幼兒園秋冬校服穿到一年級

① 小學一年級定的校服是要穿到六年級嗎，尺碼怎麼選

不一定是要穿到六年級吧，根據現在的小孩的活動量，校服最多穿兩年就已經會破洞了，再說孩子還處於生成長期，定的尺寸最好是比現在的身材稍微胖一點。

② 為什麼幼兒園的幼兒的校服要到大班穿

幼兒園園服是幼兒的標志，它代表了一個幼兒甚至是一所幼兒園的精神面貌。身著園服的孩子，無論走在哪兒，都是一道引人注目的風景，從心理學的角度來講，幼兒穿園服對於推進幼兒園文化建設是非常有益處的。
統一的穿著有利於培養團隊精神。大家知道，各國軍隊都有自己統一的軍服。平時的訓練，統一的軍裝激勵著戰士相互幫助，團結拼搏;紛飛的戰場，統一的軍裝區分著敵我，標志著歸屬，著同一種軍裝的戰士會相互掩護生死與共，增強學生的歸屬感，加強同學們的集體榮譽感。
統一的園服容易培養相互尊重的精神。大家來自於不同的家庭，有著不同的經濟、文化背景，統一的園服拉近了孩子們之間的距離，杜絕了攀比現象，減輕同學的經濟負擔。例如 我媽媽今天給我買了新的公主裙子 造成幼兒回家也要求家長購買一樣的等等事件 。

③ 幼兒園和小學穿衣有什麼變化,注意哪些

幼兒園和小學穿衣服應該是沒有多大的區別的。現在一般都是校服都大同小異。

④ 我孩子上一年級了，新買了校服。親戚就朝我要幼兒園的校服。我第一反應就是尷尬

看得出，你是個精打細算過日子的人，不過你的親戚一點也不輸給你哦。
其實你不用尷尬，遵從自己的心意就好。不要怕別人背後的閑話。
如果她是個懂得知恩圖報的人，那就給她。畢竟多個替換少個替換的沒什麼大不了，而人家可以省一筆錢。還記得你的好。
如果她不是，那就算了，不差這一回。

⑤ 大班幼兒園冬季校服丟了，還有必要買嗎

孩子在學校的時候很多的學校都會給和孩子。訂購統一的校服。

因為這樣就可以更好的辨認孩子是哪個學校也可以讓老師和學校更好的將孩子集中在一起。這樣就會有更好的辨識度。特別是對於幼兒園的孩子來說。他們有了校服就可以更好地區分孩子是哪所幼兒園的。

所以說孩子有了校服之後就應該好好的保管。但是因為幼兒他們比較調皮好動，所以難免會把自己的校服給弄臟弄壞。

那麼父母就應該及時的把孩子的校服整理干凈，或者是校服給打掃好。因為孩子幾乎是每天或者是每個星期都是要穿校服的。

如果孩子的校服弄丟了，特別是在寒冷的冬季校服弄丟了，那麼家長就應該及時的和學校的老師取得聯系。老師會告訴家長該如何去購買或者是重新去購買一件校服。

這樣就會讓孩子可以盡快的得到校服也會讓孩子可以繼續的穿著校服。

因為很多學校都是需要經常的穿校服的，特別是在星期一或者是升國旗和其他的儀式的時候都是要穿校服的，如果孩子沒有了校服，這樣就是比較麻煩的事，更重要的是校服也是一種非常好辨識孩子是哪個學校的。

所以說，如果孩子的校服弄丟了，家長應該及時的和老師取得聯系老師一定會幫孩子繼續的訂一套校服，這樣就可以讓孩子繼續穿著他們喜歡校服去上學也會讓孩子能夠在學校里更好的去玩耍。

所以校服對孩子來說還是比較重要的，如果孩子校服弄丟了，也沒有關系，只要和學校取得聯系老師一定會幫忙解決。當孩子有了校服之後就可以讓孩子更加放心的去學校。這樣就會讓孩子在學校里能夠更加的安心的成長學習。

⑥ 小孩現在120Cm，一年級穿到三年級，穿三年的校服春夏秋冬的，該怎麼選擇尺碼

選擇一個中號的。

「尺碼」一般指衣服的尺寸碼數，衣服、鞋襪肥瘦或大小，以及人體的某些部位長短和大小。

常見服裝有兩種型號標法一是S（小）、M（中）、L（大）、XL（加大），二是身高加胸圍的形式，比如160/80A、165/85A、170/85A等，第一種標注不規范，不管是國產服裝還是進口服裝，必須按中國的服裝型號標准GB/T1335標注型號，英文字母只能作為輔助代碼標注。

在國家標准GB/T1335中，女裝上衣S號（小號）的號型是155/80A；M號（中號）為160/84，L號（大號）為165/88A，「號」是指服裝的長短，「型」是指服裝的肥瘦。

如165/88A，斜線前後的數字表示人體高度和人的胸圍或腰圍，斜線後面的字母表示人的體形特徵，Y型指胸大腰細的體型，A型表示一般體型，B型表示微胖體型，C型表示胖體型，區別體型的方法是看胸圍減去腰圍的數值而定。

⑦ 幼兒園一般多久訂幾套校服

幼兒園一般多久訂幾套校服？校服一般都是有夏天和冬天兩套的，一個季節就需要定製兩套，才方便孩子們換洗。而關於幼兒園校服收費的標準是根據地方的不同以及公立、私立幼兒園的不同而不一樣的，就比如有些私立的學校的校服一般都是100-200一套的，公立的就會稍微的便宜一點，50-100一套。不同季節的校服款式的價格差距也是有的，而且根據校服採取的材質不同價格也是不一樣的，就比如好一點面料可能就一百多，普通的就幾十塊這樣子。因此幼兒園校服收費的標准都是根據每個地區每個學校的不同要求而制定的價格。

小編建議家長們，現在基本上學校都是遵循校服自願訂購原則，因此在給孩子們購置校服時，可以詢問一下學校關於校服的收費標准以及校服材質等，這樣能更好的使我們判斷校服的收費是否合理。

孩子校服有必要訂兩套嗎，幼兒園校服要買大一點嗎
校服代表著學校，是一個學校形象的象徵，因此學校都會要求孩子們統一穿校服上學。但是孩子們都是處於長身體的時候，對於幼兒園的尺碼應該如何選擇呢，選大了又穿不了，選小了又很快就穿不上了。那麼，孩子校服有必要訂兩套。

每個學校都有不同的要求，如果學校規定每天上學都需要穿校服上學的話，就建議家長們給孩子訂購兩套校服，這樣才方便換洗，而如果學校只要求每周一升旗或者是有重大活動時才要穿校服，其餘時間都可以穿便服那就不需要訂兩套。一般校服都是會比實際定製的偏大一點的，方便疊加衣服，所以說如果小孩本身長得比較圓潤的話或者是小孩比其他人長的快一點的，就可以考慮買大一碼，這樣子也不會很快就穿不了，其他的按正常碼購買就可以了。

⑧ 小朋友上幼兒園，需要定兩套校服嗎

小朋友上幼兒園，需要兩套校服的。
因為需要換的。

⑨ 小學一年級的校服尺碼大家怎麼選擇

夏天的報1.30-134的, 秋冬的報1.35-140。

因為小朋友正處於長身體的階段，校服不是每年都換的，一般小學階段是1-3年級定一次，到4年級又定一次，一直穿到小學畢業，所以定的時候都要大一點，以便於長高後也可以穿。

建議根據自己的身高體重選擇合適的尺碼，但偏瘦的可以選小一碼的校服，偏胖可選大一碼的校服。

⑩ 幼兒園校服的意義和作用

定製幼兒園校服的意義
現在的幼兒園為了學校的管理等方面的因素為孩子們定製統一的幼兒園校服，但是許多的家長不願意定製，主要原因是，小孩子成長快，這些衣服過了今年就不能穿了，很容易浪費，而且有的校服質量不好，穿著對孩子的健康有害。那麼就要向家長解釋穿著校服的意義和影響了，天曼服飾為大家簡單列舉了一些定製幼兒園校服的意義和好處？

首先呢，孩子們穿著統一的校服即是自己身份的象徵也是幼兒園的一種標志，這種統一的穿著有利於培養孩子們的團隊精神，樹立集體責任感，也有助於學校的整體形象的提升。還有就是統一的校服可以培養孩子們相互尊重的精神，大家都來自於不同的家庭，有著不同的經濟和文化背景，統一的校服能夠拉近孩子們之間的距離，杜絕了相互之間攀比的現象。
其次就是校服有著校服獨特的美感，統一的校服代表著的是一個集體，現在幼兒園的集體活動很多，孩子們穿著整齊的校服參加活動，那統一的服裝，統一的色彩，統一的目標，這樣展現給家長是多麽震撼的舞台，同時也減輕了集體活動時要求孩子們統一著裝而帶來的不便。

最後就是最重要的問題，校服的質量問題。傢伙真那個門不願意定製校服很大的原因是因為校服的質量不好，對孩子們的健康有害。那麼就是要幼兒園在挑選廠家的時候要注意挑選質量好的，款式時尚的廠家。
天曼服飾定製的幼兒校服質量好，款式時尚，安全環保，與普通的服裝相比也顯得時尚大方，孩子們喜歡，家長也喜歡。天曼服飾是一家正規的校服定製廠家，是安全的，值得信賴的廠家，定製幼兒校服來天曼服飾