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東營勝利二中校服圖片

發布時間:2025-07-25 14:48:18

㈠ 給高三學長學姐的祝福語簡短勵志

給高三學長學姐的祝福語簡短勵志

1、可以自己做個影集,把他們平時生活中的各種瞬間都記錄下來,然後再配上相應的文字,也算作他們成長的一個紀念冊,可能會麻煩些,但是會很讓人感動。

2、風雨之後現彩虹,荊棘過後是坦途。天道酬勤不酬怨,自強不息大器成。書山有路給你開,學海無涯任你游。十年寒窗從容過,金榜題名在明朝。

3、不說寒窗,不說苦讀,只為青春無怨無悔!無論成敗,無論高低,僅為自己努力綻放!高加油!

4、 今我往矣,楊柳依依。

5、李赫在收到禮物後表示滿滿的幸福

6、【給高三學長學姐的祝福語簡短勵志】來自畢業生們的這份禮物

7、待你心灑陽光,嘴角上揚,

8、夫妻倆還為怎麼排版更好看討論了一番

9、畢業生們將書籍與校服相送

10、 勵志並肩,患難與共。

11、快到考試的日子了,期望你干自願事,吃順口飯,聽簡便話,睡安心覺。使自我堅持良好平靜的心態,不要太緊張,相信你的夢想會實現的!

12、人有時是要勉強自己的。我們需要一種來自自身的強有力的能量推動自己闖出一個新的境界來。

13、希望你們在新的人生道路上。有新的開始,新的起點,一路順風,多回學校看看,這里有你們美好的回憶。

14、願你在平凡的崗位上,創造出不平凡的業績來,直到實現遠大的理想。

15、事會提放心方寬,路能進退道才闊。少年立志成大器,為圓美夢大膽干。

16、——十一龍樾初一年級魏元宏

17、展示畢業生們四年的青春回憶

18、苦讀十年,播種夢想,滿心自信,笑迎高考,水筆一支,譜寫輝煌。願高三學長學姐們,將幸運鎖入試卷,沉著應考,收獲勝利的果實。

19、都已洗凈、曬干、熨平、裝袋、標碼

20、高考臨近,復習進度也在不斷加快,在你們高中學習的最後階段,我從自己高三學習尤其高考最後階段學習經歷出發,在這里給你們提供一些我個人的經驗感悟以及備考准備,希望諸位在結合自身情況的前提下,能夠從其中得到一些對你們目前學習狀況有益的方法,助你們的高考復習一臂之力。

21、顏值「平平無奇」卻內涵豐富的筆記本

22、看著空盪盪的宿舍和櫃子,總覺得還留下了什麼,原來我留下了我對你們的思念。

23、 展翅高飛,前程似錦。

24、 揮手道別,揚帆遠航。

25、 後會有期,願你快樂。

26、 我在生命轉彎的地方等你,讓我像昨天一樣地問你,你可否願與我同行?

27、希望每一位杭商院的畢業生都能

28、今天是你們最後一次以初中生身份參加升旗儀式,庄嚴的國歌是學校給你們的助威號角。

29、詩書滿腹才華高,高考成績一枝俏,理想沒有大和小,真實善良就美好,實現價值光閃耀,成功將會把你繞。祝福你考上理想學府,人生到到巔峰。

30、送給學長學姐祝福語簡短八字

31、並在祝福語中嵌入了每名學生的名字

32、作為初中班主任,在班上經常有這類同學,感冒很重,頭昏沉沉,依舊到校上課。他們有這樣一個心態,覺得不能耽誤學習,也是不堅強的表現。其實他們是「虛假」的努力,到校,聽課沒有一絲效果,反而加重病情,更加耽誤學習。刻苦很重要,學習效率更重要。

33、5) 雄鷹選擇藍天,必與狂風為鄰。海鷗選擇大海,定與風浪共舞。樹木選擇繁茂,當於陰雨交好。而你選擇了成功,必與辛勞為伴,才與幸福結緣!

34、而這正是他當初寫下的微心願

35、趙梅,原勝境中學2017屆高三理1班學生,現就讀華南理工大學生物制葯專業。

36、首先,我想強調的是,在我看來高考復習應當是平衡的而非平均的,換言之,選對復習重點非常重要。

37、「因為他的字比我漂亮」

38、拳拳祝福語,濃濃伴君行。此次活動的開展,讓同學們更有信心堅定追逐青春的夢想,更有力量享受旅途奮斗的過程。希望在收獲的六月,攜自信與果敢踏上征途,用拼搏與汗水與辛勤鑄就輝煌。

39、孩子,你現在的努力,都是給自己創造選擇的機會!朝著自己的目標努力拚搏吧,相信你一定沒問題!相信你將來一定會感謝現在努力的自己!

40、夢想不是等待空想,需要繼續你的執著,用盡全力,厚積薄發,這是你青春路上該有的姿態。努力過程中,可能挫折也可能失敗,重要的是把每一次的挫折和失敗當作進步的台階,找到根源,找到適合的方法應對,成功跨躍。我們希望看到樂觀向上、陽光自信的你,為了自己的每個階段的目標全心投心、努力奮進。要告訴自己實現夢想要靠披荊斬棘,道路雖然艱苦,但靠努力付出取得的成果甜自內心。曾經走過的路,吃過的苦都將是你日後前進的勛章,也是送給自己日後成長最好的禮物,這是人生的意義。要告訴自己,生活明朗、萬物可愛、夢想可期!

41、感性給人激情和力量,理性給人冷靜和思索,感性和理性的結合,如同水與火的交融,狂熱而柔靜。一個人只有憑著這樣的態度管理人生,離成功、幸福也就不遠了。

42、2十年付出終不悔,捷報翩翩緊相隨。金榜題名最驕傲,合家歡樂開懷笑。你來我往同慶賀,笑語紛紛唱贊歌。夢想起飛心歡暢,前途敞亮更輝煌。

43、20XX年XX月XX日

44、沒有付出,就沒有收獲,人只有上坡路才是最難走的,相信自己能成功,自己就一定能成功。努力吧,希望會屬於你的。

45、和學院特別定製的捐贈卡

46、向前跑...為色彩絢麗的高中生涯畫上完美的句點...朝夕相處的三年都將成為你們心中永不磨滅的印痕,用六月的汗水來證明你們一直在為夢想而努力...加油吧,騷年們...前方..有更耀眼的光..

47、 心想事成,五福臨門。

48、承載工商精神,擔負時代使命……」

49、中考鼓勵孩子的話中考加油祝福句子大全

50、希望是堅韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恆之旅,走遍全世界。

51、人生是一場旅行,不在乎目的地,盡情享受旅途奮斗的過程;青春是一場修行,不在意時光軸,始終堅信夢想追逐的力量!錢中高三黨,夢在前方,路在腳下,加油!

52、六月,多美的季節。初夏的雨澆潤著我們共同的家——二中!我們彷彿聽見勝利的號角在召喚者你們。勇敢朝著夢想前進!

53、來自學弟學妹的祝福賀卡

54、高三的生活,對於親歷者來說是一段美好的日子,能擁有那麼明確的一個目標為之奮斗。它是一次人生的洗禮,是我們人生中不可或缺的經歷。無論結果如何,為之奮斗過乃人生無憾!

55、【給高三學長學姐的祝福語簡短勵志】小淘氣們的檢討書、請假單

56、如果你想向視頻中的學長學姐咨詢

57、錢清中學高一(2)班韓溢哲

58、校黨委書記王興傑題詞「初心」

59、「講效率」包含兩層意思:一是不作不惜工本的事,二是作省時省力的事。動作快是講效率;有條理是講效率;聚精會神是講效率;計劃得當也是講效率。

60、其次是將復習看作從「舊版本向新版本的更新」而非不同版本的斷裂性覆蓋。可以簡單的舉例說明,在每一輪復習開始時,很多同學會選擇重新開始新的整理和記錄,這樣的記錄必然更具有條理性和清晰性,方便復習時閱讀記憶。然而如果徹底拋棄以往的思考過程和筆記等思考印記在我看來是不太可取的,從我各人的經驗來看,我習慣於將復習連綴成一個發展的連續的過程,每一輪復習都應該有與之前理解的對照和補充,這樣可以及時發現理解上根深蒂固卻容易被忽視的誤區。

61、——清華附中上地學校學生家長

62、飽含班主任、輔導員的殷殷期望與不舍

63、想說出你的高考壓力嗎?想給高三學生鼓勵加油嗎?想分享你的青春勵志故事嗎?.......如果你願意,我會推送分享屬於你的故事!歡迎來稿([email protected])!

64、願你今後所有的落淚都是喜極而泣

65、整個設計採用了線條化設計

66、»教育之江傾情獻禮建黨百年——此間曾著星星火

67、近70名畢業生捐贈教材、參考書

68、「我應該是最幸福的畢業生了吧!」

69、學生們拿到這份特殊的禮物

70、表情包融合了老師的個人特色

71、開啟高考成功之門,鑰匙有三。其一:勤奮的精神;其二:科學的方法;其三:良好的心態。發送

72、願你提筆高考徵戰四方,願你提筆談笑清風無恙。

73、是精挑細選的閱讀考級書目

74、在對自己各部分學習和認知情況比較模糊的情況下,盡可能的跟從老師的經驗,按照一定節奏復習,此為第一層次。目前的你們應當已經經歷了這一階

75、有道是:天道酬勤!汗水在右,成功在左!

76、凌雲壯志展宏圖,錦綉前程幸福路。

77、行崇山峻嶺能如履平地,

78、當你讀到這些話語的時候,你馬上就要走上中考考場了。

79、心所向,馳以恆。只要你願意走,踩過的便都是路;只要你不迴避、不退縮,生命的凱歌終將為你奏響!即將到來的考場將是你釋放小宇宙的神奇道場,你肩負著家庭、學校、社會的期許和個人的前途,勇敢自信地馳騁吧!朝著心中的夢想奔跑,用自己拼來的一個可能,回敬所有曾經灑落的汗水!惟願你夢中有星辰,醒來是光明!

80、反而會影響你的正常情緒,所以保持平穩的心態別讓自己過於敏感。Just take it easy!

81、第一行歪斜的腳印,已被歲月的風塵抹平;而生活的道路呀,還在你的腳下延伸。我祝...

82、——首都師范大學第二附屬中學

83、記得剛入學的時候,我和初三的學長學姐們經常在食堂談天說地,但現在,學長學姐們總是三兩口把飯吃完,然後迅速返回南樓繼續學習。我看到,操場上灑滿了你們的汗水,教室里寫滿了你們的努力。學校的各個角落雖然少了許多你們青春活力的身影,但中考的戰場上卻多了一群默默拼搏的有志少年。

84、實想提高自己的效率但總是控制不了自己。

85、不太懂為什麼被邀。非人大學生,有一人大閨蜜,經過高考大概明白難度吧。我是理科生啦,理科生考人大全省前300左右。文科生更難。我好朋友是保送去的,如果學校有保送機會又很想去人大且不排斥讀語言,保送去人大是個很好的選擇,難度也不低但是比較穩。如果像高考考上人大,除了你平時成績就要很好之外,考試發揮也要不錯,看你平時成績啦,如果是重點中學穩定在年段前10就不會有什麼太大問題,年段前50應該都有機會不過如果你真的很想上人大或者同等水平的大學就不要去拼所謂的機會幾率,把自己的水平提高最實在。

86、鄧盈盈,原勝境中學2017屆高三理1班學生,現就讀雲南大學建築學專業。

87、最後,還是祝福學弟學妹們高考一切順利,達成自己的目標,也希望我寫的這些能給你們一點幫助。xx中學加油!高考加油!

88、形成了一份獨具特色的禮物——

89、你們高三的學長們,將踏上新的征程,我們為你們鼓勁,吶喊、加油!

90、瓷器的英文是CHINA

91、學院輔導員精心保存了4年

92、大四一年人生百味,亡羊補牢擔心學位。縱觀四載真情相對,畢業路上你相隨。同甘同苦同進同退,年輕無價青春無罪。

93、一晃初中三年即將結束,迎來你人生的第一次大考,我只想對你說:

94、記錄了李赫和277位同學的點滴過往

95、9高考了,願才高八斗,滿腹經綸的你,步入考場,談笑自若;沉著冷靜,大放異彩;妙筆生花,譜就華章;才智齊出,勢如破竹;考出水平,獲得佳績。祝願你高考順利,一帆風順!成就夢想,一鳴驚人!

96、別人看不起你不要緊,做一個比他們優秀的人,就是最漂亮的回擊。

97、這是李赫從大三時就開始准備的驚喜

98、錢清中學高三(6)班丁瑤家長

99、一個個工整、漂亮的墨水字

100、24個日子後,我們將不能再羨慕地看著你們在二中勤學奮斗的身姿,不能再在操場跑道上同你們一同晨跑,但是我們並不傷感。我們激動、喜悅、祝福,因為你們,高三的學長們,即將奔赴高考的戰場,迎來嶄新的人生!

㈡ 勝利油田二中沒校服嗎,那發了幹啥

你問的啥啊,沒校服你問發了幹啥,既然沒有你問屁啊

校服都是開學後才發的,還得定號

㈢ 東營市一中和油田一中哪個好。

你好 我是油田一中06級的學生。今年畢業。
就個人觀點來說油田一中是更好的選擇。
首先油田一中的住宿環境好。宿舍有空調,教室也有兩個~(傳說中市一中只有高三學生才能享受空調??)冬天宿舍樓水管里就有熱水 暖氣也很好。而且食堂比市一中干凈。(據說市一中規定男生要晚五分鍾下課,男女生分開吃飯~……)
其次是教學質量。市一中招生人數多,因而看起來一本上線人數不少。但實際看上線率來說遠遠不如油田一中。一中的一本升學率都在50%左右。
當然油田一中的管理沒有市一中嚴。可是油田一中的學習氛圍很好。因為招生的限制,避免了一些不良學生進入學校學習。老師資歷都比較深。而且呢油田一中包括新聘請的老師都是研究生及以上的學歷~~市一中因為擴招因而聘請了很多年輕的老師,教師團隊很新,教學經驗少。而且我初中的同學在市一中就讀的都說那裡的教學有點抹殺學生天性的傾向。
雖說市一中經常會有省狀元市狀元出現,但整體學生水平不及油田一中。尤其是英語學科,不信你可以打聽一下,英語是油田一中的強項,我們學校每年英語140以上的都有很多~~
如果你是油田的學生就更推薦你上油田一中了。一般油田子女考不上一中才會選擇市一中,我們這一屆很多就是這樣的~~
當然這只是個人意見,僅供參考,希望你慎重考慮~

㈣ 世界上的另一個我作文10篇

「在最美好的時光,遇見另一個最真實的自己。」我很想遇見十年後的自己。那個時候自己應該會很漂亮吧!我對那樣的自己充滿了嚮往。下面是我為大家帶來的世界上的另一個我 作文 10篇,希望大家能夠喜歡!

世界上的另一個我作文【篇一】

從小時候開始,我就堅信:世界上有另一個我。

她,有著和我同樣的面孔;她,有著和我同樣的經歷;她,有著和我同樣的命運。但是,她究竟在哪呢?我渴望與她相遇,渴望與她相識。

直到有一天,她出現在了我的生活中,她看不見也摸不著,可她活在我的心中。在我孤獨時,她會替我解悶;在我郁悶時,她會與我談心;在我感到絕望時,她會給予我希望。但她彷彿是個兩面人,在「真善美」與「假惡丑」之間不停的轉換著,這無常的變化總讓我猝不及防,甚至感到驚慌。這一次次的驚慌,讓我感到疲憊不堪。在壓力與打擊的雙重打壓之下,在利益與名譽的雙重誘惑之下,內心的「真善美」便轉變成了「假惡丑」。為了達到目的,不惜一切代價,用盡各種手段。作弊、抄襲、賄賂、貪污更是數不勝數。

她還經常會和我發生爭執。我想做好事時,她卻變成了邪惡的小天使。各種可能會發生的不良後果,都被搬出來說了個遍。可當我內心有些不良想法時,她卻當起了好人。各種教導就像滔滔江水連綿不斷的噴涌而出。內心的爭執讓我變得猶豫不決,逐漸變得崩潰。

她還是一個嚮往自由的人。嚮往自由並沒有錯,可只要有一時沒看好她並放縱了她,她便會犯下難以彌補的錯誤。有人說,人生本來就是一場游戲,可游戲也是有規則的,每個人都必須遵守這場游戲的規則。如果你不是這場游戲的「VIP」玩家,那麼就不要想著去違反規則,否則就只有「死路一條」。永遠不要把「想要自由」當做是違反規則的借口。「世界這么大我想去看看!」這是一篇曾近被評為「最文藝的」 辭職 報告 。如果一個人沒有足夠的資本,那麼想要去看看世界根本就是在談天說夢。社會是現實的,也是殘酷的。考場上在競爭, 職場 上也在競爭,人生永遠在競爭。

想要贏得這場游戲的勝利不靠努力是不可能的。只有付出努力,付出實踐,並做到誠信待人,才能獲得成功。在腳踏實地的基礎上再試著去創新。在學會走後再去試著跑,否則只會摔得更慘。

有人說,世上最困難的事情就是戰勝自我。人的成長,就是一個與自我挑戰的過程。當我明白了這一切,方才醒悟:世界上的另一個我就是我自己,她既是我的朋友,又是我的敵人。

世界上的另一個我作文【篇二】

我們就像是一首曲子中的兩支旋律,奔跑追隨,旋轉跳躍,似乎是永遠不可以在同一個琴鍵上滯留,卻可以合奏出華美的音樂。我所丟下的音符被她附和成美妙的和弦,她所遺留的樂句被我延續成絢爛的樂章。我們就是這樣,彷彿是同一個靈魂,只是站在不同的地方互相遙望而已。只要心在一起,就足夠了。

--題記

--你說,遇見一個於自己相似得彷彿是另一個自己的知音,幾率大概有多少?

--百分之零點零零零零一?

--吶,我覺得這么小的幾率被我碰上了呢。

我要說的那個比我自己更懂自己的女生其實上是一個很普通的人。或許她現在正准備取出書本上課,或許她現在正坐在電腦前打字,或許她現在正搖著可樂里的冰塊聽音樂,也說不定正在一樣地思念著我。

這些我都不得而知。但當我在做這些事的時候,就會想到遠在廣西的她是不是也在這樣呢。

沒錯,她在廣西,我們的相識自然是通過網路。從一句句虛擬信號拼湊而成的話語中,我卻彷彿可以看見一個有血有肉的人出現在我面前。她沖我擺手,對我笑,輕輕地說「你好」。

她是可以懂我也是唯一懂我的人。

與她剛相識時就有一種「猶如故人歸」的感覺。她的每一句話都可以使我產生極大的共鳴。漸漸彼此熟悉起來也了解的更多,那種「世界上的另一個我」的映像也越發清晰起來,彷彿是探究問題一般,每走一步便更接近真相。

之後就好像在意料之外,但其實在情理之中地發現,我們實在是極其相似的人。

在「非主流」開始橫掃整個網路時,她對我說,那些終究會被歷史淘汰。我贊同。

在肥皂言情劇在電視上沒完沒了的播時,我對她說那些劇情庸俗得令人作嘔。她贊同。

在口水歌曲漫天飛舞的時候她替我刪掉了音樂庫里所有的惡俗歌曲,向我推薦了許多清澈明亮的音樂。

在她作業有問題時會上線給我留言,我可以重新翻開初一的課本再細細溫習一遍之後慢慢講給她聽。

在我心情難過壓抑的時候她會替我承擔替我思考站在我的角度靜靜審視這件事情再准確地告訴我現在應該怎麼樣。

在她聽到我問的問題時會很認真地思考,然後當我快忘記的時候她會一絲不苟地告訴我答案。

在我逛街時會留心地注意她喜歡的東西,要是發現了就會毫不猶豫地買下來准備郵給她。

到了最後,我們幾乎一拍即合,新番動漫上映如果我喜歡她也一定喜歡;矯情的小說橋段如果她討厭我也一定討厭。有時候我心裡還沒說出口的話會被她看明白,有時她的想法就算再簡單的一句話也會被我猜出大概。就算這樣,我們也不會因為被別看的太透而不自在,至少我會感到被人理解的幸福與感動。

這邊算得上真正的友誼了吧。

沒有勾心鬥角虛情假意,更沒有當面一套背後一套。我在現實生活中總把自己封閉的很緊,在她面前卻可以表現出最真的一面。她也如此。

我們彼此都很透明。

我曾一致認為在網上交友是不可靠的,但在遇到她之後全盤推翻。那些電波與次藏,數字與符號所組成的虛擬信號「滋滋」地從中國的這頭運到那頭,再匯成奔涌的河流,流向我們一直惴惴不安但又充滿好奇的未來。

我們從心底覺得它是明亮的。

那麼,世界上的另外一個我,親愛的江雪。

現在的你,正在想什麼呢?

我在冥冥之中好像聽到了來自你的柔軟清亮的聲音--

--我時常在想,要是我們投胎轉世的話,我們會共享著同一個生命永遠生存下去吧。

世界上的另一個我作文【篇三】

天邊的黃昏吹來陣陣六月的風,太陽把它漂亮的五彩斗篷脫在了天邊,漸漸暗下來,天空像浸了油的紙,抖著抖著,漏出幾顆疏星。

從小父親把我捧在手心裡,親手把我送進那個美妙的恆溫室。沒有風吹雨打,卻有鮮花,有大地,有糖果,有美夢……透過玻璃隨時可以看見你們關切的眼神一直守護著我,讓我能夠安心地帶著舒悅安睡。

從小我像一個拿著籮筐在海邊踏過的小孩,永遠踩著你們踏好的腳印去撿拾精心安排的貝殼。我沒有主見,你們的保護讓我翅膀越長越軟,讓毫無畏懼的我越來越自我自私,望著汪洋大海像,一個無知無畏的孩童,不過欣賞她的美從不曾想過狂風驟雨的災難

溫室里的花終究要長回土地,窩里待哺的小鳥終究要自己去覓食。

我不知道自己想要做什麼,不知道自己是什麼樣的,對於未來,我也沒有任何想法,也許是這個世界對我來說太陌生了,或者說,我對這個世界來說太陌生了。

直到有一天拿著籮筐在海灘上撒野的小孩終於被襲來的海浪拍倒,丟了籮筐,丟了美麗的貝殼。天昏地暗,起身去尋找回家的路,找不到那些腳印,那些腳印早就被海浪帶走了這是他才明白所有的美夢都是原來大海上不只有令人嘆為觀止奇觀。她不敢去看周圍的一切,海風呼嘯過,迫使她蜷縮著身子鑽進了沙子里塞塞發抖了一夜。

第二天早晨的陽光,溫柔的灑在海面上閃閃發光,也灑在她的臉上舞蹈,這時她才睜眼看看這片汪洋大海,其實也很美,海浪一個一個打來帶著沙子在她腳趾縫里又溜走,她笑了。

強大的保護割斷了她的目光,永遠守著溫室玻璃房裡的片凈土,把心鎖在那裡,看不到外面。直到有一天漁夫拿走了這和玻璃房迫使她接受這一切,有美有丑,很動人也很害怕。一點一點去接受,放寬眼光縱橫觀看整片大海,她看到了整片大海,欣喜的手舞足蹈。

這個世界上的一個我,願你打開封閉的目光看待整個世界,海邊的孩子,別只守著那筐貝殼,看看整片大海。

世界上的另一個我作文【篇四】

那天,放學。鈴聲一響就下雨了,雨開始時還是毛毛雨的。但是,越下越大,一會兒,就傾盤大雨了。

褲腳濕了,我艱難地彎下腰,用腦袋夾著雨傘,把褲腳捲起。沒辦法,我只好走到旁邊的書店去避雨。

我沒有進書店,因為我不想把書店踩得濕漉漉的,而且又不買別人的書。我把雨傘收好,倚在櫥窗旁,把雨傘收好。

我轉過頭,看到一個女孩正在翻著《麥田裡的守望者》。那本書,我一直想買,可是沒錢。我驚訝地望著這個女孩。分明這個女孩就是我。她的眉眼、下巴、鼻子和我的一摸一樣。就連我眉毛里的一顆黑痣都可以在她的臉上找到。你們可能會問,我是不是看到自己的影子。

但是,有什麼可能,書店裡燈火光明的,外邊卻是烏雲滿天。不可能是我的倒像。每個人,在腦海里想到別人的樣子都很容易。

但是,卻很難想起自己的樣子。總覺得,自己不能想起自己的樣子。只有在照鏡子的時候才能確定這是自己。我確定,那是一個長得

和我一摸一樣的,卻不是我的女孩。她的身上也穿著西南二中的校服。我看著女孩一會兒。只見她,放下書,轉過身,淹沒在人群中,就不見了。我卻來不及趕上她的腳步。我在外面避雨避了兩個小時,卻不見她出來。於是,我回家了。

我很疑惑,我之前都沒見過她的。難道是雙胞胎?

於是,我一次又一次地問我的爸媽,是不是媽媽遺失了我的雙胞胎姐姐或妹妹。但是,媽媽都說沒有。我又去問爸爸。爸爸也說沒有。但是,我問了又問。直到他們要揍我一頓才罷休。但我不就此罷休。

我每天都很仔細地觀察西南二中的每一個學生,想找回那個與我一樣的背影。可惜啊,只在那次見過後,就沒再見過了。我開始有點懷疑那天看到的那個女孩是個幻覺。

直到那天。我終於攢夠錢了。我拿著錢,興沖沖地跑去書店買書。付錢時,我高興地對老闆說,我終於買到這本書了。那個老闆望瞭望我,疑惑地說:「那天,你不是買了最後一本《麥田裡的守望者》嗎?」

我懂了,世界上。每個人都有另一個自己。但是,對方都不知道有另一個自己。就像一枚硬幣,A永遠都看不到B,而,我卻有幸看到我的B。祝福你,世界上的另一個我。

世界上的另一個我作文【篇五】

有時候,很安靜

「你真是個文靜的女孩」有人稱贊說。

有時候,很神經

「只有我知道你的瘋狂。」有人這樣評價道。

有時候,很雙面

「你真是雙重性格的人,看不透。」還有人這樣『贊美』

有時候,很強勢

「有 文化 ,真可怕,我們在你值日那天不說話了」某些人這樣承諾

有時候,很刻苦

「每天五點起床,早些睡覺,晚上不要寫作業了」親人這樣勸慰道

有時候,很痛心

「沒關系,一切都會過去,陽光會照耀每個人」世界上的另一個自己這樣自言自語道

自信的我,瘋狂的我,安靜的我,傷感的我,多變的我,都只是我,只是每個人都只是獨一無二的。

認清自己,只是不希望迷失了自己,踏踏實實,一步一步地走。

總有一天,我會找到世界上的另一個自己,只因為她們口中的「你哪裡來的自信?」我心中的「我相信」。

世界上的另一個我作文【篇六】

「老家門外的榕樹又多了一圈年輪。堆放在牆角的木柴漸漸消失在溫暖的火爐里.」—我對時間的遐想

我安靜地趴在桌子上,臉貼著 筆記本 ,思緒在空氣里飄流,緩緩地流到了窗外。南方的冬天並不像書上寫的 大雪 紛飛,那些浪漫的氣息也沒有萌發。但是.她特有的溫暖柔情卻縈繞在每個人的心中。我相信,窗外的廣場上,正在追逐嬉戲的孩子們也珍藏著這份冬天的樂趣吧!

記憶在腦海里翻滾,或許在很多年以前,這樣的畫面已經定格在腦子里,唯一不同的是,畫面的主角是我。那一抹天真的微笑,抵禦了多少的寒風;那一雙澄撤的眼眸,戰勝了多少的冰雪;那一段美麗的童年,帶走了多少時光呢?帶走了怎樣的我呢?而你,又躲到哪裡去了呢?

時常幻想,世界上有另一個我,做著與我相反的事情。

我是乖巧的,她是頑皮的。

當我在課室內奮筆疾書的時候,她正在草叢里採集標本;

我是父母捧在手心的明珠,她是家人眼裡一文不值的稻草。

當我睜著朦朧的睡眼賴床的時候,她強打起精神來准備早餐。

我是老師眼中的好學生,她是老師眼裡的壞孩子。

當我自豪地接受老師的表揚時,她被老師怒斥得垂下驕傲的頭顱。

沉浸於幻想中,猛地發現,優秀和平庸的人生之路的差異,於是拚命地捉住現在的一切,告誡自己,決不能被世界上的另一個我所取代。

但隨著那一聲:「你變了!」我才發現,我已經脫離了預定的軌道,世界上的另一個我已經侵蝕了我的靈魂。爸爸媽媽說我變任性了,朋友說我變沉默了,老師說我變膽怯了。開始用那種精美的筆記本,記載一顆不安分的心;開始頻繁地照鏡子,期待一張可愛的面孔,開始熱衷於潮流,裝扮懵懂的自己……所有的「開始」都像逃出塔門的精靈,肆無忌憚地演變成「習慣」。

我似乎陷入了青春的旋渦中,在人生的分岔口迷失了。這時,一場夢在十字路口當起了指揮燈。

夢里,我和世界上另一個我相遇了。她說:「親愛的,你誤會我了!」我獃獃地望著她——全國標本圖冊大賽第一名?先進獨立分子?勞動好手?全優學生?她牽著我的手說:「每個人在世界上都有另一個我。在他們沾沾自喜的時候,給他們憂患意識,在他們停滯不前的時候,給他們好榜樣。我愛的!你一定明白的!」

一覺醒來,就看見一縷明媚的陽光,攙和了滿滿的希望。推開窗,已經是一派春意盎然。小草,小花紛紛嶄露頭角,點綴我重生的青春。媽媽走進房間,一把摟住我,母女之間相似的血液都在沸騰。我知道,屬於我的列車已經再次上軌了,正向光明的未來駛去!

車上的還有世界上的另一個我,對嗎?

世界上的另一個我作文【篇七】

一天,補習班下課之後,我和媽媽走在回家的路上。

入秋了,風中摻著些許的涼意,樹上微枯的樹葉努力抓住最後的機會,「沙沙」地拚命回應著漸露鋒芒的秋風。幾片葉子沒能撐住,提前跳下了樹,剛著地卻又被另一陣風吹向了遠方。

為之入迷的我往葉子的方向看去,沒找到葉子,卻看到一個頭發花白,脊背以一種不可思議的姿勢彎曲著,身材瘦小,穿著一件並不新的棉布衫的老人。她一步一步,慢慢地,慢慢地,走著。

看到這一幕,眼前竟如過電影般地閃現出了奶奶與我的一幕幕:奶奶用她操勞了一生的手憐愛地摸著我的頭;每次我甜甜地喊「奶奶」的時候,她都會露出欣慰而幸福的笑容;奶奶捧著滿滿一手掌她自認為的「好東西」塞給我,叫我吃;每次臨走前奶奶的擁抱鼻子又酸了,我還沒來得及好好孝敬爺爺、奶奶呢,他們卻已永遠永遠地離開了這個世界。

那眼前的這位老人呢?她是不是也是每年都苦苦地盼著子孫們回來看望她,是不是也會把「好東西」都分給孫兒們,是不是每次她還沒和孩子們好好 說說 話,他們又要踏上歸途?然後又是一年苦盼呢?

我以前從來沒有這樣想過。有時在外面看到撿破爛的年老者,我要麼奉上鄙視的眼神,要麼避而遠離,覺得他們太臟了。我與奶奶、爺爺相處的時間極少,我是姥姥、姥爺帶大的,三歲上了幼兒園,他們才回青島。這期間,他們也時斷時續地來上海小住,除了疼愛、關心我以外,也少不了絮絮叨叨地對我諄諄教導,我卻相當反感他們的嘮叨。可能是因為那個時候我還沒有體驗過失去親人的痛,那時候的我有時還會暗暗地不屑於爺爺奶奶給我的「好東西」,有時心裡也會偷偷嫌棄他們動作慢。很久以後才明白,原來失去親人的感覺,就像屋子裡明明還有他的氣味,但這個人卻再也不會回來了。

後來,再在街上看到老人,我心裡總會湧起一股莫名的悲傷與愛憐。說是悲傷,其實更多的是心酸與歉疚吧。我也盡量每周與姥姥、姥爺通一次電話,問候並關心一下他們;去青島與姥爺一起到超市購物時,我都是挑重的提,不讓姥爺累著。

感謝那位我在街上偶遇的老人!我遇見了她,也遇見了另一個自己一個我更喜歡的自己。

世界上的另一個我作文【篇八】

我,相貌醜陋,身材矮小,自卑又敏感。在班上,基本上沒有什麼存在感,每節下課一個人坐在位子上的人是我,每天上學放學一個人獨自往返於寢室,教室之間的人也是我,也只有我。

似乎從來沒有人注意到我,就好像,他們看不到我一樣。每次看著 其它 同學在一起玩鬧,說著今天又有什麼八卦,吐嘈老師今天的打扮,布置的作業太多,太難我心裡就湧起一陣羨慕,更多的是看淡了後的自嘲:「得了吧,又不是第一次見了,有什麼好羨慕的,誰讓自己長得丑呢,人丑就要多讀書啊」

但沒有人知道,我其實是某個圈子裡的大神,以神秘、搞笑著稱。

我在圈子裡人緣特別好,平時隨便發點什麼,都有無數的點贊與轉發,隨便在群里冒個泡,都會引起刷屏式的回復。

這與我平時在現實中的情況,遭遇簡直是天差地別。這是我在現實中想都不敢想的,這一切是那麼的美好,美得不真實。它就像是一場夢,夢醒了,這個世界中的一切就沒消失了。

那天我正好去超市買東西,中途無聊就打開手機翻了下群里的聊天記錄,發現他們都在發自己的坐標,看著似乎很好玩,我也隨手發了自己的坐標,緊接著,群里就沸騰了。

琪琪:哇哇哇,阿九你的坐標離我好近!我要來找你!等著!

驢:阿九我三分鍾之內就能到你的坐標!別走!馬上就能見到阿九的真面目了,嗷~好激動啊!

短方:從此阿九的神秘不復存在

之類的不勝枚舉。我有些迷茫,什麼時候見網友已經這么方便了?如果見到了我的真人,我在圈子裡還能呆下去嗎?

正好吹來了一陣風,樹葉沙沙得響,幾片葉子飄了下來,悄無聲息的。遠處的超市人聲鼎沸,樹下的公交站台只有一位少女低頭玩著手機。

我默默地轉身,走到轉角處,手機的震動提醒我,有新消息。點開,是這樣的一條消息:見到阿九了,本人好可愛!圖片是公交站台上的那個低頭玩手機的少女。

「遇見了另一個我?」我不知是該哭還是該笑。「或許,這就是這個世界的奇妙吧!」然後,我發了一個[再見]的表情,在這個虛擬的世界裡有太多的不告而別,我不想也這樣。我轉身進了一條幽暗的小巷,巷子很長,很窄。

或許我該去遇見另一個自己,一個更好的自己。

世界上的另一個我作文【篇九】

風吹過秋天,天高雲淡,鳥語花香,陽光是那麼的溫婉,不熱不燥,剛剛好;紫薇花開的隨意且也浪漫。臨窗而坐,以舒適恬然的姿態坐著,回憶曾經的自己。

塵埃深處,落英成畫,煙雨如夢,流年若花。那最美的,莫過於是穿透時光遇見另一個自己。

NO.1過往

翻開泛黃的相冊,凝視那些陳舊的照片,曾經的那些過往便有如潮水般在思緒中沖盪相撞。過往中那個有些陌生和稚嫩的自己逐漸浮現。

在所有照片中,一輪澄澈的明月映入我的眼簾。在那張照片後面標明著2006年中秋夜。這讓我瞬間想起那個月夜,那件事,那個自己。

中秋的夜晚,我們一家人團聚在一起,吃完飯在院中的梨樹下乘涼賞月。那天月很大很圓。忽然不知是誰問了我句:「孩子,你覺得月亮像什麼」然後大家也都哄鬧著讓我快說,我卻有些奇怪,回答說:「月亮像月亮還能像什麼!」驀的大家都沒了聲,像是陷入沉思,又像是不贊同我的觀點,總之氣氛有些僵硬,沒有人說話。學歷極高的姑父像是 總結 似得,說道:"是啊,月亮像月亮,還能像啥,我們這些所謂的成年人有時候都要把事情想到最難處,卻總是會忽略他最本質的內在呀,我們有時候還不如一個稚童吶!』』其他人也點頭贊同。為了紀念那個月亮就被拍了下來。

曾經的自己雖然總是稚聲稚氣,卻偶爾閃爍智者的光芒。

NO.2現在

看著照片中曾經稚氣未脫的自己,我不禁又想到了現在的自己。現在的我已成為亭亭玉立的少女,我不再奶聲奶氣地說話,而是吐字清晰,有理有據地訴說。我在不斷的成長,不斷地豐實自己,但也失去了曾經的那份童真,身上已漸漸有了成人的影子,有了一副沉重的枷鎖--責任肩負在身上。可這不就是成長所應付出的代價嗎?

但我從來沒有感到悲傷或抑鬱,因為成長有得必有失,不經受住風雨的打擊,怎麼能成就一個優秀的自己呢?過往的曾經將成為我回憶中的溫暖所在,讓我不失本心。我也將帶著那顆純凈的心,勇敢地走下去。

回首,遇見另一個自己--那個童真質朴的自己。

世界上的另一個我作文【篇十】

我渴望遇見另一個自己

夏夜蟬鳴,微風陣陣,看著亮起的微黃的路燈,襯托出夜色的墨黑。夜色也深,可以聽到時針不急不緩的腳步聲。此時,我渴望遇見另一個自己。

她應該是怎麼樣?

早晨,人們還在夢境中徘徊,陽光還無法洋洋灑灑地在窗前寫下專屬於它的一筆。她早早地起來了,她帶上音樂,帶上夢想,出去跑步了。

汗水濕潤了她的頭發,一圈又一圈是枯燥在叫囂。她笑著,她知道,結果會是好的。

吃了早餐後出去,遇見行色匆匆的同學。她慢慢走進,也融入了這人群,但心中有個自己的時鍾。

到了學校,她早早地來到教室,她想起幾年前巫小詩分享的圖片中讓她有著美好的幻想。她翻開帶來的書,仔細地看著,然後等著老師來講課。

她打開手提電腦,有一些靈感怕轉瞬即逝,她立馬抓住,打了下來,存在一個文件夾中。

漸漸的人多了,但無法坐滿整個教室,這種感覺讓她有一種空盪盪的錯覺。老師點著名,學生有的沒來,要好的同學便幫著他喊;「到。」

她想著那些沒來上課的人此刻定是抱住被子不放,以前的她也是這樣的,苦惱著自己為什麼總是追趕不上別人,又懶得可愛。

大學的課程並不多,也沒有頻繁的考試。一下子成了時間富翁,她倒是沒有慌亂。

所有的計劃都寫在自己的日程表上,也是有了機會讓自己旅行。要旅行,她定會拉上張同學。

到了宿舍,她打開一個編輯的空間,看著最新的過稿函,並沒有她。一陣熟悉有陌生的感覺涌了上來,她說不出是什麼時候有這樣的感覺。

後來她翻翻自己的已發送的郵件,發送自己最近並沒有投稿。突然笑了起來,此時的她再也不是那個菜鳥,不是總是面對著過稿函黯然神傷的那個人了。

多感謝自己走了下來。

她想著這幾年,朋友來了又去,她卻一直在一條路上走著,也曾經懷疑過自己,也曾經難過無法成為自己想成為的人,看著《哆啦A夢》卻哭出了聲。

後來也重新振作起來,只是不甘心罷了,誰甘心一直堅持的就這樣無聲無息地放棄了?

在艱難的時刻也不放棄寫作,一步一步,慢慢朝著自己想成為的人前進著。

晚上,看著路燈發呆,校園里還是很安靜,但是黑暗中有著莫名的不安分。路燈下有人來了停留,看著手中的手機笑著,然後又離開。

她走進宿舍,在紙上寫下這樣一段話:「不知道走了多久才走到現在,但我知道,是每一次的動搖,每一次的失落,每一次的幻想成就了自己。所以,不管怎麼樣,都要堅持,才能遇見另一個自己,過著自己想要的生活,做著自己想做的事。」

蘇打綠有一句歌詞是:「片刻組成永恆啊。」

此時此刻,我打下了自己的渴望。

好像,離另一個自己又近了一步……


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