不穿校服的說明書

A. 沒有穿校服的檢討書300字

寫作思路及要點：發自內心對自己沒有穿校服進行反思，並為下次不犯錯作保證。

正文：

敬愛的XXX：

我今天沒有沒認識到穿校服的必要跟嚴重性，沒有按照學校的要求跟制度穿校服。在此過程中XX(抓住你的人，老師或者領導或者學生幹部)發現我的這一嚴重錯誤，並及時的對我進行了指出和糾正。

現在想起我當時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。我對我的行為進行了反思，並對穿校服的必要性進行了認識學習。下面是我反思的結果，跟認識。

學生穿統一校服利於培養學生的平等觀念，避免攀比。學生穿統一校服是自己身份的標志，也是學校的一種標志。學生穿統一校服整齊化一，便於管理，宣傳學校。

世上是沒有後悔葯的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽感，在學校內在XX內（寫班級名）；

爭當一名作風優良，學習踏實的學員/學生，為我校我班/隊爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

B. 忘記穿校服去學校的說明文

說實話，我們學校的校服的確不是太具有觀賞性，也許是因為眾口難調的緣故吧，平日里我們都是披著它溜進了門，然後再偷換上自己的衣服。在我們概念中，這彷彿已是一個墨守成規般的習慣，直到那件事的出現。

冬天到了，這里雖然沒有北方千里冰封的場景，然而陣陣寒風吹過，也說有不出的刺骨。馬上要就跑操比賽了，同學們都脫下了羽絨服或是綿襖，換上了單薄的校服。頓時，一片鬼哭狼嚎之聲伴著西北風不住地回盪在操場上。

終於輪到我們上場了，早就凍僵了的同學臉上流露出一片興奮之色，而更多的，是如同這即刻到來的春天一般的生機。看著全操場清一色的校服，我們心中猛然覺得有一股暖流涌動。不知是為何，我們的隊伍顯然比之前整齊了許多。隊伍後面口號響了起來，我大聲地喊著，腳下的步伐也不住的加快。

然而，這樣精神亢奮的場面不到一圈就土崩瓦解。西北風的刺骨無情地吹滅了我們心中剛剛燃起的火焰，至少是我心中燃起的。我開始心喘吁吁，而且我猛然意識到，我只跑了全程的一半還不到。

這時候，我猛然想起，還有五十五個與我同樣穿著校服在後面堅持著。

我看了一眼我的衣服，它是集體的象徵。我此刻若是輕易言棄，受他人嘲諷譏笑將會是整個集體。此刻，你我他不過是這個集體的一分子，誰的榮耀都會是集體的榮耀，誰的恥辱都將是集體的恥辱。想到了這里，我的腳步不由得加快了。

過了幾天，比賽的結果公之於眾，我們這個萬年吊車尾的班終取得了意料之外的名次。

小小的校服，它承載著的，更是一個龐大集體的榮耀與光輝。

C. 不穿校服的理由500字七年級上冊語文書

檢討書
敬愛的老師、同學：
今天是周一，升國旗的日子，我沒按照學校規定，穿校服來上學！在老師批評我後，我感覺十分後悔。我為我的行為感到可恥，升旗本來是很庄嚴的事情，五星紅旗，冉冉升起，那是多少烈士，拋頭顱，灑熱血，革命換來的啊！才換回我們今天來之不易的和諧社會，在這么庄嚴的時刻。我卻沒有遵守學校紀律，違法規定，是很錯誤的行為。相當於在國旗前面裸奔，這是很流氓的行為！我深感遺憾。下次我一定會引以為戒，不會做出如此下流的行為了！即使裸奔，也要在身上畫上人體彩繪（校服的圖案），展現出我們新時代學生熱愛母校的情懷！時刻記住改掉自由散漫的壞毛病，不搞大尺度，不裸露，爭取做一名品格學業優秀的合格學生！

D. 沒穿校服保證書300字以上

保證書敬愛的老師： 尊敬的老師本人今天偶遇不幸，欲裹腹之溫飽，而濺污垢於身。本應校衣加身，乃無奈而。師責之，本寡人之錯以，故受之，故決定如下，師審之： 1。錯之始，乃口服之欲也，故往今而後於早之一餐無緣，然則乃犯。 2。校裝之重，重於泰山，終於命理，今定之保重。 3。本之錯，後改之，無加冕。錯，錯錯，錯錯錯。就是俺的錯。吃，吃吃，吃吃吃，都怪咱貪吃。衣，衣衣，衣衣衣，誒呀我的衣。 痛改前非，決定回家就把校服貢起來，每天3次朝拜。今後出門，上帝、佛主、玉皇、觀音再也不拜，校服就是我永遠的精神支柱。老爸親，老媽愛，沒有校服真不算愛。生活苦，幹活累，不穿校服真受罪。 老師是偉大的，校服是庄嚴的，我竟然拋棄庄嚴，反抗偉大，我真該下18層地獄永收炮烙之刑。老師我錯了，我真的錯了，我一開始就不應該犯錯，如果我不犯錯，我的老師大人也不會生氣，如果老師不生氣，我也不會寫保證書，如果我不寫保證書！ 曾經有一份香甜的早餐擺在我身邊，我沒有好好珍惜，把它灑了，發飆的時候我才後悔莫及，塵世間最痛苦的事情莫過於此！如果上天可以給我一個再來一次的機會，我會對老師說，下回不穿校服吃早餐了。如果要在這個事情上加個保證的話，我希望是....這份保證書 希望老師給我次機會，饒過學生這一次，下次就是赤身裸體吃早餐，我 也不弄臟校服了！ 愚徒上

E. 小學生沒穿校服的檢討書

尊敬的老師：
早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經三令五申，一再強調，全班同學，進校帶校牌，穿校服。其時，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我的期望。
在犯錯誤以前，我並沒有認識到穿校服的重要性。校服雖然整齊劃一，但是也有其獨特的魅力。校服不僅遏制了學生中攀比的現象，維護了未成年人的心理健康。而且，穿校服更能體現每個學生的獨特個性。最為重要的是，穿校服是一種紀律，作為一個學生，應當遵守校紀校規。嚴格按照學校規章制度行事。做到嚴明紀律。
我已經深刻的認識到自己的錯誤，對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。並保證以後不會發生這樣的情況。