❶ 學生儀容儀表家長建議
學生儀容儀表家長建議:
尊敬的家長:
您好!感謝您一直以來對我校工作的關心和支持!為進一步加強學生日常行為習慣的教育,樹立在校學生的健康形象,以引導和教育學生樹立正確的審美觀念,提高學生的文明修養和道德素養,根據《中學生日常行為規范》要求,希望家長配合。規定如下:
一、穿著規范:
1、學生進入校園必須按要求穿好校服,校服要求保持整潔、不亂塗畫、不隨意裁改。
2、對個別校服丟失、校服已不合身或轉學的學生建議:
(1)找親戚朋友中的師兄、師姐分享其校服。
(2)由家長向班主任申請,班主任統一向學校政教部門報備後,要穿著與校褲相近的深色運動褲和白色的運動T恤,但每天進校門時要接受登記後才能入校園。
3、個別學生在熱天穿秋服進校園的,內襯的短袖衣必須是短袖校服或與校服相近的白色運動T恤。
二、發型規范:
1、男生不留長發、不染發燙發。要求:前不過眉,側不過耳,後不過領,型不怪異。
2、女生不披頭散發不理碎發,不梳怪發型,不染發燙發。要求:留運動短發或扎馬尾辮,前額流海不過眉。
三、穿搭規范:
1、校園內要求穿運動鞋,不準穿拖鞋(高跟鞋)入校園。
2、不得佩戴耳環、項鏈、戒指、手鐲、手鏈等飾物(自幼佩帶的由家長向班主任申請並向政教部門報備)不塗染、裝飾指甲,不留長指甲;女生不塗脂抹粉,不描眉,不塗眼影,不抹口紅。
再次感謝各位家長對學校管理的支持!學校對不遵守以上規范要求的學生將作出扣德育學分的處理,懇請各位家長按照學校要求,繼續配合學校管理工作,按要求協助規范學生儀容儀表,不斷提高學生個人內在修養,為了孩子的美好,明天我們齊心協力,攜手同行。
❷ 如果定製校服原則上是否征詢家長意見
定製校服不用征詢家長,校服本來就是每個學校應該有的,是正常的交費,只是學校不可以從裡面賺差價,必須是多少就多少
❸ 學校讓買校服,怎樣寫意見和建議
1、現在提倡發展學生個性,統一校服會千人一百,不利於學生個性的養成。
2、學生的家庭條件千差萬別,校服的費用對一般旅亮家庭來說不算什麼,但對一些家庭也會造成負擔。衣食住行,只要穿得溫暖即可,不應苛求整齊劃一。
根據初步得出的尺碼做出樣衣請學生代表試穿,並在各種學習生活場景中進行測試。徵求學生在穿著中的體感意見,保證不同活動狀態世胡中均有舒適輕松的穿著感後,最終確立尺碼。
工作人員將確立出的校服尺碼同之前採集的體態資料庫做對比,為家長提供出一份尺碼參照表,讓家長和校方可以依據孩子的身高體重就能選出准確的尺碼。
(3)學校校服家長意見徵求擴展閱讀
學生統一穿校服,有利於培養學生的團隊精神,強化學校的整體形象,增強集體榮譽感。校服制的實施在素質教育中起到了舉足輕重的作用,校服可以使學生在身份感上區別社會其他人,因而有了學生自身的約束力,有一種象徵的意義。
校服還可以產生一種平等感,對於避免攀比之風在校園里出現都有積極意義。校服還能在一定程度上減少家長對服裝的投入。此外,校服也存在著許多的主要缺點,比如不利於學生個性和創新精神的培養,校服的質量不佳,容易掉色發霉,尺寸並不適合所有人,不方便補訂等等。
❹ 校服意見徵求表家長怎麼填
款式設計、材質選擇、安全性考慮、價格範圍。
1、款式設計:對於校服的款式設計,家長可提出自己的意見和建議,包含領子、袖口等細節設計,以及校服的長度、寬度。
2、材質選擇:家長可就校服的材質提出建議,採用柔軟、吸汗的面料,校服的厚薄程度。
3、安全性考慮:在選擇校服時,家長考慮到的安全性。加入反光材料以提高安全性,以及校服拉鏈的安全可靠。
4、價格範圍:家長可以就校服的價格提出建議,控制在校服的價格範圍內,提供不同價格的選擇。
❺ 你對中小學現在的校服滿意么你有什麼建議
現在的中小學校服存在著很多的問題,首先是顏色單一的問題,統一的藍色,其次就是布料的問題,最後就是保暖的問題。關於校服的問題,應該多傾聽孩子的想法,孩子喜歡的才是真正受歡迎的校服。
給孩子訂什麼樣的校服?不應該是學校說了算,應該讓家長、孩子和學校三方坐下來,大家一起探討交流這個話題。在校服的價格方面,校服的樣式方面,校服的質量方面都應該做出很大的提高,校服不應該是從盈利的角度出發,應該是更加惠民、惠學生。