校服可不可以時尚

A. 如何把校服穿得好看

校服就是校服嘛，就只能乾乾凈凈了，要不然掛上其他東西，換上其他搭配

B. 對校服的看法

中國校園校服都太一般了，沒有什麼新鮮感，樣子也都太老套了，不是紅就是藍，要不就是幾個學校或地區都是一模一樣的衣服，一點都沒有個性，以前看韓劇的時候，裡面的韓國校服都很漂亮，我都好喜歡，校服既然是我們學生自己穿在身上的衣服，我想穿什麼樣的校服應該由我們自己來決定，不是學校老師來決定，突然間我有一個想法，這個想法是乎有一些大膽！聽我說說吧，在一周的時間里，能有一天無校日，就是那一天，我們可以自己穿自己選的衣服，自己的風格，可以任意的打扮！不去穿校服，那樣才是真正的我們，釋放我們的天性，讓我們自己創造出一片屬於我們的天空！我想學校不僅是學習的地方，更是我們學生的樂園。

我覺得更重要的一點就是，韓國的校報都有時尚的明星去代言，然而更顯示出校服的時尚與潮流！所以我更喜歡的是韓國的校服！所謂是時尚+潮流=我最喜愛的校服

C. 男生如何把校服穿的時尚

寬松的褲子和上衣挺好的。
我覺得你沒必要去修改這兩件服裝，費力氣，再趕上老師看見你修改後再找碴兒，那不是白改了么。
我覺得你可以注重搭配。也就是圍繞黑青色褲子作搭配。比如現在是夏天了，你可以選擇有特點的短袖T，脫去校服上裝後和褲子配起來就會好看，鞋子的話，可以根據你的性格和喜好，選個喜歡的品牌，顏色搭配褲子和短T就好。這兩件都可以選擇顏色鮮艷的，會給人有活力，帥氣的感覺。
不能做頭發?你可以不用任何化裝用品，但是剪個利落的頭發學校應該是不會管的，最住要的是適合你的臉型。
然後是你個人的氣質，這點我同意一樓的。我上高中的時候年級里很多女生喜歡的一個男生並不是長得很帥，關鍵這人很有范兒~有氣質的帥哥誰都喜歡~~
其次，小配飾:學校不同，老師的要求也不同。但至少帶塊手錶、手鏈因該沒什麼大問題吧，你可以用這些小配飾作裝飾，如果項鏈太明顯就算了吧。
最後，校服上裝--都搭配好了，您也有氣質了，已經夠高調了，這件就低調點，別整了。
試試看吧，祝你好運~

D. 應不應該讓校服變漂亮有什麼理由丑校服有什麼危害

我覺得校服只要大方得體就好，不需要太漂亮，因為太漂亮的話會讓學生注重穿著打扮，容易吸引異性，影響學習。丑的話也不好，容易影響學生的心情，甚至有點學生因為穿著丑產生自卑心理。

E. 對校服的看法以及建議

1、校服是學校的象徵，但是校服的款式比較單調，仍可改進。

2、校服不能很好地體現現代中學生的精神面貌

3、校服能淡化學生的攀比心理，增強學生的團結意識

4、校服色調單一、沉悶的感覺，而且校服質量有待提高，不夠美觀。希望校服可以有所改良符合時代潮流。

中學生的校園是充滿活力和青春的氣息，無處不張顯這青春的餓、熱力，歡歌笑充斥這每一個角落，而校服——這正是表現飛揚的青春的最直觀，最生動的載體，是校園里永遠最亮眼的風景線，校服的變遷承載著每一個在少年時期的歡笑和淚水，是在記憶里永遠的光輝。

(5)校服可不可以時尚擴展閱讀：

為了更好地理解中學學生對校服的看法，我們小組調查中，75％的中學生表示對校服的支持和倡導學生形成學校穿校服的習慣，20％的高中學生不滿意學校制服和校服開始提出他的意見，心靈的顏色，他們認為校服應該變得更加多彩，風格是更多。

5％的中學生反對穿校服，認為校服不美觀，質量不好，不能體現中學生的性格。從調查結果，大部分學生同意穿校服，顯示大多數學生認為校服是明智的，不再是過分強調在著名品牌，反映自己的追求時尚個性，減少競爭心理，校服使學生他們知道不再盲目跟風，盲目地追求名牌，能理解根據自己的需求，根據自己的實際情況選擇適合自己的衣服

F. 辯論 中學生校服該不該時尚 個性些

我認為是多方面的,因為一方面是可以一方面是不可以的,應為帶手機會影響學生的學習,但是當你回家要很晚的時候拿手機給家人打電話是很方便的.所以是兩方面的!還不帶好於帶!那還要看家庭情況來定的,家庭潤許想帶就帶吧!還有啊,不要叫老師沒收了呀!

G. 在高中里怎樣能把校服穿的時尚卻不違反校規

校服，特別是國產的校服，是爛泥扶不上牆，怎麼時尚啊。
什麼都別動就是最大時尚了，別像許多人在校服上畫一堆展現 個性 的東西或者拆拆補補，那隻能讓垃圾更垃圾而且也算違規了。

向走嘻哈街頭一點的，那校服就訂大一點。
如果你身材瘦一些，也可以買合身些，像那種英倫的修身嘛 哈哈。= = 當然，起點很低，不指望有什麼大的改善

H. 學生穿著校服的優點是什麼

1、防止學生之間的攀比

家庭的貧富差距會帶來學生之間的攀比，從而造成學生無法全心全意的投入學習中去。穿校服可以在一定程度減少學生間的攀比，促進孩子的形成健全的人格。

2、方便外出學生安全的身份識別

比如放學回家，校服比較顯眼，假如在回家途中發生什麼不測，可以更快識別身份。再比如學校組織外出活動，同一校服有利於學校對於外出學生的管理，也不容易造成學生走失。

3、使學生保持學生的正氣

學生正處於青春期，容易被社會上一些不良風氣影響，比方說一些受非主流或者一些混混們的影響，穿衣打扮會受到他們影響，穿校服可以讓學生保持一個學生應有的正氣。

4、強化學校精神和集體感

校服是一個學校精神面貌的體現，可以彰顯學校精神；另一方面，統一校服，可以增加全校學生間的集體感，提高學生間的凝聚力。

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普通校服樣式：

中國大陸的校服主要是運動服和統一制服，只有少數學校的校服已更新為西式制服。台灣、香港的校服通常為水手服、制服或旗袍。

中國大陸的小學、初中、高中基本上都是以運動服為校服，顏色常以藍色、黑色和紅色居多，搭配一小部分白色或黃色。夏天的校服通常是短袖襯衫，有些學校的女生夏季校服是裙子。

多數則為男女統一的褲子。對於一些冬季校服比較薄的學校，可在校服內增加毛衣等保暖衣物。部分學校還有春秋季校服，其厚度介於夏季校服與冬季校服之間，增加學生的選擇餘地。對於不同季節的校服，除特定場合外，學校一般允許學生自由搭配。

I. 開學季校服來襲，普通校服怎麼穿搭能另類亮眼

告訴大家一個壞消息，你們馬上開學了！作業寫完了嗎？哈哈，我的還在補……說起開學，校服就是一樣非常常見和普遍的東西了，上課以後作為學生都被要求要穿校服去學校的。那麼開學季校服來襲的話，普通的校服應該怎麼穿搭才可以顯得更加的亮眼呢？

鞋子來湊熱鬧。雖然校服是統一的，但好在鞋子不是統一的。我們可以在鞋子上面下下功夫的，畢竟鞋子的搭配對於整體的效果也是非常的重要的，搭配一雙適合的鞋子，整體的效果會好上很多的哦。在選擇鞋子的時候一定要注意，選擇合適自己的而不是最貴的。