李惠利中學校服女款

1. 男女同款的校服和男女不同款的校服，哪一種更適合初中生

當然男女不同款的好看，男女不同款比較有學校風格吧。我孩子穿的同桌的你校服，就是男女不同款的，女生秋季是西裝一套加裙子，還有毛衣背心，蠻好看的，比較有學院風，青春靚麗。

2. 校服一般多少錢一套

一般來說學校的校服是100塊錢一套的。現在這個價格已經是漲價過之後了，我上中學的時候是50塊錢一套，一般來說其實校服不應該特別貴，根據當前消費水平應該保持一個適當的價格，因為你要考慮有一部分學生家裡的情況。

3. 學校舉辦活動時穿什麼款式的校服比較好看

上學的時候都要穿校服，你感覺哪一個學校的校服比較好看？

上學的時候總是不喜歡穿校服，總覺得千篇一律，實在是沒個性。

如今人到中年，看著孩子穿上了校服，突然覺得穿校服的好處真的是太多啦：

1.家長省下買衣服的錢和時間，可以專心陪孩子；

2.孩子們不必花時間考慮每天穿什麼衣服，還可以省去彼此的攀比，這樣就能減少對學習的干擾；

3.學校要求學生們穿校服，便於統一管理；

4.校服每個學校都不同，識別度高，言行都代表著學校的校風和學風；

5.在外面，別人一看就是學生，可以增加自身的安全性。

接下來，想穿更時髦的話，只能在校服上做文章。建議如下：

1.穿合適的尺碼。不要為了可以多穿幾年而買大一號的衣服，一定要自己現在身高的正確尺碼，時髦之前，衣服首先要合身；

2.無論穿什麼衣服，必須干凈整潔，讓人看著舒服和清爽，校服也一樣。

3.千篇一律的情況下，可以搭配一些配飾來穿出不一樣的風格。比如搭配小白鞋，時髦的T恤，女孩還可以搭配小絲巾或者領花等；

4.穿校服就代表著年輕，而年輕就是資本，十五六歲到十七八歲的孩子，本身就散發著光輝，無論穿什麼都好看，穿的人多了就成了一種時髦。

5.如果還是不滿意，抽空學一些穿搭的技巧，自己試著搭配，穿出時髦的樣子。

能問出這樣的問題，說明你是個追求時尚，不滿足於現狀的人。好好珍惜現在穿校服的時光，因為離開校園，就再也沒機會穿啦。

每個人上學的時候都穿過校服，而每個人都覺得校服千篇一律，甚至有人羨慕嫉妒日本的校服，也有人覺得應該取消校服。到底應該如何看待校服呢？今天我們就來一起聊一聊吧：

1，校服起源很早，基本上也是大多數學校的標配。這主要是為了統一整齊，同時也是為了避免學生攀比和奇裝異服。學生當然以學習為主，身穿校服可以讓其打消平時選擇穿衣服的時間，同時也避免出現學生之間的攀比。

2，校服雖然千篇一律，但適合同學參加集體活動，有助於提高他們參加的集體榮譽感，同時方便老師監管學生，和校外人士區分開。

4. 校服什麼樣

校服是在校學生統一著裝，由學校統一訂購，款式統一，穿著整齊，雖然不一定每位同學都喜歡，但是大多數同學都會接受。

5. 小學生校服款式一般有哪些啊

小學生校服款式一般分為三種，一種是傳統的運動服套裝（價格相較便宜），第二種是最近流行的棒球服（價格適中），第三種是英倫風格的校服（價格相對較高）

6. 秋季校服有哪些款式

我們學校的春秋裝有兩款，一款是運動裝另一款是正裝。你可以在淘寶上搜同桌的你售後服務這個店鋪，裡面款式有很多哦。

7. 這種校服叫啥

日系學院風jk制服基礎款三本襟長袖夏款班服女水手服套裝。

8. 為啥「貴族」學校女生校服是裙，普通學校是褲呢

說起校服，很多人腦海中第一時間呈現的，是寬大的藍白運動服，孩子們的顏值都被"封印"在這古板的運動服中，得不到展現。但其實，並不是所有學校的校服都是如此，有些校服也可以漂亮又有朝氣，就連裙擺都飛揚著精緻。

03綠葉媽咪寄語

貴族學校校服和普通學校校服不同的原因，跟以上3個原因有關。但其實，校服在本質上並無好壞之分，無論是裙子還是褲子，它都是難忘的校園生活里的一部分。孩子需要花費更多心思在學習上，簡單的校服款式，反而能營造純粹的學習氛圍。所以無論是孩子還是家長，都無需過於在意校服款式的差別，做好自己就好。

9. 春秋校服哪些款式好看

如果是中小學生，建議是白色的短袖+藍色的短褲（男生）女生就是短袖+百褶裙+長腿襪。 如果

10. 選校服的注意事項

查標識、看面料。

首先要查看其標識上的信息是否完整，各項內容是否清晰明確。在GB/T 31888-2015《中小學生校服》中對標識有明確要求：每個包裝單元應附使用說明，至少包含下列內容——服裝型號及配飾規格，纖維成分及含量，維護方法，產品名稱，本標准編號，安全技術類別，製造商名稱和地址。其中，每件校服上都應有包括前三項內容的耐久性標簽，一般放在側縫處，後幾項內容應採用吊牌、資料或包裝袋等形式提供。

其次要看校服面料。家長可以通過校服面料成分含量來判斷優劣。GB/T 31888-2015中要求，校服直接接觸皮膚的部分（特別是夏季校服），其含棉量需達到35%以上。

提醒：

如果所選購校服的含棉量低於35%，請謹慎選購。

如果校服無標識或標識不全，產品的吊牌、耐久性標簽與外包裝標注的內容不一致，包裝粗糙、印刷模糊不清，這樣的產品可能是不合格產品，請謹慎選購。

查外觀、看做工。

GB/T 31888標准分別從色差、布面疵點、接縫強力、接縫處紗線滑移、繩帶附件等方面對校服外觀質量及縫制質量作出了明確要求。家長可從以下方面觀察：

（1）查看校服表面有無明顯疵點、色差；

（2）查看縫線是否有脫縫、漏縫、歪斜現象；

（3）輕拉側縫處，查看是否存在縫線斷裂現象；

（4）關注繩帶的存在形式和伸出的長度，未固定或伸出長度過長的繩帶存在一定的安全風險。

提醒：

請謹慎選購有繩帶或繩圈的校服產品，以免孩子們玩耍時被勾掛住，造成勒傷、絆倒、窒息等危險。

聞氣味、看質地。

購買的校服開袋後，應撫摸校服質地，輕輕嗅聞產品是否有異味，如有霉味、汽油或煤油味、魚腥味或芳香烴味，則說明產品存在質量問題。

提醒：

建議校服在穿著前先進行洗滌，去除織物在製作加工過程中的殘留物，以防對皮膚造成刺激，引起不良反應。

二

我們為校服質量提供把關服務

一直以來，青島質檢院國家生態紡織品質量監督檢驗中心堅持「科學、公正、服務、進取」的質量方針，按照國家相關「雙送檢」制度的要求，承擔著青島市校服的「雙送檢」檢測工作，嚴格依據GB/T 31888-2015《中小學生校服》、GB 18401-2010《國家紡織產品基本安全技術規范》、GB 31701-2015《嬰幼兒及兒童紡織產品安全技術規范》等標准進行檢驗檢測，嚴把校服質量關，不斷推動校服產品質量安全的提升，為祖國的未來保駕護航。

名詞解釋：

「雙送檢」制度是根據教育部、工商總局、質檢總局、國家標准委四部門聯合印發的《關於進一步加強中小學生校服管理工作的意見》和國家質檢總局發布實施的《纖維製品質量監督管理辦法》，校服應當經具有法定資質的檢驗檢測機構出廠檢驗合格後，方可向使用單位供貨。校服使用單位應當驗明並留存校服出廠的檢驗報告，確認產品標識符合國家規定要求。同時，為了防止個別生產企業將送檢之外的校服以次充好，校服使用單位應當委託具有法定資質的檢驗檢測機構對校服進行二次檢驗。

「雙送檢」制度就像是給校服質量加上了「雙保險」。家長通過查看校服的兩份檢驗報告，能清楚地了解校服的質量情況。採取「雙送檢」制度，是有關部門加強監管，保障校服質量和安全的有力手段，從而進一步減少校服質量安全隱患問題。