❶ 開會沒穿校服的檢討書100字
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊急在心。
事後，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。
❷ 英語作文：學生是否應該穿校服
近段時間,社會上對學校是否應該強制學生穿校服展開了激烈的討論,褒貶不一.於是本期《城市鏡報》在學校中廣泛徵稿,希望聽到來自學生的心聲.請你就徵稿要求進行投稿. 詞數:100-120 Possible Version: Dear ＇Chat back＇, Taking the advantages of wearing school uniforms into consideration, I＇m all for it that school uniforms should be a necessity for students. Since clothes play an important role in our daily life, many students feel like showing themselves off. In this way, school uniforms help students avoid being compared to others about the clothes. In a word, I think highly of school uniforms. It can always do us good.英語作文 穿校服的利與弊(Advantages and Disadvantages of Wearing school uniforms)寫一篇關於穿校服的利與弊的英語作文，詞數：80左右。[範文]穿校服的利與弊(Advantages and Disadvantages of Wearing school uniforms) Wearing school uniforms has both advantages and disadvantages. In my opinion, it make students feel proud of their schools. In addition, it builds a common spirit of unity among students. Furthermore, it reminds students of the value and history of their school. However, some students dislike them becouse of their simple colors, boring designs and bad quality. So i think that peaple should improve the quality of the school uniforms.
❸ 中學生在校穿校服弊大於利的辯詞!
中學生在校穿校服弊大於利的理由是：
1.中學生正處於一個鮮活靈動的年齡，很多時候無意間就會把校服弄臟，，所穿校服肯定也不是多干凈，不僅損壞個人形象，校服作為學校的象徵，也必定給學校臉上抹黑。
2.校服一般都帶著莊重肅穆之氣，被學生隨意搭配，穿戴，則顯得不倫不類，更有煞風景．若舉行大型活動，則顯不出整齊嚴肅的氣氛
3.中學生正處於朝氣蓬勃的年齡，若整日穿著」樸素」的校服，未免顯得少年老成，不符合中學生活潑歡快的氣質
有些地方可能過於牽強，呵呵
❹ 忘拿校服反思100字
尊敬的老師：
今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書。 早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經三令五申，一再強調，全班同學，進校帶校牌，穿校服。其時，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我的期望。
然而，這次我剛剛考完試，情緒就都放鬆了下來，竟然把穿校服的事情統統拋在了腦後.上學路上想了起來，突然又心生僥幸之心，以為只是一次不穿，不會被發現.這種嚴重的錯誤，辜負了老師的期望，產生了很壞的影響，若不是老師及時發現後果簡直不堪設想!
這個錯誤如果被校領導指出， 會極大影響班級的榮譽.在同學們中間造成不良的影響。由於我一個人不穿校服，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，。我感到非常後悔，會犯這種錯誤，完全是因為做事不認真，不明確自己的學習任務，思想認識還未到位，一時的錯誤，它令我懊悔不已!但是這個處罰給我敲響了警鍾，我猛然醒悟，理解到無規矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處罰下達以後，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足，經過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到後悔莫及。 我總結出犯錯的原因有以下幾點
思想覺悟不高，對老師的話重視不足。就算是有重視，也沒能在行動上真正實行起來。
思想覺悟不高的根本原因是因為本人對老師尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我絕不會忘記穿校服那麼重要的事情.
平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意，我怎麼會把老師的深刻教誨忘記?
據上，我決定有如下個人整改措施：
按照老師要求寫檢討書一份!對自己思想上的錯誤進行整理，並認清其可能造成的嚴重後果。
制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將月考考好，以好成績來彌補我的過錯
只要在紀律上對自己的言行，始終保持嚴格的約束，遵守校規校紀，明白自己的任務.在學習上，我一定可以不避困難，自始至終為掌握更多知識，使自己的素質全面得到提升。
但我深深認識到：人無完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤後如何改過自身，所以此後，我一定嚴格要求自己。
我已經深刻的認識到自己的錯誤，對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。並保證以後不會發生這樣的情況。
檢討人:xuexila
xx年x月x日
❺ 小學生應不應該穿校服，正方。100字左右
正方：
讓學生統一穿校服，有利於培養學生的團隊精神，強化學校的整體形象，增強集體榮譽感。為此，國家教育部在1993年就下發文件，要求加強中小學生著裝工作。江蘇省、南京市的有關部門也曾下發過類似通知，省里有關部門在幾年前還專門成立了辦公室，請來浙江等地的服裝設計專業人員，參與校服的設計。南京某小學朱校長認為，穿校服可消除當前越來越突出的學生講穿著、講排場、互相攀比的不良風氣，對一些低收入的學生家庭來說，並無壞處，所以雖說沒有文件強行規定學校必須做，學生必須穿，僅是要求在有條件的重點學校推廣，但好多學校還是做了自己的校服。朱校長還認為，現在學生與幾年、十幾年前的學生相比，更強調個性，追求與眾不同，自我意識較濃，愛「酷」，而統一著校服自然壓抑了這種追求，有違學生的天性，這恐怕才是學生討厭穿校服的深層次原因。
有很多學生認為穿校服很不方便，覺得穿便服比穿校服較好看，所以，他們都會不約而同的說學生不應穿校服上學。但我卻不同意這種看法，我覺得學生是應該穿校服上學的。校服對於學生來說，就是身份的象徵，情況跟社會上不同職業的人需要穿著不同的制服一樣。例如，警察要穿著警察制服，消防員需穿消防制服等。同樣的，學生自然便要穿著他們的制服——校服了。這樣，我們就更易分辨出不同階級的人，還有他們的職業。當然，我們穿校服時，便更容易辯認出我們是學生了。
❻ 星期一沒穿校服被罰的作文100字
我的校服。
我在衣櫃里東翻西找，也沒找到我的校服，眼看都已經8點了，我心想：算了，反正以前那麼多同學沒穿校服也沒發生什麼事情，我幹嘛頗費周折的去找啊？況且馬上就要上學遲到了，再加上確實也沒找到。於是乾脆不在理會那件校服，背上書包去上學了。
我來到教室，才發現班上58名同學，只有兩位同學穿了校服，我懸著的一顆心「咚」一下掉了下來，對那兩位穿校服的同學也視而不見了。
升旗儀式開始了，我才發現其它班的同學都穿著整齊的校服，我突然有了一種莫名的後悔。
上了語文課，李老師看著我們穿的五顏六色、花枝招展的衣服生氣極了，好好地教育了我們一番：「今天是星期一，學校規定了要穿校服，你們怎麼可以違反呢？學生來學校是學習知識的，就要服從老師的教導和學校的規定。你們看看其它班，他們是什麼樣子呢？而你們呢？全校就我們班這樣，你們不是給班級摸黑了嗎？唉……既然你們沒按學校的規定做，那肯定要受到相應的處罰，所以呢——罰你們寫一篇檢討，好好認識自己的錯誤，吸取這次教訓……」我聽完這些話，當時感覺很生氣，心想：憑什麼啊？現在才說，早知道我肯定穿校服，誰願意寫作文、寫檢討嗎！但後來，想一想，又覺得老師說的對。是啊，我們來學校學習，就應該認真服從老師的教導、學校的規定。從我來到這所學校那天起，就知道了學校規定每星期一要穿校服。況且，在全校升旗儀式上，我班因絕大多數同學沒穿校服，明顯地沒有其他班級整齊、嚴肅、規范。沒給班級爭光，反倒給班級摸黑，我開始感覺愧疚和懊悔了。
唉！我自知「理虧」，還是趕快寫檢討吧。為了以後不再犯此類的錯誤，我保證：以後一定要記住穿校服、服從老師的教導、嚴格遵守學校的規定。請關心我的老師同學看我的
❼ 有關學生該不該穿校服的議論文700
利弊問題不能一概而論
校服有利方面：1、彰顯自己的學生身份，避免奇裝異服。2、集體活動，例如運動會、合唱會什麼的，看上去整齊劃一，給人一種美感。3、有利於防止學生之間穿著方面的攀比，凈化校園風氣。
校服不利方面：1、中國的校服太丑了有木有，要是像西方日韓國家那樣好看誰不愛穿啊。2、青春年少正是張揚個性愛美的，天天穿校服還怎麼穿自己心愛的衣服。3、學校統一采購的校服，質量不咋地，價格還不便宜，天天穿容易舊，破了也不好買新的。
綜上所述：校服應該穿，但不能天天穿，學生也有愛美的權利。
以上6個論點每個論點100多字，然後最後做一個總結，七百字妥妥的
❽ 珍惜穿校服的日子吧
1.下一個夏天，教室里坐又滿了人，可惜不再是我們。
2.用結束一個班級的代價換來一個沒有作業的暑假，有什麼快樂可言。
3.畢業那天都不許哭、我們要微笑著滾蛋。
4.珍惜穿著校服和他們在一起的日子吧，因為一脫就是一輩子。
5.初中三年模啟猛，我承受住了4200節課，3150小時，120個星期，6個學期。卻沒能抗得住中旁搭考，考散了我們這一幫人。
6.也許會在考完最後一科後，無聲痛哭，因為再不能和你們坐在一起啦！
7.同學們，畢業那天，該哭就哭，該笑就笑，該鬧就鬧，該表白的表白，該擁抱的擁抱。
8.6年的快樂，6年的童真，6年的幸福，6年的情誼，全在照畢業照的那一刻統統變為回憶。
9.老師唯一沒有騙我們的一句話：「三年真的很短」
10.這個夏天一過我們就只有一張傻笑著的畢業照，和一段我無法忘記的回憶。剩下的卻只有思念。
11.用一個班級來換一個沒有作業的假期我寧願選擇前者。
12.你總說畢業遙遙無期可是轉眼間我們就要各奔東西
13.畢業那天我以為我離開了地獄，其實我是離開了天堂。
14.初三的最後一節課，老師說：「你們再看看書，我再看看你們。」
15.兩個月後，我們就再也回不到那個愛瘋，愛打鬧，愛笑，愛上課玩手機，愛上課說悄悄話，愛氣老師的那個班級了
16.我害怕我們最後除了一張笑的很傻的畢業照，就什麼都沒了
17.就要畢業了校長說讓我們每個同學挑一樣東西做留念，全年級同學異口同聲說：校長，把學費還給我們吧！
18.其實，我們喜歡上學，只是不喜歡上課，懷念那些曾經一起鬧，一起笑的時光。
19.相離莫相忘，且行且珍惜。
20.你們從一群陌生人，變成我捨不得的一群人。
21.我用一麻袋的錢上學，換了一麻袋書。畢業了，用這些書換錢，卻買不起一個麻袋。
22.我們都是在快畢業的時候才愛上學校的
23.如果有一天，你正一個人在大馬路上走，突然聽見一群熟悉的聲音在後面扯著嗓子大喊你曾經的外號，你會不會突然停住，然後回頭，看著一張張熟悉並且依舊覺得欠揍的臉，淚流滿面？
1.兩年，很短，讓我們看不出自己已經長大；兩年，很長，讓我們看著她綻放光芒。那個旦橋唱歌去旅行的女孩，在喜歡她的人心中，游歷到現在，美妙的聲音穿透一束束綠光鎖進心的鏡頭
2.吵架也好，鬥嘴也好，開心也好，出氣也好，你永遠是我心中最好的死黨。
3.在我們相聚的日子裡，有著最珍惜的情誼，在我們年輕的歲月中，有著最真摯的相知，這份緣值得我們珍惜。
4.無盡的人海中，我們相聚又分離;但願我們的友誼沖破時空，隨歲月不斷增長。
5.就算是拼盡全力，我也不會輕言放棄，因為有個傻瓜，一直在等我。
6.用四(三)年的時間換一個心底永遠的回憶。
7.我也並不是總捨不得你走，只是總想看見你的笑容，聽你的笑聲。
8.想說的很多。可是這樣的時刻，這樣的場合，能留給你的，只有我的默默的祈禱：珍重啊，朋友!
9.謝謝你，在老師發現我玩的時候，你總會提醒我——致我親愛的同桌
10.天下沒有不散的宴席，轉眼間，大學四年的美麗年代就快到了要結束的時候。回首這四年，有過歡樂興奮也有痛苦悲傷，付出過汗水淚水，也有收獲與成就。有人說過，忘記過去就意味著背叛，所以，我們回味過去，為的是未來。
11.不停留，帶著回憶向前看，不管是愛寵戀人還是家人朋友，就讓離別，成為一種開始。我會想念你，就像是又到畢業季，我又開始想念艷陽下你的輪廓，你們的身影，我們的歡笑
12.一歲歲的年華流逝，曾經捧在手中不肯放下的童話書，早已不知蹤影。不想長大，時光又匆匆，於是懷念過去，過去卻只存在回憶中，來不了，回不去。
13.在成長的歲月中，曾經陪你笑陪你愁的朋友，是一輩子都不會忘記的，願彼此都能珍惜這份友誼，做個永遠的朋友。
14.後來長大了，有那麼大的夢想在世界一個個陌生而美好的角落呼喚，喜歡背包流浪，卻永遠會在某個安靜的晚上想起曾經在家裡簡單的小生活，整個院子就是整個世界的小生活。
15.愛上幾個人，才知道愛傷人，在無聲的時光里心疼，我聽不見哭聲和笑聲，卻聽見了單純~
16.用四（三）年的時間換一個心底永遠的回憶。
17.留下相逢的倩影，帶走萌芽的相思草，惟有綠色的郵路，載下別離的思念。
18.我捨不得你走，但是你要走我也沒法挽留，只能說聲「一路順風」!
19.我們每人心裡的某一部分，都屬於當年的自己，永遠是孩子般的模樣，代表了年少時的所有美好和期許。如今回頭遙望，有懷念有傷感，但任你如何去追憶，那樣的時光永不再回來，就像那輪咖啡色的夕陽，每天都落下，只是，在你的眼中，已無法如當年那般純粹美好。
20.你別時的叮嚀，在我心頭波動著深遠的音響，散發著幽蘭般素淡的清香。
21.。許多老房子消失了，校園里正在大興土木。老房子留在照片里，我們呢？我們也能留在照片里嗎？包括那些做作的微笑和誇張的「V」形手勢？
22.回憶里淡淡地吻，和筆記里淡淡地字跡，只是無意間的想念。
23.年少輕狂的自以為是，甜蜜地瘋狂地敏感地脆弱地，單薄而無力地形容著。一個溫柔甜美而殘暴的魔鬼。而我們只能夠任憑著他恣意的聲線在心中留下止不住的傷悲。
24.幾個人用同樣鑰匙是打開同一扇門；幾個人用同樣的目光，跟空盪的寢室說再見。
25.再深情望一眼，曾經充滿回憶的教室。
26.曾經抱怨，曾經感慨，如今只剩滿腔留戀。
27.童年情結，童年應該是沒有負擔，只關於美好和做夢的一個詞。
28.希望幾年後我能當你孩子他乾爹！
29.不管你奔赴海角天涯，也不管離別會有多久，我會等待等待。
30.夢想這東西和經典一樣，永遠不會因為時間而褪色，反而更顯珍貴。有的人夢想已經實現，但更多的人還奔波在茫茫追夢途中。還記得你曾經的夢想嗎？那是一朵永不會凋零的花。www.93w.net經典
31.畢業那天，誰都不要哭，都微笑的滾蛋好嗎?
32.山海可以阻隔彼此，卻阻隔不了我的思念，距離可以拉開你我，卻拉不開真摯的情誼，時間可以淡忘過去，卻忘不了永遠的朋友。
33.畢業了，你走了，我守著一顆真心獃獃的看著咱們畢業照你微笑的臉龐。
34.同桌，沒我在身邊嘮叨，會不會有些不習慣。
35.看著空盪盪的宿舍和櫃子，總覺得留下了什麼，原來我留下了我對你們的思念。
36.想想曾經同桌的我們，高考過後就各奔前程了，心中真是不舍。同學，前途多珍重!
37.我的思念隨著陽光升起，希望你踏著霞光而來，然而留給我的只有無盡的思念。
38.時間終究會比愛強悍，忘記什麼都不難，想復原，不難。等某天各自出現下個牽絆，關於你，很自然會煙消雲散。---
39.時光彷佛瞬時倒流到青蔥校園，天邊飛鳥有白色的羽翼，唇邊的微笑是薄荷味的香，操場上還有孩子奔跑的身影。在那樣單純美好的年代，愛自然就是永遠，誰不曾輕輕拉過另一隻手，相信一直愛一直好，就能永遠不分開。
40.外面的雨打在窗口，窗外浪漫的巴黎沉沉的睡去，只有孤獨陪著我繼續走。
41.不要勉強自己，明天沒什麼特別!只是想你能完完全全陪我在你有時間我離開前。
42.高考後，該笑的笑，該哭的哭，該告白的就告白吧。
43.同桌，對不起，以前我天天欺負你，現在分開了，以後再也不能了。
44.再次聽到《同桌的你》那熟悉的旋律，想起我們以前的種種。
45.小時候，幸福很簡單；長大了，簡單很幸福。小時候，浪漫很奢侈；長大了，奢侈很浪漫。小時候，夢幻很美好；長大了，美好很夢幻。小時候，理想很堅定；長大了，堅定很理想。小時候，迷惘很遙遠；長大了，遙遠很迷惘。
46.畢業是個殘忍的季節，成熟不成熟的都要一同收割；(本文來自九三勵志網www.93w.net)珍惜手邊的幸福，不要等到失去後才悔不當初；不要動不動就許下承諾；請繼續保持野心，有野心理想不一定實現，但有野心你才會前進，才會不墮落；要時刻記得感恩於在人生路上幫助過你的人。
47.山海可以阻隔彼此，卻阻隔不了我的思念，距離可以拉開你我，卻拉不開真摯的情誼，時間可以淡忘過去，卻忘不了永遠的朋友。
48.還記得，那年國慶節，我們全體學生演唱的《我們是一家人》
49.畢業季節，願我們的友誼永遠不散。
50.再見學校，再見教室，再見老師，再見同學，再見我暗戀的女孩^
51.畢業了，我們說好了開心的離開，可散夥飯那天眼淚卻不聽話的流下來。
52.藍天上縷縷白雲，那是我心頭絲絲離別的輕愁;然而我的胸懷和天空一樣晴朗，因為我想到了不久的重逢。
53.再見學校，再見教室，再見老師，再見同學，再見我暗戀的女孩。
54.希望幾年後我能當你孩子他乾爹!
55.風是透明的，雨是滴答的，雲是流動的，歌是自由的，愛是用心的，戀是瘋狂的，天是永恆的，你是難忘的。
56.天下沒有不散的宴席，轉眼間，大學四年的美麗年代就快到了要結束的時候。回首這四年，有過歡樂興奮也有痛苦悲傷，付出過汗水淚水，也有收獲與成就。有人說過，忘記過去就意味著背叛，所以，我們回味過去，為的是未來。
57.為了愛，夢一生，是瘋狂還是緣份，男人其實並不笨，痴情的男人才最傻，傻到連命都不要。
58.朋友相會再別離，別離再相聚;秋風吹曠野，一期只一會。我會珍惜你我的友情，更期待相會的時刻。
59.如果我放棄，不是因為我輸了，而是因為我懂了
60.畢業季，我想拿著簽滿全班同學名字的畢業照，給一個大大的吻。
61.畢業那天，給同學們一個純潔的擁抱，因為可能以後再也見不到了。
62.。吵架也好，鬥嘴也好，開心也好，出氣也好，你永遠是我心中最好的死黨。
63.那天，經過母校，聽到熟悉的下課低聲，彷彿看見了我們天心玩耍的場面。
64.我靜靜的望著天空，試著尋找失落的感動。只能用笑容，期待著雨過天晴的彩虹。---
65.離別，淚水成了留言，你說：這淚可以凝結成珍珠，變成永久的紀念。
66.就再讓我看一眼，就一眼，我不想丟掉這段記憶。
67.畢業後，有些人失望了，有些人失戀了，有些人失蹤了。有些人發財，有些人發福，有些人發喜帖。這些事，還會陸續發生，默契的生活軌跡將劃下休止，開始截然不同的人生。不奢他日再次聚首，但求不忘各自最初的容顏，畢竟，我們都曾闖入彼此的生命。
68.儼然已成為伴我入眠又陪我度日的主題曲。聽著聽著，童年時的片段竟莫名地映入眼簾，歡樂的回憶里，挾帶著是我如今懷念的淚水！
69.成長過程中的思考友情迷失沉默遺忘以及失去的，也許其中仍舊伴有成長過程里無法避免的言不由衷，但是關於成長的歸宿，你我又能尋找到怎樣完美的答案呢？
70.我的難題是揮別之後，如何能永遠以一種冰般冷靜又火般熱烈的心情，對你。
71.揮手告別，揚帆遠航，忘不了朋友的，是你拋出的那根友誼的纜繩，無形中牢牢地系在我的心上。
72.最後的一科，老師和同學們都哭成了一片。
73.明年的開學季，坐在這個教室的人就再不也是我們了。
74.心簡單，世界就簡單，幸福才會生長；心自由，生活就自由，到哪都快樂。周末愉快！
75.還沒有言別，你已消失於遠方的地平線。我站著，如同一株小樹那樣平靜。其次，我的心早隨你而去。不知你是否察覺?
76.如果再回到從前，還是與你相戀，你是否會在乎能夠保持永遠，還是熱戀以後，簡短說聲再見，給我一點空間。
77.離別是暫時的，共度人生是永遠的，離別滋生相思情，使我們的愛情更熾熱。
78.下一個夏天，教室里又會坐滿了，可惜再也不是我們了。
79.朋友，讓我輕輕的說聲你好，雖然人生難免有聚有散，但你卻是我心中，最珍惜最難忘的朋友。
80.畢業了，對於一些人，學生時代也永別了。
81.幾個人用同樣鑰匙是打開同一扇門;幾個人用同樣的目光，跟空盪的寢室說再見。
82.不知不覺，漫漫的雨季已經悄然降臨。洋洋灑灑的雨露淋濕了世界，也淋濕了我的心。在這個多情的日子裡，一起來聆聽，雨的聲音。
83.小小的宇宙，天真的宇宙，歡欣的宇宙。蹦蹦跳哈哈笑。真的我，真的你。愛動腦筋活潑天真，凡事好發問。透明的糖果罐，繽紛的氣球，風在朗誦下課的鍾。跳皮筋，跑步，打千秋，捉迷藏老鷹捉小雞，那段無憂無慮的生活。還有那些最純真的夢，不知天高地厚。繽紛的宇宙像皮球天天轉，奇妙事不斷有，試圖找回最初的感動。不知已多久，時光靜靜的走，我們就這樣漸漸牽起了勇敢
84.就這樣眨眼間畢業了。如果上天再給我一次機會，我要永遠不畢業。
85.許多老房子消失了，校園里正在大興土木。老房子留在照片里，我們呢?我們也能留在照片里嗎?包括那些做作的微笑和誇張的「V」形手勢?
86.分別已久，相見亦難，讓這小小的紙片帶去我真誠的心，捎去我永恆的愛。
87.燈紅酒綠，人潮湧動的慾望都市，男人，必須靠自己，乘上孤寂死亡的火車，死也要死在自己手上。
88.命運讓我們相識相知，生活又使我們相分相離，就像月亮和星星，遙遠而又永在一起。
89.光陰似箭，一轉眼，一年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲；操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪小溪竹亭，是我們永遠依戀的百草園。多少個在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁。
90.很多我們以為一輩子都不會忘記的事情，就在我們念念不忘的日子裡，被我們遺忘了。
91.每段旋律記載著不同的復雜心情，每首歌都是催人淚下的動人故事。
92.你要做一個不動聲色的大人了。不準情緒化，不準偷偷想念，不準回頭看。去過自己另外的生活。你要聽話，不是所有的魚都會生活在同一片海里。
93.有人說，人生就像一場盛大的筵席，總有散的時候。我覺得在學校幾年也像一場熱鬧的宴會，當幾年之前我們一起赴宴的時候，我們就已經想到過這一天，只是我們沒有想到的是它會那麼快結束。當我還在原地回想的時候，已經有人匆匆的從身邊走過，走出校園，再也不會像以前一樣可以揮斥方遒。
94.在這個陽光熱辣的季節里，我們就要離去，為著更好的宴會，更多的熱鬧
95.時光匆匆，當我伸手去攔時，它卻如悄悄地從指邊溜掉了。我的大學生活就如這流水般緩緩而又匆匆地流淌著到了她的盡頭，留給我的，是無盡的感慨收獲和即將入海的寬廣無限。
96.分別時，我們沒有流連的淚眼，相對，無語。看夕陽透過文峰塔尖，把它的余暉灑在西清河畔。
97.每一次旅程，每一段感情，我們從來說不出它真正的意義，可是那些或許酸澀或許甜美的記憶，卻一次又一次
98.人世間最珍貴的，莫過於真誠的友情，深切的懷念，像幽香的小花，開在深谷。
99.所謂好朋友就像我們一樣，可以暢談心中的感覺，彼此關心，彼此照顧，時而哈哈大笑，時而爭得面紅赤，卻不會放在心上。
100.當流年、以成過往。當物是、加上人非。當豪情、變成怠倦。界、沖滿黑色。當履歷、說成必定。當糊口、讓我可惜。糾纏是我不成以或許節制、望去只要無盡的現實。
珍惜
❾ 100個不穿校服的理由
一：穿校服太熱 二：校服太難看！ 三：穿上校服從上面看都是一筐羅卜!全都一樣 四：浪費財力、資源 五：現在是21世紀講究個性！ 六：校服的質量普遍不好 七：校服都是固定的，這樣抑制了學生自己的個性，不能體現學生自己的風格 八：校服過於寬松，使同學們在夏天運動不便。假如一個同學因為快要遲到而奔跑的話，校服則會使這位同學達不到按時到校的目的。 九：從小學開始，一直到高中都要穿校服。使得同學們對校服產生了極大的厭惡感。因為不再想穿校服，於是荒廢學業，自暴自棄不想考學。只能說校服扼殺了一批天性優秀的青少年，耽誤了祖國的發展。 十：自己的衣服都是名牌，買了不穿浪費錢！十一：學生應該張揚個性！！！才有利於自身發展，更好適應未來社會 十二：誰媽也沒死,幹嘛穿孝服~? 十三：穿校服不利於我國民族服裝產業的發展 十四：不利於創新精神的培養 十五：穿的衣服會影響自己的心情，只有按自己的意願穿衣，才能有個好心情去學習。 十六：不穿校服能夠體現學生的個性，在這個個性張揚的時代，我們需要體現出與他人不同的特色，而不是一味的墨守陳規；現在學校培養的學生更需要有其創新性思維，敢問連校服都需要一致性的話，那如何體現出學生在學習上的獨立與創新性？八戒、滿意與否？ 十七：防止學生以將來成為做校服的裁縫為理想 十八：質量差……價格高……統一著裝遏制思想……在行為上束縛人會導致思想上的叛逆 十九：為什麼校長和老師不穿校服？ 二十：不受學校的束縛，想怎麼穿就怎麼穿，彰顯自己的個性，體現年輕人的氣質！