別抱怨校服丑了

1. 學生穿校服有什麼意義，學生在學校有必要穿校服嗎

學生穿統一的校服是為了不讓學生有攀比心理。學生在學校還是有必要穿校服的，因為這樣更不會把時間花在打扮上面。就可以把時間用在學習上。

2. 男生校服怎麼穿才好看

1. 不要再抱怨過去的校服褲子難看，如今它們已經成為時尚單品的流行趨勢。校服褲的設計大多為直筒款式，面料順滑，具有較好的垂墜感。如果你個子高挑，那麼搭配起來會非常帥氣，不受限制。
2. 那麼，普通男生如何將校服穿出時尚感呢？一個簡單的技巧是將拉鏈拉到較高位置，接近下巴。這樣做可以拉長身形，顯得更加修長。
3. 對於身材矮胖的男生，可以將拉鏈拉到大約鎖骨的位置，讓領口自然地散開，裡面可以隨心所欲地搭配其他衣物。
4. 對於身材矮瘦的男生，可以選擇將拉鏈全部拉上，直至下巴，這樣可以在視覺上拉長身形。如果裡面只穿了一件衣服，建議將拉鏈拉到校徽橫過來所在的高度，並確保衣服下擺覆蓋住臀部。
5. 對於身材高胖的男生，不要將紐扣全部扣到最上面，適當露出一些脖子，這樣既能展現性感，又能更加自在地穿著。
6. 對於身材高瘦的男生，如果覺得將領子豎起來過於做作，可以選擇將拉鏈全部拉上。同時，如果褲子過於寬松，建議進行修改，使其接近普通直筒褲的款式，這樣走路時褲子就不會隨意擺動。
7. 穿著黑色褲子時，可以使用稍寬的白色皮帶，當皮帶若隱若現時，會顯得非常帥氣。最重要的是，不要將上衣塞進褲子裡面。
8. 男生穿著藍色校服時，搭配黑色或白色的運動鞋會顯得青春活力。在服飾搭配中，顏色的選擇和搭配至關重要。例如，強烈色配合指的是將兩種相隔較遠的顏色搭配在一起，如黃色與紫色，紅色與青綠色，這樣的搭配會顯得非常鮮明。
9. 在日常生活中，常見的搭配是黑色、白色和灰色與其他顏色的搭配。黑色、白色和灰色屬於無色系，因此，無論它們與哪種顏色搭配，都不會出現大的問題。一般來說，如果同一個顏色與白色搭配，會顯得更加明亮；與黑色搭配則會顯得更加暗淡。因此，在進行服飾色彩搭配時，應先考慮哪個部分需要突出。
10. 不要將深沉的顏色，如深褐色、深紫色與黑色搭配，這樣可能會導致與黑色搶色，使整套服裝失去重點，整體表現也會顯得沉重、暗淡。黑色與黃色的搭配非常搶眼，紅色和黑色的搭配則非常隆重，但又不失韻味。
11. 補色配合指的是將兩種相對的顏色搭配在一起，如紅與綠，青與橙，黑與白等，這樣的補色搭配能形成鮮明的對比，有時會收到良好的效果。黑白搭配是經典中的經典。
12. 深淺、明暗不同的兩種同一類顏色相配，如青配天藍，墨綠配淺綠，咖啡配米色，深紅配淺紅等，這類同類色配合的服裝顯得柔和而文雅。

3. 韓國學生為什麼表示想穿中國校服

一直以來，很多同學都抱怨中國的校服不好看，之前還有媒體做了一次調查，結果顯示，51.2%的被調查者認為，中國校服是真的丑，曾經微博上還發起過一個話題：「中國校服真的丑嗎？」

有網友吐槽說：「中國校服其實就是運動服，松垮邋遢的正好適合運動穿，毫無美感可言好嘛。」還有網友表示，這松垮的校服簡直毀童年，毀三觀，甚至是傷害同學們的自信心啊尤其是女生，感覺各種羨慕韓國這種美美的校服。

校服，在當時由於戰爭導致部分家庭生活艱難，學校是為了使出身於這樣家庭的學生不會因為自己家庭困難而產生自卑感，炫耀，於是規定每個學生上學的時候必須穿著相同的衣服。後來這種觀念被大多數學校所接納，紛紛規定學生穿著同樣的衣服上學。

4. 中國的校服，為什麼一直都這么丑

學校是讀書之地並非選美比賽，男女一致一直以來，中國學生都在抱怨自己的校服鬆鬆垮垮很難看，其實教育部也在不斷的改進，但不能脫離具中國特色的校服，萬變不離其宗，但這其中是有重要原因的，在設計之前是有專業設計師經多方考慮，方可定奪，只有如此的設計才有利於保護未成年女孩的健康成長，只有這樣才能減少性騷擾和犯罪的心態，相比美美的外貌，未成年的安全才是最重要的。

校服只是一標志別把重點偏移，藍色配白色也是顯示出了一種活力，也是一種純潔的象徵，所以校方也別在一件校服上動歪腦筋。如果一套校服要200-300元，你讓連家裡交學費都要申請困難戶的孩子們拿什麼買，能分別出你來自於哪個學校就已足夠了，別給本來就清純的學生卻敗在思想心理上，這與設計審美水平毫不相干。

5. 社會各行各業都有各自的服裝，怎麼學生對校服這么大抱怨

對於校服的抱怨，同學們無非就是覺得1.丑2.差

款式的單一，再加之沒有設計感。之前很火的BBC紀錄片《中國式教育》中，就有英國學生吐槽中國校服像「降落傘」。近幾年來網上也稱呼這種款式叫「面口袋」。

而處於最美好時光的同學們，自然希望自己的青春是美美的。

圖中很明顯有不同校服的對比~~大家一看就懂了

不知道樓主是不是學生黨，

總之中國校服還是有救的，

希望我的答案能讓抱怨的同學看到希望，大家別急哈~

6. 女生為啥提校褲提那麼高

學校生活是學生一生中最寶貴的回憶之一，校服和學習成為了他們整個青春的一部分。盡管學生經常對校服有所抱怨，但實際上他們對校服有著深深的情懷。校服可能鬆鬆垮垮、不合身，顏色搭配也可能不夠美觀，因此常被學生們吐槽。常見的校服款式要麼是藍白條，要麼是紅白條。然而，畢業多年後，許多人會在家中的衣櫃角落裡保存著那些疊放整齊的校服，每個教育階段的校服都完好無損，盡管嘴裡說著校服難看，但它們卻是學生們難以忘懷的青春記憶。
大家可能會注意到，許多普通學校的校服是由規規矩矩的上衣和褲子組成，而一些所謂的「貴族」學校，女生的校服則是裙子。這種差異背後的原因是什麼呢？下面讓我們一起探討一下。為什麼「貴族」學校女生的校服是裙子，而普通學校卻是褲子？
原因一：學校性質不同
大多數學校可以分為公立和私立兩種類型。公立學校的學生穿著統一的校服，通常是上衣搭配褲子，而私立學校，通常被稱為「貴族」學校，其校服通常是正裝搭配裙子，包括短裙、百褶裙和長裙等，並且會根據季節的不同進行調整。
原因二：費用不同
公立學校的校服成本通常較低，符合大多數家長的預算，因此校服設計較為普通，有時會被學生嫌棄。而私立的「貴族」學校，其校服成本較高，設計精美，布料考究，因此學生對校服較為滿意。
原因三：學習內容不同
公立學校的學習內容以書本知識為主，教學風格和思維開發較為傳統。校服的設計也反映了這一點，無論是何種場合，上衣搭配長褲的校服都能應對。相比之下，「貴族」學校除了文化課程，還注重禮儀教育，不同場合需要穿著得體，因此私立學校的校服不止一套。
原因四：學生的培養方向不同
公立學校注重學生的升學考試，學習是主要任務，校服設計不會對學習產生影響。公立學校培養出的學霸眾多，高校錄取率也相當高。而「貴族」學校則更注重學生的全面發展，素質教育理念更為突出，校服的設計也是為了讓學生更好地進入角色。
總的來說，女生的校服裙褲之分實際上反映了普通學校和「貴族」學校的性質差異。雖然現實原因可能有些令人感到現實和心酸，但這就是兩者之間的差距。不同學校培養出的學生發展方向也不同。有些家長希望孩子能考上好大學，有體面的工作，而有些家長則可能更傾向於讓孩子在私立學校接受教育，以便拓寬視野和人際網路。
學校性質的不同可能會影響學生的發展，那麼學生應該如何彌補這一弊端呢？
對於普通學校的學生來說，首先，他們應該豐富自己的生活，擴展課外知識。除了學習學校的文化課程，還應該增加課外學習的時間，不僅僅是為了考試，更是為了豐富自己的生活經驗和視野。其次，學生應該學習禮儀，避免在重要場合失禮。在學校和家裡，學生可能會簡單學習一些禮儀知識，但在進入職場後，出席不同場合時，能夠得體地應對是非常重要的。
對於私立學校的學生來說，首先，他們應該加強文化課程的學習。私立學校的學生通常接受的是一般學校的教育，更能適應社會的發展。然而，有些學生可能因為家庭條件優越而忽視了文化課程的學習，這可能會影響將來的升學考試。其次，學生應該學會尊重他人，因為人與人之間是平等的。雖然私立學校通常被稱為貴族學校，但這只是學費和家庭條件的一種區分。學生不應該有太多的優越感，而是要學會尊重他人，因為人人平等。
總之，無論是普通學校還是「貴族」學校，學生的校服不僅僅是服裝，它也反映了學校的性質和教育理念。每個家庭的經濟條件不同，家長對孩子的期望也不一樣。無論在何種學校學習，學生都應該兼顧應試教育、素質教育和德智體美全面發展，以便在各個方面都能有所成就。
今日話題：你如何看待貴族學校的教育理念？歡迎在下方評論區留言分享。喜歡本文的寶寶們記得分享和收藏噢！有想法的寶寶們可以在下方評論留言，我們下期再見啦~

7. 中國校服為什麼不能漂亮點

可嘆的是，仍有許多人在有意無意地壓抑孩子們發乎心底的美的訴求 媒體近日報道說，南京某中學准備給學生訂做「韓版」校服，由於反對的家長太多，學校終於放棄了這一計劃，將校服改回了運動服。 其中一個重要原因是「男裝太帥、女裝太漂亮」，一些家長擔心孩子們因此早戀。比如有家長向媒體抱怨：「青春期的孩子換漂亮校服，會刺激他們對異性的好感。」 據工作人員稱，和中國許多學校一樣，南京這所學校現在的校服是運動裝。男生是白、藍、黑條紋，女生是白、紅、黑條紋，除了顏色、大小外，男女生校服幾乎沒有區別。學校發現學生很不愛穿校服，對此家長們很有意見，認為一套校服價格不菲，花錢買了孩子卻不穿，等於浪費錢。但是，考慮到各方面的因素，家長們還是寧願讓孩子選擇「我很土，可是我很安全」的校服。 記得剛到法國時，我所得到的第一個美好印象來自於一位普通的巴士司機。他西裝革履，彬彬有禮，像紳士般將我們從戴高樂機場接到巴黎。對比中國大呼小叫的攬客者，這位法國司機給我的直覺是———無論你從事什麼行業，經歷怎樣的場合，都可以活得很精緻。這種精緻小而言之可以體現一個人的審美情趣，大而言之可以反映一個時代的精神面貌。 幾年後，我答應為法國漢學家弗朗索瓦·於連翻譯《本質與裸體》一書，只是因為後來太忙，無奈不了了之。該書著重對比了東西方審美差別，相信許多中國人對此都有所體認，可以道出一二。比如巴黎裸體雕塑可以站上大街，而東方裸體卻只能藏在密室里。 中國人堅信祖宗留下的春宮畫多少有些裸體，至少可以裸得讓那些透過指縫觀摩的道學家們心旌搖曳，指縫也搖曳。然而，在於連看來，這些中式裸體並不真實。印象最深的是於連的比喻，大意是中國春宮畫里的裸體像一隻只布袋子，放在椅子上耷拉了下來。這個比喻的確傳神，我當時在想，難怪東方的哲學家們會將自己的身體比作一個「臭皮囊」———莫非這些得道者當年也是在中式春宮畫里獲得了出世的靈感？ 木秀於林，風必摧之。想來中國古代的才子佳人活得真是委屈，任憑多好的線條，即使沖破了衣帶的禁忌，最後難免被畫家們污衊為一隻裝麵粉的袋子，既無稜角，也不秀美。可憐我們今天的孩子，終日穿著一身臃腫的、去性別化的校服，像是個「布袋少年」，繼續受著「布袋審美」的傷害。 自超女誕生以來，筆者一直想不明白中國人如何在一夜之間進入「中性時代」。看到家長們如此反對那些秀美的校服，方才明白這一切都是得益於中式校服的熏陶。學生們不也在說，他們穿的校服只能用四個字形容———「不男不女」。對於校方重拾「不男不女運動服」，學生們終究有些「不服」。他們列舉了「韓版」校服的種種好處：一是校服漂亮，能增加上學的興趣；二是審美愉悅，能提高自信；三是利於團結，激發對學校的熱愛之情；四是能培養男生穩重、女生端莊的美好氣質；五是能一眼看出對方是男是女…… 近三十年來，隨著社會的開放，越來越多的中國人開始意識到「我行我秀」「我秀我美」不僅是一種生活方式，更是一種精神氣質。可嘆的是，在中國社會里仍有許多人在有意無意地繼續壓抑孩子們發乎心底的美的訴求。當他們妄想美會吃人時，就給美裝個嘴套；當他們意識到孩子要戀愛時，就給孩子罩上個「避戀套」。 王爾德說：「人生因為有美，所以註定是個悲劇。」顯而易見的是，當這些學生對美求之而不得，其實「悲劇」已經開始在日常生活中醞釀。 中國之所以選擇運動服做為校服，而不是制服。原因主要有兩點。首先，制服的價格相對昂貴，這對許多普通家庭來造成經濟上的負擔。其次，制服過於成人化，無法體現青少年的特點。穿上西裝一樣的制服，你很難分辯出那是職員，還是學生。青少年應該展現出其充滿青春，活力，陽光的特質，而運動服恰好符合這些特點。所以，穿運動服不僅不會顯得老土，而是陽光，活力的代名詞。【部分學生認為：中國校服存在著四大問題】

8. 為什麼校服一定要有統一的樣式

1. 學生時代的校園生活，校服是不可或缺的一部分。在中國，校服通常採用藍色或紅色的運動服樣式，設計寬松以適應學生成長的身體，並且考慮到家長的經濟負擔，校服的尺碼通常會做得大一些。
2. 盡管如此，校方的這些考慮並沒有得到學生的廣泛支持。幾乎每個曾經的學生都曾抱怨過校服，並對它進行過個人的「改造」。對於正在快速成長且擁有自己審美的學生來說，每天穿著相同的衣服，而且可能還不合身，確實是一種折磨。
3. 特別是在80後和90後的一代中，校園生活很大程度上是在日復一日穿著校服中度過的。然而，近幾年，這種必須在學校穿校服的規定正在逐漸放寬。例如，河北石家莊的一所小學就設立了「漢服日」，允許學生在周四自由選擇穿著，這一舉措既釋放了學生的個性，也促進了學生的全面發展。
4. 實際上，將周四或其他日子規定為不穿校服的日子，並非個案。在此之前，就有學校採取了類似的規定。石家莊這所小學之所以引起關注，是因為它鼓勵學生穿漢服，這是對培養學生對中華文化熱愛的一個積極嘗試，同時也增強了學生對自身文化認同的信心。
5. 學校設立服裝自由日的目的，是為了給學生提供一個表達自己喜好和展示個性的機會。與單調的校服相比，學生們顯然更喜歡能夠展現自己特點的衣服。
6. 盡管學生們可能更喜歡穿自己的衣服，甚至可能希望完全放棄校服，但學校堅持要求學生穿校服背後有它的原因。統一的校服有助於學校的管理，減少校外人員混入校園的風險，保護學生的安全。
7. 校服的設計不僅僅是一件衣服，它反映了一所學校的風貌，體現了學校的辦學理念和文化。校服的使用旨在減少學生之間的攀比，維護學生的自尊心，並減輕家長的經濟負擔。
8. 不穿校服的規定有利也有弊。雖然有擔憂認為這可能導致學生攀比，減少對校服的尊重，但從長遠來看，給學生一定的自由穿著空間，有助於個性的發展和審美能力的培養。
9. 石家莊小學設立「漢服日」的做法，得到了大多數家長和網友的支持。盡管有反對意見，認為這可能違背了穿校服的初衷，但整體來看，這樣的規定帶來的好處是顯而易見的。
10. 學生的攀比心理並不僅僅因為校服的存在。關鍵在於老師和家長的正確引導和教育。學校的任務是創造一個多元化、全面發展的教育環境，通過多樣化的方式來培養學生的個性和能力。