像我們學校去年發的校服是Hey Junior的，就有5套。像天氣比較暖和時有兩套，分別是正裝（短袖襯衫+短褲或百褶裙）和運動服（短袖運動衫+運動褲一套），到天氣逐漸變冷的時候又有兩套，分別是秋冬正裝（西裝外套+長袖襯衫+針織馬甲背心+褲子或者裙子，另外又有領帶或者領結配飾）和運動服（長袖長褲一套），更冷的時候就再外穿棉羽絨或者沖鋒衣啦。沖鋒衣有內膽有帽子，均可脫卸，非常實穿。
② 現在校服是不是都是定做的
款式的話都是由學校決定的吧，大小可以定做。我們今年定的是江蘇聖瀾的校服，會到學校給每個學生量尺寸，很不錯。
③ 請問只是哪個學校的校服，應該是學校定做校服的吧
這是東莞茶山的一個實驗校服吧，
④ 學校的校服在哪裡定做
附近的服裝廠或者在網上都可以啊
⑤ 學校如何定製校服呢
atob校服品牌知名度和美譽度都是不錯的呢。
⑥ 為什麼有些公立學校也定製校服
校服的作用是：節省每天考慮要穿啥的時間 避免同學之間貧富攀比 增加校園內的整齊統一化
⑦ 學校定做校服找哪家做的好呢學校徵求我們家長意見了
既然徵求家長意見，也可以了解一下他們之前定做的都是什麼校服，質量怎麼樣？有的是找運動服裝廠家訂做，看你們當地有什麼服裝加工廠了。其實校服也就穿那幾年，感覺無所謂。
⑧ 學校校服定做
山西省沁縣中學的校服是在哪裡定做的我不知道，但是我知道淘寶上面一家定做校服的賣的還不錯，前幾天我在他們上面買了的，旺號：
babylonian城市
⑨ 誰知道現在學校為什麼要定做校服
校服是一種民族精神和本國文化的體現。是一個學校整體精神面貌和集體榮譽感的外在體現之一，也是校園文化建設的組成部分。校服可以使學生在身分感上區別社會其他人，因而有了學生自身的約束力，比如集體意識、團隊精神、使命感，榮譽感、遵紀守法、文明禮貌，增強對學校的自豪感和對同學的友情。弘博士也覺得這些方面校服都可以起到內在約束的作用，一種象徵的作用，對他們起到一種潛移默化地培養作用。另外，穿校服還有利於校園的整潔，沒有異樣的色彩干擾課堂的注意力，便於學校組織活動，不會因服裝的牽制影響學生的文體活動
⑩ 學校定製什麼樣的校服呢
你好！校服是學校文化的一部分，與校園相吻合，與學生的個性愛好相呼應，有助於學生集體意識的培養！具體選擇哪種做為校服，你可以參考本地方其它學校或者本校以前的校服，在此基礎上有所改進呀！