覺得正裝的校服應該屬於那種特殊院校的校服吧,包括嗯,上衣褲子,襯衫領帶
男士正裝巧搭配
男士的正裝穿著應該十分講究。在西方國家,正裝包括西裝、燕尾禮服;在中國,正裝則以西裝為主,有時也可以穿著中山裝。
西裝的穿著講究場合,因為相應的氛圍,能夠表現出西裝莊重的特點。西裝不是外套,也不是工作服,而是出席正規場合的服裝,因此被稱為正裝。什麼樣的西裝才是考究的?首先應該是面料的精緻與考究,西裝面料要挺闊,還不能過於厚重,顏色以黑色為上乘色,灰色為次;西裝講究合身,衣長應過於臀部,標準的尺寸是從脖子到地面的1/2長;袖子長度以袖子下端到拇指11cm最為合適;襯衫領口略高於西裝領口;褲長不露襪子,以到鞋跟處為准;褲腰前低而後高,褲型可根據潮流選擇,褲邊不能卷邊;這些均是穿著西裝的基本搭配,體現西裝的規范性。
另外還有一些細節的搭配,例如領帶、領結、手巾、皮鞋、鈕扣等等,它們同樣是正裝穿著的重要組成部分,不容忽視。男士正裝最出彩的地方就是上身的「V」字部分,因此領帶的扎系就成為了被關注的焦點。正式場合領帶的顏色不能花巧,而是以單色或印有斜紋的色彩為主,其中黑白、黑藍組成的灰色領帶為最正宗;通常以溫莎結、單結為主要扎系方式;穿著燕尾禮服時,應戴領結;襯衫的選擇根據西裝樣式,襯衫顏色以白襯衫為上;西裝的口袋不可以亂放東西,上衣口袋應插手巾或花束,手巾的疊放也有講究,外露部分通常呈現三角形狀,手巾以絲質、麻質為上乘;穿著西裝的男士應該自備手帕一條,手帕干凈、整潔,以便隨身攜帶;穿西裝時不應背包,只能用手包,正式場合西裝扣一定要繫上,雙排扣西裝系一粒上扣;必要的場合,一些小的裝飾應該搭配齊全,如領帶夾、碧骨。碧骨的質地一定要名貴,像珍珠、白金等,用於出席晚會、雞尾酒會;領帶夾要簡潔、名貴,極具裝飾性;皮鞋應該以薄底、漆皮、不帶任何金屬裝飾的黑色皮鞋為佳;需要時應戴手套,穿著燕尾禮服時則必須戴手套,手套為絲質白色為佳,亦可白色鹿皮質地。西裝的穿著在規范的同時,展現男士的氣質,是身份、禮貌的象徵。
西裝的穿著也有時代的元素,也可以充分體現時尚、流行,但是在選擇時一定要適時適地。比如,一般的工作場合,忌穿花花綠綠、格子款式等等,一定要摘掉商標,領帶也要盡可能簡潔、色彩穩重,質地考究;在辦公室里,西裝的款式、顏色都應偏向於保守,要與周圍的環境、人群相互協調,細節裝配可以有些微妙的變化,如領帶、襯衫的色彩搭配,工作閑暇時領帶可以適時放鬆。作為男士,應該多備鞋子、襯衫、領帶,經常更換給人耳目一新的感覺。
像搭配其它服裝一樣,男士正裝的搭配也有技巧。首先應該明確時間、場合,了解正裝穿著的基本原則,因此在男士的衣櫃里,一套黑色的西裝是必不可少的。其次,可以根據自己的喜好,選擇搭配不同的襯衫、皮鞋、領帶,展現西裝的不同魅力。
男士正裝是社交場合的重要穿著,不僅表現出個人的品位和氣質,而且是自尊與尊重對方、體現自身修養,特別是禮儀修養的充分展現。男士們應該多花心思在正裝的穿著搭配上,即便是穿著機會少、價格昂貴,但卻是男士們必不可少的裝備。
女士正裝有兩種,一種就是西裝,即上裝是西裝下裝是西褲。把西褲改成西服裙也屬於這個類型。一般這種穿著在職業女性中穿著較多。
另一種就是禮服,一般在聚會或者大型舞會、頒獎儀式(由於娛樂圈的原因,原本頒獎儀式上女性應該穿西裝西褲或者西服裙的,漸漸被禮服代替)上穿
⑵ 校服的優點和缺點(全世界)
校服優點:
一、有養成教育的功能。學生都穿校服會培養良好的團隊意識和集體榮譽感,在行為舉止方面會自然地以學生身份要求自己;
二、保護和監督功能。穿校服便於得到社會監督,比如不太容易隨意出入電子游戲場所、酒吧等;
三、有利於青少年的身心健康。與一些時裝相比,校服具有含棉量高,穿著舒適等特點,符合學生的年齡和生活習慣,對學生的健康成長有很大益處。
校服缺點:
一、在性別上就有問題,分不出男女,穿的都一樣。
二、是在顏色上的問題,校服都不夠鮮艷,體現不出學生的精神風貌。
三、就是質量的問題,做工不細致,開線、兜布不耐用。
⑶ 龍之谷還有賣校服時裝的嗎為什麼商場里沒有
現在沒有了。校服是今年4.26出的。賣了兩個月左右就出音樂套。然後又出了回憶時裝,就是以前的新年套,聖誕套校園套裝,賣了一段時間就收了。估計不會在出了……
⑷ 中國校服的校服款式
中國大陸的小學、初中、高中基本上都是以運動服為校服,顏色常以藍色、黑色和紅色居多,搭配一小部分白色或黃色。夏天的校服通常是短袖襯衫,有些學校的女生夏季校服是裙子。多數則為男女統一的褲子。許多中學有規定每日必須穿著校服,小學則不做此要求,有些鄉下學校定為星期一升國旗的時候必須穿校服,少先隊員必須佩戴紅領巾。對於一些冬季校服比較薄的學校,可在校服內增加毛衣等保暖衣物。部分學校還有春秋季校服,其厚度介於夏季校服與冬季校服之間,增加學生的選擇餘地。對於不同季節的校服,除特定場合外,學校一般允許學生自由搭配。這樣不僅有利於增強學生的歸屬感,加強同學們的集體榮譽感,更重要的是,可以消除同學之間的攀比現象,減輕同學的經濟負擔。
婉約范兒
翻看一些對比圖片,日本女學生的校服也與此相似。小西裝配超短百褶裙,黑色中腿襪搭配皮鞋,青春、動感,俏麗的形象讓人眼前一亮。其實日本校服的百褶裙也到膝蓋,但是女生為了看起來時尚漂亮,會故意把裙子提高,在腰部多卷幾層,從而露出美腿,冬天時,女生會穿較厚的襪子和圍巾保暖。
旗袍范兒中國的校服也體現著時代的特點,旗袍是滿族獨特的民族傳統服飾。1940年,香港培道中學女生已經使用改良後的白色旗袍作為校服,領口到腰身的貼合裁剪讓學生看起來亭亭玉立,純凈的白色使得她們在青春年紀凸顯出幾許書卷氣息。值得一提的是,培道中學的這款傳統旗袍校服一直沿用至今。
現代中國大部分地區,普通運動式校服的基本特點:
價格便宜,樣式式單一,穿上去鬆鬆垮垮,春秋兩季基本男女無別,通常是春秋冬三季通用一套、夏季另外一套,只有少數學校才區分春秋裝和冬裝。
改良漢元素校服
近年來隨著漢服運動的發展,漢族人開始拾起自己的傳統服飾——漢服,於是出現了不少關於用漢元素時裝作為校服的設計。漢服校服在不改變傳統漢服形制上做了一些改良,譬如將褶裙改短,袖子改窄等。改良後的漢服作為校服,不僅能展現出濃濃的中國特色,也能使孩子們減少對校服的抵觸,更是對於傳統文化的傳承與延續。
⑸ 電影里那些穿著時裝校服的學生在哪一塊地區為啥我們這穿的還是運動服
時裝校服在我們國家你又不用太多想了。由於國情不一樣。我們國家校服經過幾次改良以後,大體上還是運動服式樣的,你在電影里看到的時裝校服。基本上都是一些私立學校或者其他國家。可以理解。不同國家不同觀點,校服也是不一樣的。
⑹ 英倫風的校服有什麼特點
英倫風格並沒有明確的定義,甚至在大陸和港澳台地圖的解釋也都不一樣。比較一致的定論是英倫風格的最大特點就是有英國君主制特點,也就是皇家特點。大陸地區來說,明顯的英倫風格的服飾主要集中在年輕人穿的英倫學院風格和英倫復古風格。前一個風格很明顯就是左胸有學院徽章,這個徽章一般都是領主徽章家族徽章演化或者是由當時的國王所賜。後者多半以在服飾上採用英國宮廷禮服元素的襯衫居多,而且因為沒有版權問題,基本所有品牌都有應用。
英倫學院風的牌子那就是eland 。雖然是韓國依戀公司的下屬品牌,但是他本身買斷了歐洲和美國很多知名院校的校服製作權,算是非常明顯的英倫學院風。至少在中國人眼裡算。我們常說的英倫風格其實很狹隘,就是指英倫學院風。歐洲的服飾風格其實很相近,雖然他們也有民族差異,但是畢竟都是拉丁語系,交流方便,皇族之間親屬關系也很多,風格都很相近。
與巴黎的雅緻、米蘭的奢華、紐約的簡約相比,英倫的時尚似乎總是帶有那麼點雙面氣質。理性中透著感性是英倫風潮的特質。一方面穿得比較保守和謹慎,注重細節但不繁冗。另一方面就是「英倫朋克」,在具有先鋒性的同時,又比「美國朋克」更干凈、利索,皮衣、窄腿牛仔褲,讓人看起來既消瘦又蒼白。
很多時尚品牌都很鍾情於英倫風格如Calvin Klein, Sportmax,cada,Moschino,Yohji Yamamoto,Bill Blass,paul smith等都有英倫風的產品推出,它們中性卻不失溫柔與嫵媚。為的是滿足那些雖是懷舊主義者或厭倦追趕張揚的現代派,卻需要表現貴族情結的女人。這系列通常採用粗獷的面料,藉以陪襯穿著者的書卷氣,或者也能應和殘留的野性,有一些神秘的味道。
創立於1856年的英倫頂級品牌Burberry是英倫風格的代表。它承襲了這一氣質,在以英倫文化為藍本的同時,不忘功能性及布藝技術的創新,時刻保持騎士精神。
英倫校園風大體上是指源自英格蘭牛津、劍橋等知名學府中的學生慣常的裝扮,這種服飾風格的主色調大多為純黑、純白、殷紅、藏藍等較為沉穩的顏色,有的還會配以少量黃綠色系作為佐色。在圖案花型方面,英倫校園風主要以條紋和方格為主,比較常見的有黑藍條紋、黑紅條紋、藍底紅格、藍綠底紅格等,黑、白兩色通常作為邊緣裝飾色出現,整體風格古典、優雅而沉穩,充滿學院派氣息。
塑造英倫風格必備的單品:
西裝外套、條紋襯衫、毛背心、格子裙、暗格紋褲子、系帶皮鞋、Burberry風衣、窄小的領帶等,服裝以合體為宜。大家不妨試一試。
校服是每個學生從小學到高中,甚至大學都如影隨身般相伴的東西。校服是學校規定的統一樣式的學生服裝,中小學普遍穿著。這款很舒適的裝扮,牛仔的馬甲搭配運動裝扮,很有女性的氣質,瞬間就展示出了時尚的感覺,搭配球鞋走在街頭很有潮流的范兒,喜歡這樣的款式就馬上照著穿吧!一定有很多的驚喜哦!
於學生黨來說,最大的煩惱就是穿校服了,感覺自己的校服怎麼穿都不太精神,但是看到高年級的學長學姐,總是穿得非常好看,這是為什麼呢?其實是你不會搭配而已!那麼「校服」怎麼穿最好看?做好這3點,你就是整個學校最靚的仔!
1、發型
「頭可斷發型不能亂」,無論男生還是女生,發型對於他們來說是非常重要的。因為人們在看對方第一眼的時候,最先看到的就是臉和發型,所以小可愛和靚仔們一定要選擇適合臉和穿校服的發型。
女生最適合短發和扎發,而男生可供的選擇有很多,但注意不要是平頭和蘑菇頭等發型就可以了。最後如果你的發型跟你的校服完美搭配在一起了,那麼你就是學校中最亮的一個。
2、內搭
大家在穿校服的時候,通常會內搭一件自己的衣服,但是有這個穿衣習慣的小夥伴,要把這件事給重視起來。因為校服一般都是白色的,最多帶點藍,所以內搭的衣服就不要選太亮的顏色,白色或者淺色是最好的選擇。
校服一般都是很「通透」的,如果你內搭了一件紅色的衣服,白里透紅的樣子,給其他同學瞧見了,那得多尷尬啊!
3、鞋子
很多小夥伴在穿衣方面,都不重視鞋子的搭配,隨便穿一雙拖鞋或者洞洞鞋就去學校了,這樣的形象能有多好看?
所以大家在選擇鞋的款式的時候,最好是搭配運動風,別的風格最好不要嘗試,板鞋、籃球鞋等是大家的首選。其次就是鞋子的顏色問題,最好看的色系是純色,像白色、黃色、紅色等顏色就比較好搭配,而五顏六色、五光十色等鞋子就不要穿了。
嬌小女生的穿衣服,一定要盡量顯得雙腿修長,這樣一來方能取長補短。而上圖中模特的搭配就是如此。高
⑻ 誅仙手游校服時裝怎麼獲得
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誅仙手游校服時裝圖鑒:
誅仙手游校服時裝怎麼得?
新增的校服時裝是活動鮮花榜中獎勵的時裝,玩家需要獲得其他玩家贈送的鮮花獲得相思豆或者魅力值,校服時裝則需要相思豆和魅力值兌換獲得。
校服時裝是有限時30天和限時7天以及永久三種套裝,限時30天需要648相思豆和648魅力值,限時7天的校服時裝則需要248相思豆和248魅力值。永久校服時裝則需要1288魅力值和1288相思豆兌換。
⑼ 學校訂的校服在哪買
統一由學校定製。
校服最早起源於歐洲。學校為了規范管理,統一的著裝。一般在學校的重大活動中會要求學生統一著裝,一般學校校服有該校校徽,也直接影響到學校形象。在學校的日常生活中,穿上校服能夠展現學生精神抖擻、活力飛揚的一面,也是學生青春時代的專屬標志。
學生統一穿校服,有利於培養學生的團隊精神,強化學校的整體形象,增強集體榮譽感。校服制的實施在素質教育中起到了舉足輕重的作用,校服可以使學生在身份感上區別社會其他人,因而有了學生自身的約束力,有一種象徵的意義。
校服還可以產生一種平等感,對於避免攀比之風在校園里出現都有積極意義。校服還能在一定程度上減少家長對服裝的投入。此外,校服也存在著許多的主要缺點,比如不利於學生個性和創新精神的培養,校服的質量不佳,容易掉色發霉,尺寸並不適合所有人,不方便補訂等等。
校服優點:
1、學生都穿校服會培養良好的團隊意識和集體榮譽感,在行為舉止方面會自然地以學生身份要求自己。
2、穿校服便於得到社會監督,比如不太容易隨意出入電子游戲場所、酒吧等。
3、與一些時裝相比,校服具有含棉量高,穿著舒適等特點,符合學生的年齡和生活習慣,對學生的健康成長有很大益處。
⑽ 每個學校都有校服,這種衣服款式是何時流行的
校服指的是,按照學校相關規定和要求,全體學生必須在某規定時間內穿上的服裝。在我自己的記憶里,周一早上的升旗儀式,學校有重要領導蒞臨檢查的場合,或者某一盛大活動比如運動會或者校慶,在這些特殊場合里,全校學生穿上統一的校服,顯得整齊劃一,鄭重而又有氣勢。但是,現在很多學校為了方便管理,要求學生每天都穿上校服,而且某一行政區域,有時候校服款式一樣,顏色各異。這就是為了避免同齡孩子互相比較的原因,減少攀比現象出現。那麼,校服到底從什麼時候開始出現,並逐漸流行起來的。
而我們現在看到的款式不一、顏色各異的運動服校服,則流行於九十年代,並延續到今天,經久不衰。主要出於以下兩個原因,第一個是運動服方便舒服,跟我們的運動精神相匹配;第二個原因就是統一著裝,勝在提升學生的合作精神,有利於樹立學校的形象。1993年,國家頒布了正式文件,開始要求學生統一著裝。所以說,校服的歷史很悠久,但是正式記載在文件里,始於1993年。校服的改良歷史,也伴隨著我國每一代少年的成長,在記憶長河裡熠熠生輝。