校服上畫的圖案大全女

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『貳』 你看過哪些讓你感到「驚艷」的校服上的塗鴉

相信大家都知道我國的校服都是比較單一，顏色和設計也是偏為簡單，大部分的學校都是運動裝，穿起來比較舒服方便，透氣性也比較好，可是盡管如此，很多學生還是嫌棄自己的校服不好看，但學校有著嚴格的規定，就是學生必須統一穿校服才能進入課堂開課，因此，有的學生腦洞大開，對學校派發的校服進行各種各樣的改造，有的甚至在校服上直接進行塗鴉，下面就讓我們一起看看那些讓人“驚艷”的校服塗鴉吧！

這三位同學真是個性獨特與眾不同，想像力也是極其豐富，才能想出這樣的創意，如上圖，一位學生在校服上的背面寫下“正派”兩個大字，一位學生則寫下了“正義”兩個大字，另外一位寫下了“正氣”兩個大字，可以看出來這三位同學都是很有義氣的。

隨著社會的發展和變化，學生們對追求自我的意識也增強了，為了釋放自己的心情，展示自己獨特的風格，追求時尚，所以常常會在自己的東西上塗鴉點自己喜歡的東西，藉此來突出自己的與眾不同。

對於在校服上隨便塗鴉的行為，我個人覺得這樣的做法是不可取的，彰顯個性不是這樣彰顯的，校服代表的是一個學校的形象，也代表著學生本人的形象，有些學校是嚴格要求學生不能對校服進行各種形式的更改或者塗鴉，如果作為一個學生連最基本的規定都不能遵守，還能從什麼地方讓他人看見你的自律和律己呢？把自己的校服畫得五花八門，以為自己就很帥氣獨特，實際上找不到任何美感，而且還不遵守規定，所以作為學生不應該有這樣的行為，也有的人認為學生在校服上塗鴉是很不錯的，因為好的塗鴉可以鍛煉他們的思考能力，同時也可以提高繪畫能力，但小匠老師建議，如果學生真的喜歡塗鴉，喜歡進行自我創作，可以專門去學習美術，這樣也能培養自己的興趣愛好。

對此，你又有怎麼樣的看法呢？歡迎留言交流。

『叄』 廣州市海珠區有一所中學的夏裝校服是全白襯衫，衣服上的校徽是一個圖案，沒有寫學校名字，校褲是藍色，是

好多這樣的

『肆』 你看見過哪些在校服上的「奇葩」塗鴉

有一項對中學生的調查：你最反對而又不得不遵守的校規是什麼？學生們的答案出奇一致：那就是在學校必須穿校服。這也難怪，話說咱們的校服是真心難看，幾十年不變的拉鏈運動風，顏色不是藍就是黃，穿在身上鬆鬆垮垮，加上千篇一律，毫無個性，這對愛美的中學生來說實在是難以忍受的。

這個同學用了半個“後背”用來表達對自己老大“華仔”的敬意，用中文，英文表達了自己的喜愛之情，不知道這個華仔是不是劉德華，我們念中學的時候是把他的名字寫在手臂上的。

我家孩子也愛在校服上畫點卡通人物，以前我也挺反對的，但是孩子說的也有道理，校服都是一樣的，戶外活動的時候放在一起就分不清哪一件是自己的，往往要花好長時間才能辨認，還容易拿錯別人的衣服。每個同學都畫上自己喜歡的圖案，自然就一目瞭然了，再也不會拿錯了。想一下，還挺有道理，所以我要求他盡量不要畫得太大，不要太顯眼。

『伍』 自己在校服上畫什麼動漫圖案好看

在校服上繪制一些簡單且低調華麗的圖案，無疑是一種獨特而時尚的表達方式。這樣的設計不僅能夠展現出你的個性，還能讓你在校園中脫穎而出。

你可以選擇一些經典的動漫角色，如《千與千尋》中的無臉男或是《你的名字》中的瀧。這些角色雖然簡單，但其背後的故事和形象卻非常吸引人。此外，你也可以嘗試一些可愛的小動物角色，比如《夏目友人帳》中的貓咪老師。這樣的圖案不僅可愛，還能讓人心情愉悅。

如果你更喜歡一些抽象的圖案，可以選擇一些幾何圖形或是流線型的設計。這樣的圖案既簡潔又富有現代感，適合追求簡約風格的你。另外，一些花朵或是植物圖案也是不錯的選擇，它們既能展現自然之美，又能讓人感到舒適。

在繪制圖案時，你可以選擇一些低調的顏色，如淺藍、淺綠或是柔和的粉色。這樣的顏色不僅能夠襯托出圖案的美感，還能讓你在校服上看起來更加清新脫俗。

當然，你也可以嘗試一些更具創意的設計，如將自己喜愛的詩句或是名言融入到圖案中。這樣的設計不僅能夠體現你的文化素養，還能讓你在校服上留下獨特的印記。

無論你選擇哪種圖案，記得在繪制前先做好規劃，選擇適合的位置，確保圖案既美觀又不會影響到你的日常活動。希望你在校服上繪制圖案的過程中，能夠享受到創作的樂趣，展現出屬於自己的獨特魅力。

『陸』 聊聊那些年你在校服上干過的那些事

提起校服，同學們腦海里的第一個詞就是：丑。我從上學的時候就一直很抵觸穿校服，相信很多在校的同學都有跟我相同的感受，也幸虧學校並沒有每天必須穿校服上學的硬性規定，要不然一定會很崩潰。

同學們也都知道校服的一大特點：寬松。

那些年我在校服上干過的這些事，現在想想覺得那時候的自己還挺傻的。不過也正是我在校服上干過的這些聽起來不是很靠譜的事，才讓我對關於上學時候的記憶更加深刻，才填滿和豐富了我那時關於上學時候的回憶。

『柒』 怎樣才能准確的在衣服上畫自己喜歡的圖案

一、 平塗法平法是將顏色按照畫面設色分配和要求分別均勻地平塗在圖案輪廓范圍內。平塗法色彩平整，大方，能夠突出圖案的形態、結特徵。運用平塗法要注意圖案邊線的整齊與完整。著色時，畫筆含色要適度，顏色要平整，行筆要有秩序的順勢平塗。二、 渲染法渲染表現技法是把圖案紋樣造型中的顏色，按明度的深淺變化和色相的秩序轉變，採用沒有邊界線過渡的渲染著色法。兩色里外接染，是用兩只畫筆各蘸已調配好的顏色，相互過渡行筆，以均勻漸變及邊界柔潤適度為好。小面積的渲染，可以先把紋樣主要的顏色塗好，待主要顏色塗好半干時，在需變化色相的地方上重疊加色暈染。用於暈染的畫筆，筆尖含色要適量，必要時可藉助於沒有蘸色的干凈畫筆來暈染。用渲染法表現的圖案色彩變化效果微妙，具有立體效果，傳統繪畫的特徵較濃。三、 退暈法退暈法是按設計要求把圖案造型的顏色分層次退暈。漸變色彩的明度和純度及色相的逐漸轉換，退暈層次的多少，可根據紋樣造型的面積和要求來安排。退暈層次的寬度，可以是等分的，漸就的，突變的等多種排列形式。退暈層次的造型形態，一般是依據圖案造型的形象來變化，也可以採取平行，放射射等退暈方式。在採用退暈著色表現方法時，要先將調配好各層次的顏色，設計好各層次間的層次關系之後再著色。一般要等第一層顏色乾燥後，才能塗下一層顏色。塗色時，要特別注意處理好每層顏色間的退暈層次關系。退暈表現法效果豐富、細膩，有增強和擴大圖案造型影響力的作用。四、 歸納法歸納法是一種利用色相、色度的不同變化調配出多種不同傾向色調的圖案繪制方法。著色時，要按歸納的體面及光影關系，在一定的范圍內平塗著色。一般面積大的可以採取掏色方法著色，色相銜接處要准確、工整，面積小的可以重疊著色。歸納法能強調圖案的造型變化，光影變化，突出圖案鮮明和清新的藝術個性。五、 撇絲法撇絲法是在設定的圖案造型形象內，向一定方嚮往外撇出細色線。撇絲法撇出的線如絲樣的流暢、自如，內密外疏，明暗起伏，逐漸消失。撇線可以用單色，也可以幾種色交叉撇線。撇線前，先塗好底色，然後才在上面重疊撇線。撇線時，將筆蘸好色，再將筆頭分叉成幾小撮進行撇線描繪。色的濃度不能太稀，也不能過干，要掌握好適當的筆才能自如。撇絲法效果豐富細膩，有立體感，在我國傳統刺綉、印染及裝飾繪畫中，撇絲法應用十分廣泛。六、 點繪法點繪法是用點的疏密、聚散來表現顏色變化的關系。點的形狀要根據圖案設計需要而定。點有圓點型、長點型、雨點型及不規則型點。點的排列一般根據紋樣造型的需要來設計，有按里外過渡，邊緣過渡，結構過渡等數種。在採用點繪表現方法時，先要塗好紋樣的底色，然後再用色在底色上重疊排列，點繪。畫筆蘸色要足，筆要垂直落下。點的大小可以一致，也可以採用漸變和突變等不同形式。在占不規則點的時候，應該注意疏密變化有序，不要影響圖案的造型完整。七、 疊色法疊色表現方法是根據色彩學疊色原理發展而形成的一種裝飾表現方法。疊色法的圖案造型要求是兩種形和兩種色相重疊交錯的結構，只有在這樣條件下才能用疊色法靚現，重出的第三種色相可以按色彩學原理預先設計，也可以設計成任何顏色。只要符合圖案畫面的需要，符合裝飾羨的原則，圖案的疊色效果就會表現出強烈的藝術感染力。八、 乾擦法乾擦法是用硬毛畫筆或其它繪畫工具，擦出或皴出干筆的效果。乾擦時，要按照圖案造型的明暗起伏變化、結構關系側鋒用筆，要輕重結合，濃淡適度，可以用單色乾擦，也可以用變色組合乾擦。乾擦法刻劃形象生動，能產生一種意到筆不到的藝術味道。九、 拉線法拉線法是用多種色彩和多變的線條來表現圖案開象的一種表現方法，線條分直線和不規則線兩類，直線可用繪圖工具或徒手繪制，但都必須挺拔規范。不規則線是以顫線、折線和波浪線來表現。線條可以根據圖案不同的造型變換疏密、聚散及粗細，也與點、面結合，產生出更豐富的裝飾效果。線條還可以按構思的要求，交織出多種色相的線條，表現出多層次及浮雕感，立體感及空間混合等視覺效果。十、 影繪法影繪法源於生活的光影關系。在我國傳統裝飾藝術中，民間剪紙就是應用影繪法的典型代表。影繪法注重外形裝飾美和圖案結構的分割與形象特色。影繪法一般都是以單色相來表現圖樣，也有按形象分組，變換色相的方法來表現。有時，法還用來表現圖的襯影效果。十一、線描法線描法是以不同色相的多種形態的線條（曲線、折線、顫線、多種聚散變化的線）來繪制案的一種方法