教師制服屁股開叉

㈠ 看到老師的屁股想摸怎麼辦

同學，有這個想法可不是很好哦，最主要的千萬不要付諸於行動啊。要是真的做了，老師很生氣
後果很嚴重。要三思哈

㈡ 教師在工作場所著裝應注意哪些禮儀

(一)衣服不允許過大或過小。在學生面前不要穿低腰褲和露肚臍，上衣最短齊腰，西服裙子最短到小腿中部，要合體典雅，體現服飾美。

(二)不允許衣扣不到位。不能不繫上衣口，敞胸露懷。

(三)不允許不穿襯裙。襯裙顏色與套裝裙顏色一致協調，不許內褲為人所見。

(四)不允許內衣外現。穿吊帶衫時，文胸的吊帶不論是什麼顏色、質地，都不要露出來，更不要使好幾條帶子露出來。穿西裝時襯衫不應透明，內衣不能從領口露出，不能不穿襯衫，直接把連胸式襯裙或文胸當襯衫穿在裡面，這樣非常有失身份。

(五)不允許隨意搭配。套裝不能與休閑裝混穿，不能與牛仔服、健美褲、裙褲「合作」，黑皮裙、黑皮靴也不能當正裝來穿。

(六)不允許亂配鞋襪。套裝應穿黑高跟、半高跟皮鞋，肉色絲襪，不要穿花網襪，不能露襪口，也不能穿一長一短兩層襪子。

五、女教師日常服裝「五忌」

教師在工作場所著裝應注意的禮儀：

(一)忌露。教師工作與外出時，著裝不能露出乳溝、肚臍、脊背、腋毛等。例如，若穿露肩臂的正式夜禮服，則應去掉腋毛。

(二)忌透。衣服再薄，天氣再熱也不能使內衣、背心、文胸、內褲等若隱若現，甚至一目瞭然，也不能讓內衣外穿之風刮進校園。

(三)忌緊。制服過於緊身，讓內衣、內褲的輪廓原形畢露是既不文雅，也不莊重的。

(四)忌異。教師不是時裝模特，不能過分新奇古怪，招搖過市。

(五)忌亂。不可穿著不講究∶捲袖子、敞扣子，顏色過亂、飾物亂配，衣服臟、破、皺，不燙不熨，油垢、牙膏遺跡「昭然若揭」等現象都不應出現。

㈢ 小學教師可以把學生的褲子脫下打屁股嗎

照理來講是不可以的，學生有很大的自尊心，教師無權侵犯，但嚴格一點的小學就會.(不論男女生）

㈣ 老師體罰學生致皮骨分離曾想私了，該名老師將受到什麼懲罰

老師體罰學生導致皮骨分離曾經想過私了，但是被家長拒絕了，這名老師的前途肯定毀了，而且校方也可能會受到牽連。
這件事情就發生在前幾天，上海熱線報道有一位老師體罰學生導致皮骨分離，這個事情是其實是在上課的時候發生的，九歲的一個小朋友在上課的時候由於和同學交頭接耳，所以就被老師直接拖拽到了講台上罰站。在拖拽的過程當中，老師直接揪著學生的頭往上走之後，孩子就覺得頭部異常的疼痛，可能是在拖拽的過程當中太過於用力導致皮骨分離，到醫院檢查之後確實發現頭皮與頭骨已經出現了分離的狀況。然後經過了很多的手術，比如說穿刺等等才將其治好，據說在傳輸的過程當中，出血量達到了1000ml，而且在這期間是不能夠打麻葯的，因為離大腦太近了，大包葯可能會傷到大腦的一些組織，所以整個過程都十分的痛苦。
這件事情目前還在調解當中，相信後續可以給我們一個滿意的答案。

㈤ 我老婆是一名幼兒園老師，被學生摸了X，怎麼辦

你的老婆是幼兒園的老師，被她的學生摸了，我覺得吧如果你老婆是被她的幼兒園裡面的學生摸了，無論是被學生摸了上面的胸部還是被學生摸了下面的那裡，都是可以理解的，不需要去認真計較的。因為你想想幼兒園裡面的學生是3歲到6歲的那種孩子們。這些小朋友在這個時候根本就是沒有什麼性的知識理念的，在他們絕大多數人的眼裡男人與女人都是一樣的根本就是沒有什麼差別的。尤其是剛剛上小班的那些學生，有的可能才剛剛斷奶不久的，可能還有奶癮的那種。在中午睡覺的時候可能奶癮來了這伸手去摸了你老婆的胸部了。也有可能是睡夢中把她當成了自己的媽媽的了。至於是下面的那種就根不要當真了，大多數是孩子無意中觸摸到了的那種情況了。再說了你老婆也不可能是光身子的被學生摸到下面的那種，如果你老婆是光身被學生摸了下面的那種情況就是非常的嚴重了，是你老婆有非常嚴重的問題了。你想她怎麼會在學校里當著孩子們的面脫光身子的，可能涉嫌猥褻兒童。所以說你老婆不要緊的。

㈥ 女老師上課穿裙子合適嗎

女老師上課穿裙子合適嗎？我是酉水之子，我來回答這個與教育有關的問題。女老師上課穿裙子是合適的，如果穿得落落大方，既能夠體現出這個女老師的審美和素養，也是良好師風的一種表現，更會受人敬重。

類似於職業女裝，女老師也可以穿

另外一點，不光我們要要求學生，還要要求老師在上課的過程當中，包括在校園里，不能夠穿奇裝異服，不能露胸露背，不能穿帶一些特殊字母和符號，並且有不良導向意義的衣服，個人也建議不要在正兒八經的課堂之上穿乞丐服。如果這樣做了，都是和師風師德相違背的。

（酉水之子）

㈦ 為什麼男友很喜歡讓我穿著cosplay，然後弄我

時裝學界給出這樣的解釋：既然服裝是性感的道具，那麼制服就是強化某一類性感的標志。
意思就是說：穿上衣服能讓女性很性感，而制服就能最大化地體現出女性的性感部位！
男人是渴望反叛和挑戰秩序的
制服嘗嘗代表一種秩序和權威，而對於制服的迷戀便是挑戰禁忌，從而獲得性刺激。
在生活中，制服都毫不例外地把女人圓潤的屁股包裹得恰到好處，衣領內的乳溝時隱時現。大家都知道男人是視覺上的動物，當一個穿著制服的女人在男人面前：彎腰撿文件、俯身影印、沖咖啡，嚴實的制服一定有縫隙，彷彿告訴男人去征服這些制服美女吧，否則你永遠都不知道她迷人的酥胸上有一顆秀氣的黑痣。
穿著制服的人，都會給人一種她是代表著社會某一群體在做事的感覺。這就是制服的社會性！而我們在童年的時候，遇到看到的罰站、看醫生、打針、逮捕等等，都是童年時無法反抗的！
到了長大之後，這些無法反抗的東西，會慢慢變成某些壓抑和規范性行為的社會秩序！所謂哪裡有壓迫，哪裡就有反抗。越不符合社會規范的性，對某些人就可能越有吸引力！
所以，男人都想通過征服穿制服的女孩，來反抗制服所代表的社會規范和秩序。
絕大多數的男人都是喜歡制服誘惑！在這些制服裡面，有5種制服是他們的最愛！
A、空姐：他愛旅途中的艷遇邂逅！
空姐的美稱得上是百里挑一 她是許多男人的夢中情人。在關於男人的幻想調查里，空姐居於首位。那些商務人士，把空姐漂亮與否視為航空服務優劣的標志。旅途生活未免枯燥，在這場路途中，男人們都希望來一場邂逅空姐的艷遇。但是下了飛機之後，又各走各的陽關道，輕松又愉快！
B、護士：他是受傷的嬰兒！
和學生裝一樣，護士裝走的也是純良路線。根據男人們的反饋，簡單的白色永遠最能引發想像，而且一定要戴上帽子！
男人落難的時候，都渴望性感的撫慰！他因生病而躺在醫院的病床上，身邊有溫柔的護士服侍著！就好像小時候，生病了躺在床上，等待母親照顧的情況！
護士全身都閃耀母性光輝，何況再加上一張精緻的臉蛋！落難時的男人是弱小的，偉大時他追這個、追那個，但在落難時放棄主動和進攻，他會感到更加刺激。
C、警察：有時候他愛征服，而有時候相反！
男人有個很變態（其實也正常）的傾向，喜歡征服看著高傲的女人。而女警這個英姿颯爽的形象，自然是你們內心最想攻下的一座高山
威武的女警察代表著另一種時尚風潮。她們的干練、堅強都是男人最想征服的一類！有時候，男人也喜歡被征服，放下一切，把命運交給警察！就好像小時候的警察抓小偷，被抓任由擺布的夢中回首！
安全地受虐，也是許多男人的心理。不管是偶爾放下主動，放下進攻，乖乖就範，享受那種一切交給上天的徹底放鬆感！還是征服了一個女強人，得來的成就感！都是男人在這場覺得扮演中想得到的！
D、白領：「兔子」偶爾也想吃「窩邊草」
嚴肅、干練、大方的白領，代表效率、知識和財富。在公司政治壓抑下，她們變得中規中矩、一絲不苟。男人在一項對男人的幻想調查中，那些清高的女知識分子，常常都是男人幻想的典型。因為她透露著一股冷竣壓抑之美，這讓他有一種要作花花公子的興奮。
E、教師：「青春期男孩」很勇敢
OL有種天然的性感，隨時能變成誘惑力十足的女老師！
端莊神聖美麗的女教師！往往是所有青春期男孩子第一個暗戀和幻想的對象。她是道德模範，同時代表權力與理想。越是青春期的禁忌，越是要去冒犯，這才是長大成人的游戲。
大多數的男孩子都希望女教師之寵幸他一個！這是許多男孩青春期的光榮和夢想，到了現在，潛意識裡面還是無比的渴望著

㈧ 我辛苦考了八年才考上的老師不會這么毀了吧

不得不說你太B T了，你女的還好一點，只能說你霉，不過你賄賂一下那個女同學，叫他不要告訴家長，家長太難纏了，給那女的一點好處，要是告訴校長了，就給校長送點禮品之類的，現在這個社會，校長也不會太管，只是做給外面看看而已，給點好處就行了，金錢的時代，放心把，沒事的。

㈨ 小時候有被老師體罰過的經歷嗎

回到70,80後求學的時代，可是一把眼淚一把鼻涕，學校老師打人很兇的，時不時出動竹兵條，不聽話，作業沒完成，上課不認真，凶了凶了，手掌春出來。可以說有統一的口號：不打不成器、恨鐵不成鋼！就是這樣，往往很多調皮的學生。

出來社會後反而感激當年老師的嚴條教育！因為社會遠比你想像中的復雜，經歷過心靈與肉體的洗滌，比一般的孩子更懂得做錯事要付出沉重的代價！每個人內心深處，這段的歲月最終刻畫了什麼？留下了什麼？對於往後的人生應該都有著不同程度的影響。

寫下了很多不一樣的故事。現在回頭看，也能體會當時老師的用心良苦，因為時空背景不同，教育理念肯定不一樣。所以當爸爸媽媽把小孩送到老師手上，都會這樣說，「不聽話你就幫我們打，沒關系。」但是現在的教育背景跟環境不一樣了。

自己有了小孩之後，怎麼樣也不願意小孩受之前這樣的教育方式。我們不會再拿起竹子、藤條對小孩下手了，但是、但是、再但是有了小孩以後你就知道！家裡其實上古神器多的是，比如衫卡了！於是就這樣，愛與甜蜜的包袱生生不息。

永不間斷、世世代代的輪回著.很多成功的運動員、軍人，退役之後從事經商等行業，也依然做得出類拔萃。包括很多鋼琴家，他們都有一個共同特點，就是很小就受到了非常嚴苛的教育。他們並不一定天賦異稟，但是小時候非常嚴苛的教育讓他們明白。

當面臨非常巨大的困難、非常枯燥的環境，他們只能去解決。隨著年齡的增長，他們自然而然的學會擁抱困難和壓力，並從中獲得快感（成就感）。而現在的教育，總怕給孩子更多壓力，致使他們跳樓。但事實上，當他們長大，全都是壓力。

那個時候，更容易跳樓。所以，現在的「快樂教育」很危險。老師們不體罰，學生就會有恃無恐。在心智還不成熟的情況下，幾乎做不到自律。小的時候連錯做事之後老師的懲罰都受不了，長大面對社會更加無情、更加嚴厲的考驗。

會更加危險!誠然，帶有侮辱性的，甚至是打著教育的幌子實施違法行為的（比如性侵），這當然是要嚴格禁絕的。但是對學生的懲戒機制也必須建立起來。犯錯受罰，一方面是從小就要樹立規矩意識。另一方面是讓他明白任何事情都有「邊界」。

否則父母無休止的溺愛最終導致的是孩子無休止、無節制的索取；老師無休止的退讓導致的是孩子有恃無恐，甚至誤入歧途。

㈩ 為什麼老師要脫完褲子再打屁股還要把屁股厥向大家一頓皮帶抄肉兩星期爬著睡

現在都什麼年代了，體罰早就廢止了。你這都可以上網，肯定不是什麼山溝特偏的吧，告訴校領導，和父母，一定要懲罰這個老師，不能容忍，就算你犯了什麼天大的錯，作為一名人名教師，應該對你循循善誘，而不是體罰。