1. 中學生應不應該穿校服辯論(反方)
1穿什麼衣服是屬於人身自由
2校服材料多是滌綸，對皮膚摩擦的上海大，而且過於寬松，不利於運動
3如果有人亂扔垃圾或做出有損道德的事，別人一看就知道是哪個學校的，有損學校聲譽~
4所有人穿一樣的衣服太單調
5影響服裝店的生意，迫使更多人下崗
6天天穿的話，太臟~
1 what to wear is a personal freedom
2 school uniforms are polyester material, the skin friction and Shanghai, but too loose is not concive to movement
3 If someone littering or moral thing to do anything that might other people to see that this is a school which, to the detriment of the reputation of the school ~
4, all wearing the same clothes too monotonous
5 impact on the business of clothing stores, forcing more people off
6, then every day wear, dirty ~
2. 中學生該不該穿校服辯論賽（額是反方）
1、穿著校服的中學生可能會覺得這種裝束限制了他們的個性表達，從而顯得有些缺乏活力。
2、相較於小學時僅周一穿校服的規定，中學生需要每天穿著校服，這可能會讓他們感到不適應，這種改變背後隱藏著不少難言的困擾。
3、一些學校的校服設計可能不夠保暖，尤其在冬天，穿著單薄的校服可能會讓學生感到寒冷，對身體造成不良影響。為了保持溫暖而頻繁購買更厚的校服，這並不是一個值得的投資。
4、在炎熱的夏天，人們傾向於穿著時尚的休閑裝，追求時尚和舒適。被限制在校服中，學生可能會感到不自在，這不僅影響他們的心情，也可能在活動中限制了他們的自由度。
5、校服通常比較容易臟，需要經常清洗，這個過程可能會很繁瑣。相比之下，穿著耐臟的衣物可以減少清洗的頻率，節省時間和精力。
以上觀點僅代表個人意見，但都旨在說明中學生是否應該穿校服這個問題，並提出了一些實際的問題供大家參考。
3. 中學生校服是否應該個性化辯論賽
綜合大家的觀點如下：
正方：
1.統一校服有利於提升學校的整體形象，校服是學校的象徵，他可以隨時提醒你，作為這個學校的一員要時刻注意自己的言行，因為，你就代表著整個學校。
2.統一校服有利於平等和抑制虛榮思想。學生的家庭條件不一樣，如果不統一服裝，有的同學就會追求名牌，有的則無能為力，這樣，就會造成外觀上的差別，也容易助長虛榮心。
3.學生的主要精力應該放在學習上，如果不統一服裝，大家勢必會存有攀比心理，你穿得好，我要比你穿得更好，那樣，既不利於學習，也容易滋長不良思想。
4.有利於學校安全。以校服為標志可以很清楚地看出誰是學校的學生，那些想到學校找事的人一下子就會被門崗認出來，這樣，對於學校的安全就多了一道保障。
反方：
1.統一校服影響了學生性格的張揚。穿上統一的校服看起來整齊劃一，但每個人的性格也顯示不出來了，一個個性格各異生動鮮活的個體變成了呆板的群體。
2.學校對校服看得太重，經常對忘記穿校服或者因為各種原因不便穿校服的同學進行扣分處罰，這使得班主任也很不愉快。因為它而造成了師生的許多不愉快。
3.校服助長了學校領導的功利思想。校服其實就是廣告，學校領導在利用學生進行宣傳。另外，也不排除利用校服賺錢的動機。
4.校服穿著並不舒服，薄厚大小往往不符合自己的身材，有時候趕上該洗了但正好陰天，穿吧，實在是不願意，不穿吧，扣分，因為這樣一件小事而帶來很大的糾結。
辯論完畢我作總結，強調了有利的一面也指出了穿校服的弊端。我肯定了有的同學提出的周六、日不穿校服的主張，也肯定了增加校服數量和提高校服質量的建議。雖然我的表態不會對現狀有任何的改變，在那種特定的情況下，我就是可以決定大局的校長。
在寫作文的時間里，我在黑板上寫下了「我對統一校服的看法」幾個字，告訴大家，這就是今天的作文題目。結果可想而知，大家都寫出了自己的觀點。不知不覺，一篇篇論文就這樣產生了。
4. 穿校服有什麼壞處（辯論賽用）
1. 不利於學生個性的培養
2. 不利於創新精神的培養
3. 在崇尚個性的年代，千篇一律的校服，是否扼殺了孩子們的審美發展，抹殺了個性
4 利於培養學生的創造力、想像力。根據生理學刺激反應理論，毫無個性的千人一服，不僅是對孩子個性的抹殺，也是對孩子創造力、想像力的打壓。
5天天穿同一件校服，違反了「事物是變化反展的」哲學道理，
6 大都是運動服之類，學生穿上雖然整齊劃一，但是不見得精神，對提振精神面貌無多大益處
7是校服都是按統一型號生產的，不是量體裁衣；
8學生穿校服，整齊劃一，看上去紀律不錯，其實這僅僅是表面現象。然而，不少領導看中的就是這種虛假的「紀律感」，強令學生穿校服，以顯示治校有方。
9穿校服將使個人所有衣服閑置，造成國家資源的極大浪費。
10穿校服多為強制執行，不利於我國民主制度的建立
11穿校服不利於我國民族服裝產業的發展。
日本 日本的學生制服都非常漂亮，在日本社會形成了一種時尚
美國 對校服要求寬松，學生可以自己選擇符合自己個性的校服，或者乾脆不穿校服
家長看法
學生不愛穿校服，家長怎麼看？一名家住南京市鳳凰西街150號、醫生出生的曹姓學生家長告訴記者，學生不愛穿，家長也不愛買。他的理由是，現在的校服一般都是非棉織品，系化纖成份，對正處於生長、發育期的學生極不利。同時，每一學生穿的校服又不是量身訂做，或大或小，或松或緊，有的由於褲子太長，體育課都沒有法子上；有的上裝太寬松，穿出來像個小老頭，男女不分，根本顯不出學生的青春氣息和活力。
5. 關於中學生是否穿校服的辯論賽，反方怎樣回答關於方便學校管理的問題
首先，校服是否會影響正常上課的秩序。顯然，這是不會的。其次，校服怎麼可能有助於學校管理……在校內，學校老師就算不認識每一個人，至少知道那些人是老師吧，這樣穿校服就完全沒有意義啦。在校外，首先，課余時間同學就不一定會穿校服啊，而且完全不需要管理啊，如果學校組織活動的話，一般是多個學校一起的，考校服也沒有辨識功能啊。
所以回答這類問題一般有三種方法：
1我們今天討論是否穿校服，不是說特殊活動特殊情況也不穿統一服裝。而是針對現在學校要求學生在上課期間每天都必須穿校服進行討論的。這才是正確的社會背景啊。
回法：對方辯友，必要時刻學校需要統一服裝只要提前通知就可以了啊，完全沒有必要要求每個人天天穿嘛。
2對方辯友，要是需要有效管理，校卡不才是最方便快捷並管用的嗎？
3對方辯友，請您給我論證一下校服究竟如何影響學校教學以至於需要在……（你方最有利的論點）的情況下每個學生每天都穿？
6. 有一個辯論賽，我是反方，關於學生該不該穿校
1、中學生穿了校服總會覺得讓人有種死氣沉沉的感覺，讓人覺得學生沒了活力
2、中學生穿校服非常難受。在小學里，我們都是周一穿校服的，現在讓我們天天都穿，實在有些難言之隱。
3、有些學校的校服都是很薄的，冬天到了，穿薄薄的校服總會凍壞身體，為了一件校服，不值得啊！
4、夏天，人們都愛穿時尚的體恤衫，誰都追求時尚，總是禁錮在校服里，總覺得沒那麼爽快。玩起來也不痛快。
5、一般的校服都很容易臟，在反反復復地洗很麻煩，不如穿件不容易臟的衣服，也省的洗。
(*^__^*) 這是本人個人認為，情況屬實，可供參考！！！！！！！！！！！！！！！！！！！