家長對校服的更好的訴求

1. 孩子不愛穿學校校服，家長應該怎麼做

家長在這個時候一定要多和孩子溝通，然後也應該了解孩子內心的真實想法，應該讓孩子懂得上學就應該穿校服，給孩子樹立規則意識，讓孩子遵守學校的規章制度。

2. 家長願意買校服的意見怎麼寫

1、現在提倡發展學生個性，統一校服會千人一百，不利於學生個性的養成。

2、學生的家庭條件千差萬別，校服的費用對一般家庭來說不算什麼，但對一些家庭也會造成負擔。衣食住行，只要穿得溫暖即可，不應苛求整齊劃一。

根據初步得出的尺碼做出樣衣請學生代表試穿，並在各種學習生活場景中進行測試。徵求學生在穿著中的體感意見，保證不同活動狀態中均有舒適輕松的穿著感後，最終確立尺碼。

工作人員將確立出的校服尺碼同之前採集的體態資料庫做對比，為家長提供出一份尺碼參照表，讓家長和校方可以依據孩子的身高體重就能選出准確的尺碼。

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校服大體有合纖織物、經編面料、棉織物面料三種：合纖織物是數年來時興面料，因其風格獨特、色澤多樣、易洗快乾、容易護理等長處，廣泛應用於校服定做行業，產品有花瑤、塔絲隆、卡丹絨、水洗絨等；

經編面料也是應用很廣泛的面料，由於經編面料的織物富有彈性、舒適滑爽、伸縮自如、穿著合體等長處，頗受學生們的喜愛。產品有金光絨、條絨、滌蓋棉等；含棉織物具有手感柔軟、吸汗性強，花色品種多等優點，適用於運動類型的校服定做，產品有錦棉布、滌棉布等。

3. 校服意見徵求表家長怎麼填

款式設計、材質選擇、安全性考慮、價格範圍。
1、款式設計：對於校服的款式設計，家長可提出自己的意見和建議，包含領子、袖口等細節設計，以及校服的長度、寬度。
2、材質選擇：家長可就校服的材質提出建議，採用柔軟、吸汗的面料，校服的厚薄程度。
3、安全性考慮：在選擇校服時，家長考慮到的安全性。加入反光材料以提高安全性，以及校服拉鏈的安全可靠。
4、價格範圍：家長可以就校服的價格提出建議，控制在校服的價格範圍內，提供不同價格的選擇。

4. 你對中小學現在的校服滿意么你有什麼建議

現在的中小學校服存在著很多的問題，首先是顏色單一的問題，統一的藍色，其次就是布料的問題，最後就是保暖的問題。關於校服的問題，應該多傾聽孩子的想法，孩子喜歡的才是真正受歡迎的校服。

給孩子訂什麼樣的校服？不應該是學校說了算，應該讓家長、孩子和學校三方坐下來，大家一起探討交流這個話題。在校服的價格方面，校服的樣式方面，校服的質量方面都應該做出很大的提高，校服不應該是從盈利的角度出發，應該是更加惠民、惠學生。

5. 我是上小班的幼教老師，剛剛幼兒園發了一套校服，家長說衣服大了怎麼回答讓他們滿意

1. 您好，作為小班的幼教老師，我理解家長對於剛發的校服尺寸的關心。
2. 當家長反映校服尺寸太大時，您可以耐心解釋校服設計考慮了孩子的成長空間。
3. 您可以建議家長，如果確實需要，可以和學校溝通，看看是否可以更換合適的尺碼。
4. 確保家長知道學校對孩子們的需求是敏感的，並願意提供必要的支持。
5. 這樣的回答既表明了學校的靈活性，也體現了對家長意見的重視，有助於增進家長對學校的信任。

6. 家長認為園服不好看怎麼辦好

如果你是聽取家長意見的話，那麼多給幾個選擇，讓家長挑選，然後統計大家的意見。如果是已經決定了，那就別管家長的意見了，孩子們都穿上很整齊就好看了。或者可以去看看興童的園服，家長說一些你不愛聽的話，也就是發泄一下，他也知道，說完以後不會管什麼用。
你就這么回答：不好意思，校服現在就這個樣式，沒辦法，不過，我可以把您的意見反映給我們院長，