1. 學生應該穿校服的原因(辯論)
讓學生統一穿校服,有利於培養學生的團隊精神,強化學校的整體形象,增強集體榮譽感。為此,國家教育部在1993年就下發文件,要求加強中小學生著裝工作。江蘇省、南京市的有關部門也曾下發過類似通知,省里有關部門在幾年前還專門成立了辦公室,請來浙江等地的服裝設計專業人員,參與校服的設計。南京某小學朱校長認為,穿校服可消除當前越來越突出的學生講穿著、講排場、互相攀比的不良風氣,對一些低收入的學生家庭來說,並無壞處,所以雖說沒有文件強行規定學校必須做,學生必須穿,僅是要求在有條件的重點學校推廣,但好多學校還是做了自己的校服。朱校長還認為,現在學生與幾年、十幾年前的學生相比,更強調個性,追求與眾不同,自我意識較濃,愛「酷」,而統一著校服自然壓抑了這種追求,有違學生的天性,這恐怕才是學生討厭穿校服的深層次原因靚了自己更亮校園
有很多中學生認為穿校服很不方便,覺得穿便服比穿校服較好看,所以,他們都會不約而同的說中學生不應穿校服上學。但我卻不同意這種看法,我覺得中學生是應該穿校服上學的。
校服對於中學生來說,就是身份的象徵,情況跟社會上不同職業的人需要穿著不同的制服一樣。例如警察要穿著警察制服,消防員需穿消防制服等;同樣地,學生自然便要穿著他們的制服——校服了。這樣,我們就更易分辨出不同階級的人,還有他們的職業;當然,我們穿校服時,便更容易辯認出我們是學生了。
而且,穿著校服可加強學生的紀律性。除了說穿著校服整體上看來較為整齊外,還可時刻提醒學生,讓他們認清自己的身份,不斷留意自己的言行舉止,如此,學生的紀律亦大大的加強了。
除此之外,學生穿著校服,對於學校來說,也會有一定的影響。學生穿著校服上學,除了看上來整齊,學生的紀律性提高,那所學校對外便得到一個良好的聲譽了。所以中學生穿著校服上學,不是沒有其好處的啊!
該穿校服上學的。
2. 學生為什麼要穿校服
1.學生穿統一的校服是一種身份的象徵,是代表這學生這個身份,讓學生有個自我約束力。
2.校服往往是一個學校的文化氛圍的象徵,代表了一個學校的符號,也是青春校園學生們的一種載體。
3.安全保障,可以約束外來人員進入校園製造問題!
4.學生穿統一校服有利於學校進行統一管理,有利於提升學生的自信心、朝氣和樹立良好的精神面貌,有利於培養學生的團隊意識。
5.學生穿統一的校服能避免學生之間形成攀比的心理,這對於學生的成長而言是起到積極的作用的。
(2)我們應該穿校服原因擴展閱讀:
很多學校會在每個季節都會學生發新校服,但是這些新校服的質量是否過關,已經成為學生們非常關心的問題。
因為現在有很多毒校服事件,學生們已經成了驚弓之鳥,對於校服的不信任已經成為了普遍問題,尤其是新校服中很可能含有大量的有害物質,學生們一定要了解新校服穿前注意事項,這樣才能夠避免身體健康受到危害。
學生們在拿到新生活之後,不要馬上就穿,尤其是夏季的校服,由於需要貼身穿,在穿新校服之前,一定要先清洗幾次,這樣可以將校服上的一些灰塵,以及有害物質清除掉,絕大多數校服中都含有甲醛,這是一個不爭的事實。
因為在生產校服的時候,為了避免校服出現褶皺,很多不良的服裝廠家就會在生產的過程中加入甲醛,以達到除皺的目的。由於甲醛特別溶於水,所以學生們在拿到新校服之後,一定要及時清洗,最好能夠在天氣比較好的時候,放在太陽下曝曬一段時間。
這樣可以在一定程度上清除校服中的甲醛以及其他有害物質,尤其是顏色比較鮮艷的校服,會含有大量的可分解芳香胺染料,多清洗幾次,也可以適當減少這種物質在衣服上的含量。
3. 現在的學生特別是中小學在校時都要求穿校服,這有什麼積極的意義
自己上中學,小時的時候,理論上來說也是有校服的,但是只是理論上,就是到了高中之後,學校才要求嚴格穿校服,必須穿校服,會有專門的學校部門去查這件事情,但是以前都是沒有的穿校服確實是有好處的,不要看校服長得丑。
穿著打扮,服裝自由這些東西,等你逐漸進入大學逐漸畢業,你會獲得越來越多的自由,那個時候你發現每年自己在服裝這方面投入都不在小數字,他逐漸成了一個不小的開支,你可能在某個時刻就會懷念當初穿校服的日子,原來那麼輕松自在呀,因為你完全不用擔心它壞了的問題,也不用擔心它價格的問題。
4. 學生為什麼要穿校服
我覺得學生一定要穿校服,不僅統一,而且這樣才像個學生!若你不穿校服,那麼整個學校看 起來就不像是一所學校了,直接改成游樂場所得了.女孩打扮的漂漂亮亮的,化著裝,穿著超短裙,吊帶背心,被個小包(旅遊包),那像什麼話啊.你還是學生嗎?走在學校裡面都盯著你看?你是來選美的嗎?還是讀書的?男孩也是一樣啊,把自己打扮的帥帥的,裝酷裝成熟???我想吐!!!!!!!!現在就是因為這些不良品格,導致學生學業下降,開始談戀愛!1連小學生都開始了,請問這樣繼續下去學校會變成怎樣?戀愛基地?學生呢?
帥哥美女男女朋友?那以後這個世界不就完蛋了???????
呵呵!!!!!!1
5. 為什麼學生必須穿校服上學
上學的時候一直不明白為什麼上學非要穿那麼丑的校服,但迫於學校老師的管理,不得不穿校服,總盼著過星期天,當然也盼著可以不穿校服。長大後才知道原來穿校服有這么多的作用。
1、防止學生之間的攀比。家庭的貧富差距會帶來學生之間的攀比,從而造成學生無法全心全意的投入學習中去。穿校服可以在一定程度減少學生間的攀比,促進孩子的形成健全的人格。
2、方便外出學生安全的身份識別。比如放學回家,校服比較顯眼,假如在回家途中發生什麼不測,可以更快識別身份。再比如學校組織外出活動,同一校服有利於學校對於外出學生的管理,也不容易造成學生走失。
網友二:
我覺得學生穿校服是很有必要的,在校園內學生統一校服,可以一眼識別出未穿校服的外校人員,避免社會閑散人員進入校園,有利於保證學生安全。而且校服是一個學校精神面貌的體現,可以彰顯學校精神;另一方面,統一校服,可以增加全校學生間的集體感,提高學生間的凝聚力。
學生正處於青春期,容易被社會上一些不良風氣影響,比方說一些受非主流或者一些混混們的影響,穿衣打扮會受到他們影響,穿校服可以讓學生保持一個學生應有的正氣。穿校服的作用有這么多,都是在現實學校管理中摸索總結出來的經驗,所有的經驗背後都是一個個血的教訓中。有些人說穿校服不利於學生的個性發展,其實不穿校服帶給學生的是更多的不安全的因素,更多的心理發展阻礙,更加不利於學生的發展。
網友三:
首先,天天穿校服可以讓學生們有一個學習的氛圍。我們試想一下,如果一個班級穿的衣服著裝不同,五顏六色,那麼很多同學的注意力都會被吸引到衣服上,課堂上就沒有更多的心思放到學習上了,那麼天天穿校服也是為了班級的服裝統一,讓同學們能更有精力的去學習。
其次,天天穿校服,還有一個優勢就是避免同學們的虛榮心,因為孩子都是在不斷成長的,如果說在孩子的成長階段給孩子穿一些不一樣的衣服,就會造成同學之間的攀比,可能同學看另一個同學穿的比較好,就會向父母索要,這樣的話,久而久之就會形成了不良的風氣,那麼天天穿校服也就避免了同學們的攀比心。
最後,天天穿校服的原因也是讓學生們把更多的精力放到學習上,如果說學校要求不穿校服,大多數同學會利用很多的時間去思考,去研究今天到底應該穿什麼衣服,穿哪件衣服會更漂亮,這樣無疑影響了學生的學習時間和學習質量。天天穿校服的話,就是這一件衣服,也不需要去思考,學生反而就會把更多的時間放到學習上。
網友四:
學生穿上校服,就相當如持有一個特殊的「身份證」,不管是在校內,還是在校外,都會因為自己是一名學生一言一行都代表學校的形象而有一種約束,從而增強自律意識;可以消除學生攀比心理,逐步減少因為「家裡有錢的孩子穿名牌,家境困難的孩子穿冒牌」的現象而帶來的一系列的攀比之風,培養學生勤儉節約的美德。統一穿上樸素美觀、簡約大方的校服,彼此都會產生認同感,在一定程度上消除了學生的攀比心理;杜絕學生穿奇裝異服,形成正確的審美觀;學生是處於身體發育期的重要時期,寬松、舒適的校服便於學生生長發育。
網友五:
我根據自己這多年穿校服的經驗總結得出,學校必須讓學生穿校服的原因:
一、代表學生的一種身份,走在路上更安全;
二、可以防止學生之間的攀比,逐步減少因為「家裡有錢的孩子穿名牌,家境困難的孩子穿冒牌」的現象而帶來的一系列的攀比之風;
三、穿著校服,代表學校的形象,在外在內都會維護學校形象,增加學生的榮譽感;
四、校服寬松,適合孩子生長發育;
五、長大後看到母校的學生穿著你熟悉的校服,你會有好多種情緒湧出。
6. 學生為什麼要穿校服
校服是陪伴學生求學生涯的重要裝備,承載著每個人在校期間的美好記憶。校服既是表明學生身份的標識性服裝,又是校園文化的載體之一,它所反映的是一所學校的文化品位和精神面貌。隨著教育事業的發展,校服越來越引起人們的重視,校服不僅是一套服裝,也是學校的文化符號,承載著文化傳播及育人的功能。重視校服設計,從文化建設角度挖掘校服的價值,讓校服成為學校行走的文化符號,滿足學生的文化需求,應成為整個社會的共識。
1. 統一著裝的展示學生的個性,增強學生的歸屬感,培養學生的自我約束力,彰顯校園文化內涵,樹立良好的學校形象。
2. 校服可以展現學校文化氣質。通過富有特色的校服彰顯學校特色,這種特色不僅能引起社會的關注,更重要的是能讓學生通過校服產生對學校的歸屬感、認同感和自豪感;同時讓學生通過校服約束自己的行為。學生身穿校服,他的一言一行不僅代表本人,也代表學校,所以他的一切行為准則不僅要對自己負責,也要對學校負責。讓學生穿出校服的文化力量,充分發揮校服的育人功能。
3、防止學生之間的攀比;家庭的貧富差距會帶來學生之間的攀比,從而造成學生無法全心全意的投入學習中去。穿校服可以在一定程度減少學生間的攀比,促進孩子的形成健全的人格。4、方便外出學生安全的身份識別;比如放學回家,校服比較顯眼,假如在回家途中發生什麼不測,可以更快識別身份。再比如學校組織外出活動,同一校服有利於學校對於外出學生的管理,也不容易造成學生走
7. 許多學校強調穿校服,除了整齊外,還有什麼別的原因
在我們的記憶當中,學生時代的我們總是被要求穿著校服。因為校服展示的是一個學校學生的精神面貌,校服還代表著我們學校的整體形象。當然,除了這些原因之外,校服還能夠避免學生之間的一些攀比心理,減少家長在學生們服裝上的投入。總之,學校強調學生穿校服一定有其具體原因,學生們在服從相關規定的同時,也應當積極思考這些規定背後的原因。
校園安全對於學校管理來說是非常重要的,學校要求學生們穿校服也是出於保護學生安全考慮的。因為如果校園中出現可疑人員的時候,管理人員能夠很容易地區分出學生與可疑人員,這樣能夠以最快地速度排查潛在的風險、追蹤可疑人員,最大程度地保證學生們的安全。
8. 為什麼要穿校服
學生統一穿校服,有利於培養學生的團隊精神,強化學校的整體形象,增強集體榮譽感。校服制的實施在素質教育中起到了舉足輕重的作用,校服可以使學生在身份感上區別社會其他人,因而有了學生自身的約束力,有一種象徵的意義。
校服還可以產生一種平等感,對於避免攀比之風在校園里出現都有積極意義。校服還能在一定程度上減少家長對服裝的投入。
校服最早起源於歐洲。學校為了規范管理,統一的著裝。一般在學校的重大活動中會要求學生統一著裝,一般學校校服有該校校徽,也直接影響到學校形象。在學校的日常生活中,穿上校服能夠展現學生精神抖擻、活力飛揚的一面,也是學生青春時代的專屬標志。
(8)我們應該穿校服原因擴展閱讀:
校服具有以下特點:
1、吸濕性:棉纖維具有較好的吸濕性,在正常的情況下,纖維可向周圍的大氣中吸收水分,其含水率為8-10%,所以它接觸人的皮膚,使人感到柔軟而不僵硬。如果棉布濕度增大,周圍溫度較高,纖維中含的水分量會全部蒸發散去,使織物保持水平衡狀態,使人感覺舒適。
2、保濕性:由於棉纖維是熱和電的不良導體,熱傳導系數極低,又因棉纖維本身具有多孔性,彈性高優點,纖維之間能積存大量空氣,空氣又是熱和電的不良導體,所以,純棉纖維紡織品具有良好的保濕性,穿著純棉織品服裝使人感覺到溫暖。
3、耐熱性:純棉織品耐熱能良好,在攝氏110℃以下時,只會引起織物上水分蒸發,不會損傷纖維,所以純棉織物在常溫下,穿著使用,洗滌印染等對織品都無影響,由此對提高了純棉織品耐洗耐穿服用性能。
4、耐鹼性:棉纖維對鹼的抵抗能力較大,棉纖維在鹼溶液中,纖維不發生破壞現象,該性能有利於服用後對污染的洗滌,消毒除雜質,同時也可以對純棉紡織品進行染色、印花及各種工藝加工,以產生更多棉織新品種。
5、衛生性:棉纖維是天然纖維,其主要成分是纖維素,還有少量的蠟狀物質和含氮物與果膠質。純棉織物經多方面查驗和實踐,織品與肌膚接觸無任何刺激,無負作用,久穿對人體有益無害,衛生性能良好。
參考資料來源:網路-校服
9. 學生在學校期間為什麼一定要穿「校服」
回想起我們的學生時代,讓人忘不了的是你的同桌,更忘不了的是曾經在學校穿的最多的校服,想當初我們上學時有多不願意穿校服,我們當中也有不少人認為,讓學生穿校服這項規定根本就不人性化,大家都穿上一模一樣的校服,讓人失了自己的特色。
學生不能表現出自己的獨特性,這根本就不是一件好事。也許我們在學生時代的時候都幻想過,學校是不是可以有一天可以不再強制學生穿校服。那時候我們總是希望放假,大概是因為放假我們就能穿上自己美美的衣服吧!
10. 學生穿校服是應該的 3個理由 幫一下忙
1)校服是學生的一種標志;2)在校園里穿校服能形成一種良好的風氣;3)便於學校管理校園秩序