都非常的認真，教室里形成一股濃厚的讀書氣氛。
上課了，課堂上好學之音不絕，這樣雖好，但老師並不喜歡同學們亂吵，課堂上同學應該安靜，需要討論時，老師會告訴我們大家。時間長了，同學們也習慣了老師的做法，上課認真聽，討論時，爭議不絕於耳，重重疊疊，此起彼伏，可謂人聲鼎沸，只見唇槍舌戰，天昏地暗。老師看到我們如此的認真，心裡應該感到無限的欣慰，最後，往往由老師的妙手撥雲（見日，使學生的討論暫停。於是，知識每天都像空氣一樣不停的被我們所吸收，一張張練習卷也被我們甩到了腦後。那每一張上都留著我們的汗水，而我們所獲得的是「有一分辛苦就有一分成果」。這樣的果實是甜蜜的，是讓人自豪和驕傲的。
當然，考試前也有一些人會進行「神秘」的活動，通過各種手法刺探「考試情報」，或是准備一些小聰明，以備不時之需。通過走捷徑，少花工夫而得到豐厚的回報。雖然也知道，這只是給自己心裡上的安慰，但還是會「不達目的，誓不罷休」。也許有時心裡還會沾沾自喜，但其實心裡都明白這是「自欺欺人」。
中飯時間到了，各個生龍活虎，爭先恐後地奔向食堂。他們的速度可謂是「一陣風」，但在平時可見不到這種旋風的速度。那時的場景可謂是萬馬奔騰。如果你也加入了，不時還會有「長江後浪推前浪」之感。睡覺時間，各個帶著朦朧睡眼，拖著勞累一天、疲倦不堪的身子鑽進了自己心愛的「小窩」，進入夢鄉。
初中的生活是美好的。我們應該繼續努力，讓生活更美好，也讓這副畫的色彩更加豐富、濃重。
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中學生校園生活隨筆
一直以為自己可以不帶走一片雲彩，還是在絕望時，發現自己手中仍舊緊緊抓著雲彩的尾巴。
開放在水中的蓮，總是盡力讓水中的倒影看起來更加的完美，只是孤獨的感受讓再怎樣完美都還是有遺憾。神情的憔悴總會在隱約中透露，彷彿是種魔力。
孤獨，雖然每個人都是獨自的個體，彼此再怎樣的依偎，卻仍舊不會誰屬於誰。然而，每個人都會在迷戀上之後，想擁有對方的一切。可是自由的天空里，卻只有自由的存在，天空也無法擁有全部。
微微抬頭，充滿秋天味道的暖風，吹過樹梢，響徹整個安靜的空隙。
忽然想到右手牽手的愛情，左手緊握的友情。我微笑了，我看到幸福宛如這秋風一般，謐人心扉。幸福走過…… 桃紅的色彩充溢整個世界，透露出風的秘密，在頃刻之間融化出美麗的你。勾起手掌的末梢，這一次輕輕而清晰地勾住了整個感情的細節，在平靜之中，傾吐出對你的迷戀。
三月的流水也不過手掌劃過你長發的細潤；眼神的炙熱燃燒過黑色的七月；
深秋十月的溫馨在你的面前都是謊言；握你的手融化出寒冬里的春天。
愛，已經只是一種語言的幌子。感覺愛已經褪去善變的外衣，穿上擁有和時間約定的永恆契約。因為我已經清晰了我，也清晰了你眼中的我。顧影自憐，因為你而改變對自我的判定，也對過往的判定，我是自由，也是孤獨的，卻因為愛你而讓我的自由更加實在，讓自己清楚孤獨也是一種美麗的缺憾。沒有任何的沖突，沒有任何的遺憾，只是因為愛你。
你不會屬於我，我也不會屬於你。這才會有永久和諧的愛。此刻握你的手，走過每一分鍾才會是永恆的開始。自由本來就是愛情的面目，只是我們的私心想擁有更多，才會讓愛情失去自由的導向，而走向絕路。
分分合合宛如是愛情里的階梯，到達真愛頂點。別因為外界的眼光而失去抓住愛情的勇氣。愛情只是兩人世界，添雜出第三者，愛情不在是愛情，模糊了界限，別因為貪婪和害怕而失去了內心的愛情。
藍色是憂郁和矛盾的集合點，左手的友情充溢著藍色的沖擊。
獨自的個體，在友情之中，顯得更加矛盾。不會有誰屬於誰的問題，卻會因為接觸而失去自我世界的平衡。
我從來不會是個刻意去結交很多朋友的人，朋友惟獨只有知己，我可以看清你，你也可以看清我。只有如此的接觸，交流才不會出現問題。朋友多了，朋友的界限會模糊，而失去對真正朋友的判定。不會和自我世界相沖突的朋友，才會是朋友，即使粘著，懶著，都是朋友的一種表現，因為這就是我的世界，只是因為是你，惟獨是你，才會在你面前表現出如此的我。如果你能理解，就笑笑接受，你也應該表現出真實的你，因為我們是朋友，不要因為我的行為，而讓你喪失自我世界的原則。真實的我們會有矛盾，卻不會讓矛盾升華為一種沖突，這就需要各自的諒解。只有如此才會有友情。可以互相生氣，賭氣，但是平靜過後，我們仍舊可以笑笑，還是繼續以往的生活。友情里不需要因為對方的存在而改變自我。改變了自我，也就改變了友情的界限。會漸漸成為一種迷戀，也就導致愛情的產生。
我喜歡這樣我們，可以認識到自己的錯誤，可以在一次次的錯誤中，認識到朋友的界限，而成為真正的朋友。
右手的愛情，左手的友情。
我看到幸福走過我的世界，我正走過幸福……
(*^__^*) 嘻嘻……，是不是有點問一哈
③ 江南水鄉煙雨中,卿本佳人櫻花叢下句是什麼
上句是，江南水鄉煙雨中，卿本佳人櫻花叢，
下句是，漠北沙地霧霾里。我為征夫戈壁灘。
④ 煙雨江南行悠悠櫻花情
這句五言詩是說：江南在春雨的浸潤下顯得煙蒙蒙的，在那裡欣賞著盛開的櫻花，心中充滿愛戀。後邊可以續上兩句，成為一首情詩：
煙雨江南行，
悠悠櫻花情。
但請飛花雨，
傳與佳人聽。
是說游覽江南春光的時候，心中充滿愛戀，希望櫻花的花瓣能飛到佳人面前，轉述自己對她的愛。