書院中學校服

1. 象山港書院，象山二中和象三中哪個好

明顯象山三中的最好，三中也是這三所中學中錄取分數最高的，象山二中在石浦，主要是注重本科的成績和專科的成績，所以說一本的上線率不高。象山港的只要你家裡有權有錢，分數低點都能上的，外面穿著象中的校服，行為和職高的差不多，當然，也有個別是例外。從長遠來看，二中的最好別選，象山港嘛，有機會去重點班的話可以考慮，因為重點班是在象中本部的，學習環境和氛圍比較好，當然，本人還是覺得三中的最好，今年三中搬去新校舍了，不久也會是省重點中學，而且，進入三中重點班的話，80%的學生會本科，師資力量比起象中是可以的，關鍵要看學生自己的學習氛圍，如果在重點班，那是沒什麼問題的。所以，有可能的話，最好選三中。

2. 深圳東方英文書院穿什麼校服

國際部，小學部，港台部校服都不統一。小學部和國內中學、高中是深圳統一校服。國際部比較開放，不用天天穿校服，小學部中學部需要天天穿校服

3. 泉州哪個中學校服左胸前寫著ms 啊求解！

Bmbndys

4. 香港哪所中學的校服是綠色的

看看是不是上圖的？如果是，那學校便是：庇理羅士女子中學（BeliliosPublicSchool），這是一所位於香港港島東區銅鑼灣東部的官立女子中學，是由前香港上海匯豐銀行董事、著名的猶太裔慈善家庇理羅士在19世紀末創立。學校被公認為全港首屈一指的學校之一，多年來為香港培養了不少名媛、高官及藝人。

5. 南菁高中的校服好看嗎

香港校服（多圖旗袍、百疊裙、水手款、英式中式日系分體連體應有盡有，而且每個學校都不同設計。通常夏季為淺色短袖及膝裙，男士正裝；冬季深色綢緞背心裙，領帶加白shirt，外面長裙和外套，男士正裝。我自己學校也是普通英式：)———其他例子如下：香港培道中學 純潔白旗袍九龍真光中學 經典藍旗袍（圖來自劇照）嘉諾撒聖家書院 萌粉紅（答主經常見，早就覺得好看..）聖保祿學校 蘇格蘭裙新法書院補一句：個人尤偏愛旗袍。中國校服呀，不該有中國獨有的特點嗎。旗袍將中國女士的含蓄氣質、韻味、素雅都相對好的體現出，這是英法美日韓式制服的都難做到的一點。為什麼中國學校不多去推廣下旗袍或民國時期女學生風格的...反而追捧日韓系..不明白。--------答主最後一次校服look~

6. 想問一下，你們學校大專生可以穿便服么

我們學校是可以穿便服的，如果學校有活動，要求穿校服才穿校服。

7. 有誰知道「ZYJZX」是哪個學校校服背後寫的英文字母

中原街中學

8. 香港中學生的校服

在香港, 校服較為特別和好看的, 就只有"新發書院"了, 因為女生都是穿水手服的, 很可愛喔!!

至於圖片是較難為你找得到, 因為隨時會被人打成豬頭, 那邊的學生不是善男信女...

9. 這個阿爸真爆炸(了不起的爸爸)

喜劇片 - 了不起的爸爸
片 名：了不起的爸爸
導 演：邱禮濤
監 制：未知
領銜主演：梁家輝 蔡卓妍 曾志偉
類 型：喜劇

視頻簡介 ： 單身老爸仁慕英(梁家輝飾)又當爹又當媽，好不容易把妍妍(蔡卓妍飾)拉扯張大。但娘娘腔老爸又讓性格叛逆，喜歡強出頭的妍妍感到很丟人。至老爸的話於不聽，父女間沖突不斷。誰料老爸在一次飲茶的時候誤打誤撞成了"霧夜飛鷹"，妍妍同學所見即硬拜其為師。妍妍覺很有面子，到處惹事生非。終於闖下大禍不可收拾。

一個老爸終於吐出了他的心聲：「你媽去世後，我硬著頭皮到處求朋友，借錢也要來香港照顧你，我丟不丟人？你給學校投訴，那個訓導主任像訓孫子一樣訓我，你說我丟不丟人？他還怪我沒好好的管教你，我我丟不丟人？你十一歲來月經的時候，我到葯房給你買衛生棉，那個老闆娘笑了我兩分鍾才問我日用還是夜用，你說我丟不丟人？你開始發育該戴胸罩了，我不知道你胸圍，到商場買ABCD號的全買回來，那個專櫃小姐以為我是變態的，那丟不丟人？你現在長大了怪爸爸替你丟人，我這么嚴格也是因為我疼你」
妍妍(蔡卓妍飾)性格叛逆，喜歡強出頭。可她的單身老爸仁慕英(梁家輝飾)卻是個有點娘娘腔的鋼琴教師，這樣的老爸讓她覺得很丟人。由於父女間沖突不斷。誰料老爸在傷心欲絕之時竟誤打誤撞成了"霧夜飛鷹"。一時在江湖上掀起了武林風暴。也使妍妍覺很有面子，到處惹事生非。終於闖下大禍不可收拾。害得老爸代女受辱，妍妍終於被感化，懂得了尊師重道的美德。

從國內到港的單婚父親任慕英，以教授鋼琴為業，學員多為富家太太及專業人士。慕英獨力支撐單親家庭，獨女妍妍是他的掌上明珠,慕英對她關懷備致。

近日,慕英接到學校校長投訴,表示妍妍在校內大聲喧嘩,不顧儀態,動手動腳,不像淑女…。妍妍開始深夜未歸,看電影,到卡拉OK唱歌至晚上十時也未返家。跟一般家長一樣,慕英希望哉培女兒成材,當社會棟梁。當妍妍在家做家課的時候,慕英借機給她貫輸正確的思想行為,但妍妍卻說:「你只是鋼琴教師,又不是什麼人,別裝正義凜然」更說慕英騷擾她溫習,令慕英深感沒趣,更因妍妍不聽教晦而憂心。

一夜，慕英渴望女兒能夠回家陪他晚飯。慕英致電妍妍，但妍妍推說正在同學家中溫習，慕英從嘈雜背景中聽到同學們在喧嘩，想再細問下去的時候，電話已被妍妍掛斷。滿桌飯菜涼了，慕英孤單一人，從雪櫃中取出生日蛋糕，以鋼琴彈奏「生辰快樂」，送給自己。 妍妍與同學鬧至半夜。慕英苦等女兒，徹夜難眠，肝腸寸斷，胡思亂想，噩夢連連，串串畫面浮現心頭：——夜街，妍妍與**爭執、遭色狼非禮、妍妍犯法、當三部女郎、被劫財劫色、妍妍在樓梯捽下、被惡狗追、被差人抓。當扣上手銬的時候，妍妍驀地回頭，朝著呆立狂雷暴雨中的慕英大喊：———『我不要你這樣的爸爸～～～！』 慕英驚醒，雖然只是一場夢，但卻足夠讓他傷心欲絕，哭成淚人。

慕英求教任職社工的鋼琴學生後，步署「親子行動」；跟蹤妍妍，要知道她日常生活。

鬧市，熙來攘往，遊人如鯽．．．慕英默默跟著妍妍，來到路中央的安全島．．．妍妍回頭，怪責慕英：『你不要跟著我，．．．你令我覺得很丟人現眼，你知不知道！』

慕英泫然下淚，低聲泣訴：『你媽去世後，我硬著頭皮到處求朋友，借錢也要來香港照顧你，我丟不丟人？你給學校投訴，那個訓導主任像訓孫子一樣訓我，你說我丟不丟人？他還怪我沒好好的管教你，我我丟不丟人？你十一歲來月經的時候，我到葯房給你買衛生棉，那個老闆娘笑了我兩分鍾才問我日用還是夜用，你說我丟不丟人？你開始發育該戴胸罩了，我不知道你胸圍，到商場買ABCD號的全買回來，那個專櫃小姐以為我是變態的，那丟不丟人？你現在長大了怪爸爸替你丟人，我這么嚴格也是因為我疼你』慕英在街上越說越大聲，妍妍覺得更沒面，飛奔而去。

慕英傷心欲絕，瀕臨崩潰，嘔吐大作；迷迷糊糊地步進餐廳喘息。餐廳內，一名肥胖老者，正獨個兒享受熱騰騰的「蛋撻」，彷佛對周遭事物；不聞不問。突然,叫�聲震天,自稱「鐵臂螳螂門」的「金剛五煞」欲向肥胖老者挑戰；慕英誤打誤撞地嚇退五煞；救了這老人家一命。五煞離去，老人家喝一口奶茶，淡然地回頭，對慕英說了一聲「謝少俠相助！」原來肥胖老者，正是不問世事,曾顯赫一時的武術大師洪師傅。

此事為「道德會何蓮紀念中學」四男學生立賢、阿橙、文�、成風目睹，自詡「武林全知賢」的立賢，隨即認定慕英就是傳說中，洪師傅秘密貼身謢衛，人稱「霧夜飛鴻」的鴻哥，亦即妍妍父親。

當晚，妍妍沒有回家，慕英非常擔心，一夜無眠。早上，門鈴響，慕英以為是女兒回來。打開門，只見「道德會何蓮紀念中學」四名學生跪在門前，他們認定慕英是「霧夜飛鴻」鴻哥，還要拜慕英為師傅。慕英知道是誤助洪師傅引來的誤會，但為了教導女兒及她的朋友，慕英只好默認成為他們的師傅，還叮囑各人每日必須向他報告妍妍的行縱。

校內，慕英是「霧夜飛鴻」鴻哥的「秘密」不徑而走，學生們半信半疑。立賢偷偷致電慕英，說：「妍妍有上學呀，你不用擔心！」

放學時分，四男生跟在妍妍後，立賢致電告知慕英其女兒剛走進「禮記冰室」。慕英接訊後飛奔去「禮記冰室」，一心想勸女兒早點回家。

慕英到了冰室，見妍妍和同學在吃著香蕉船，立賢等在吃雪糕紅豆冰。妍妍見爸爸到來，想走，但被同學們勸她留下。立賢識相的叫了一個香蕉船給師傅慕英。

本來清靜的冰室．．．驀地「砰」然巨響，大門推開，陽光透進室內．．．賤肉橫生的獼猴派羅宋，帶著一班徒兒涌進冰室．．．禮記冰室老闆嚇得呆站水吧之內，全身顫抖．．．羅宋走到妍妍桌前，拉開椅子；徑自坐下。慕英強作鎮定，仍大口大口地吃著雪糕。羅宋神色凝重地向妍妍說：『小妹子，敢欺負獼猴派羅宋的弟弟。』慕英聞言，心裡一驚，望了妍妍一眼。此際，自穿利時書院校服的女生被推到慕英桌前．．．羅宋對她說：『告訴他們，你看到些什麼！』 女生說著昨夜的事情：『．．．昨晚我跟大頭恩唱卡拉ok，有個女孩走進來，叫了大頭恩出去,他就沒有再回來了。』

妍妍不認，女生說：『雖然我喝了酒，不過我肯定沒有認錯人，我知道那個女的叫什麼名字，．．．大頭恩好久之前曾跟她非常要好。』此時立賢插嘴說：『妍妍，你不用怕，有你爸爸在，他們哪�是我們的對手。』慕英聞言，更驚，但不敢表現出來。

桌上那盤「香蕉船」漸漸溶化．．．。立賢指向慕英，胸有成竹地介紹：『這位就是與洪師傅一起金盤洗手的貼身護衛「霧夜飛鴻」鴻哥。』羅宋等驟聽「霧夜飛鴻」大名，心頭一震。但見慕英面容冰凍肅殺，神情穩如淵岳，羅宋雖半信半疑，但亦顧忌三分。

慕英說要帶妍妍離去。溶化的雪糕滴到桌上，羅宋一名徒兒的汗水滴落羅宋頭頂，再混和了羅宋本身的汗水；從他額角流下．．．慕英發現各人均瞪著自己．．．

冰室內，一片死寂，死寂得彷佛聽到雪糕滴在桌面的聲音．．．一塊雪糕從盤里滑到台上．．．在武鬥一觸即發之際，突然，女生大喊：『呀！我記得了！我記得了！．．．那個女的叫———燕燕！我沒有記錯；是燕燕』。』女生還沒說完，已被羅宋狠狠摑了一記耳光，羅宋說：『燕燕和妍妍都分不清！跟鴻哥有何關系？你這沒用的，胡說八道．．．！』費咀威指著妍妍說：『她叫妍妍，不是愛玲。』羅宋向慕英陪罪：『對不起，英師傅！對不起！搞錯了．．．，真的不好意思！』羅宋向慕英不斷道歉，直至慕英做了一個「無所謂」的手勢．．．。慕英離去後，羅宋自言自語：『幸好只是認錯人！』

妍妍奇怪爸爸竟是武術高手；事到如今，慕英只好硬著頭皮，佯說有了妍妍後，便已不習武術，怕拳腳無眼，傷害妍妍。如果不是妍妍有事，他絕不會現出真身。

一天， 妍妍到球場，騎上一輛迫在街邊的摩托車，原來此車是地痞德所有，他的師妹芭比一口咬定妍妍偷車；二女理論間，芭比譏諷妍妍是「飛鴻」手下牙察蘇，雙方爭吵下，妍妍被芭比摑了一記耳光。

妍妍回家，找爸爸代為出頭，慕英大驚；本擬報警，但惟「武林全知賢」立賢阻止。立賢勸他不要逃避現實：『你功夫了得，是時候表現身手了,這樣才可以為妍妍挽會面子。』慕英雖知四男生誤會，卻又不知如何解釋。慕英混沌腦海，突然閃過一線曙光———洪師傅。

同一家茶餐廳，洪師傅獨自在吃「蛋撻」。慕英到訪洪師傅，苦苦懇求洪師傅借用他貼身護衛「霧夜飛鴻」之名，及傳授他一招半式，讓他在芭比一眾人前顯威風，更可籍此身份，讓年青人信服他，以便順服他們。洪師傳說，習武不是為了打鬥，只是為強身健體，和學習「武德」，學會「以德服人」，不是「以武服人」,武術最高境界是以氣勢迫人,不用動手。洪師傅自憐半生追求武術大師之名，為求人家拜服，不惜四處挑釁，到處豎敵；此刻最大快樂，就是能清清靜靜地吃個熱騰騰的「蛋撻」。洪師傅要慕英三思，但為愛女面子；慕英別無選擇。

「麥當奴」快餐店，門庭若市；人聲喧鬧。慕英、妍妍、四男生，與「虎鶴雙形家」的霹靂虎、芭比等人在用餐。慕英只顧低頭啃著魚柳飽，為未能牢記武功招式，心焦不已。霹靂虎見慕英說話風馬牛不相及，問非所答，烏龍百出，以為虛則實之，也不敢輕舉妄動。

慕英打開洪師傅給他的錦囊，見到一張紙，上面寫著「戒急用忍」。慕英沉住氣，直至霹靂虎再出言侮辱妍妍，慕英勃然大怒，狠狠的盯�霹靂虎，霹靂虎被慕英凌厲眼神所嚇，想要逃跑的時候，卻被七柄「地拖」；把去路全部封殺。霹靂虎、芭比與弟子倉皇匍匐地上；哀求「霧夜飛鴻」放予一條生路。

經此一役，「霧夜飛鷹」鴻哥；聲名大噪。翌日，家門推開，赫見四、五十名學生，跪倒門外，懇求慕英收納為徒。妍妍在校內更被同學奉如上賓，起居飲食，溫書做家課，也有同學相關照。

慕英教誨眾徒兒：天生我材必有用、謹記保家衛國精神、生命誠可貴,體健最實惠、日出而作,日入而息、努力讀書、尊重知識產權、看電影要關電話、不隨地吐啖、做個新世代年青人。

某日放學後，妍妍見芭比與珍妮激烈爭吵，原來地痞德已對芭比生厭，轉而追求中二女生珍妮。妍妍不值地痞德所為，作弄地痞德，把他停泊於校門外那輛電單車駕走，地痞德大驚失色；可是要追也來不及。妍妍來到碼頭，把電單車推進海里，以為可泄心頭之憤。怎料，卻掀起了一場「武林風暴」。

康三除了要妍妍賠償電單車外，還要五十萬賠償失車之痛。四男生通風報訊，闖下大禍的妍妍嚇得躲進舊同學家裡，不敢回家。可是，最終亦為康三徒兒找到。立賢聽聞，康三會不惜一切，逼慕英交出伍拾萬元贖回妍妍。慕英向跟她學琴的富太學生籌措，但富太們均借故推搪，謂經濟不景，無力幫忙。慕英無奈，唯有再次向洪師傅求救。

茶餐廳內未見洪師傅蹤影。餐廳老闆告之慕英，公安收到線報，近日很多人借武術之名騙年青人，希望洪師傅提供武術正宗派系人物名稱，再緝拿冒名的壞份子。為保武學真義及保護年輕人，洪師傅跟公安到公安局。

為了愛女妍妍，可憐的慕英只有獨力應付康三。拯救妍妍時，慕英告訴康三：『妍妍不是他的女兒，而是他的生命！』為了女兒，慕英被康三羞辱，妍妍見父親為她受辱，內咎非常，更深明親情的偉大。就在緊張關頭，警察來到，原來康三不會武術，但見年輕人沉迷功夫，便胡說自己是清水流派，開班授途，其實只為撿財，因逃稅及勒索慕英，終被公安繩之於法。

這個地址下：

10. 關於古代書院的幾個問題……

書院——封建社會後期一種重要的教育機構。

①、中央官府設立，用於收藏、校勘和整理圖書的機構。

②、民間設立，供個人讀書治學的地方。從宋朝開始，書院作為一種教育制度正式形成。

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封建社會後期，隨著官學的衰落，出現了「書院」這一教育機構。

書院本是唐代修書、藏書、的地方，五代時具有了學校的性質，宋代書院增多，成為有名學者講學的場所。

元代各路、州皆設有書院。明清書院仍盛，多數成為准備科舉的場所。清末廢科舉，書院改為學校。

書院是傳承文明，傳播思想和文化的載體，它不可能不和文化有難解難分的姻緣關系。縱觀其書院的發展史，無論是從其數量還是從其質量上看，長江流域的書院都大大高於黃河流域，以宋代六大著名書院為例，除嵩陽書院和應天府書院屬河南境內外，其餘白鹿洞書院、嶽麓書院、茅山書院、石鼓書院全在長江岸邊的江西、湖南、浙江境內 。
資料有《嶽麓書院史略》(1986)、《中國書院辭典》(1996)、《中國書院制度研究》(1997 )、《中國書院史資料》(全三冊,1998)、《中國書院文化叢書》(已出學規、章程、攬勝、楹聯四冊,1999-2000)