全團校服太可愛了

Ⅰ 在校服上畫一些小圖案！要簡單的！

校服上超級簡單的小圖案，長草團子。

1、先畫出長草團子一個半圓形的腦袋。

Ⅱ 求一部動漫兩個女的被一團白色東東黏住一個穿校服一個穿泳衣誰有

是親吻姐姐嗎？

Ⅲ 校服太大怎麼辦

如何穿配修改校服！
校服一般都是運動服一樣寬寬大大的對嗎。
穿起來很沒型凹凸有致的少女都變成大媽了對嗎。
這里教你如何穿配校服。
①
校服褲改褲腳
改褲腳就是改成像鉛筆褲那樣的穿著很顯瘦
腿粗的妹子尺寸,4.5寸即可
腿細的妹子尺寸,3.8寸或3.5寸,像哈倫褲那樣的
喜歡更細的妹子可以改得更窄些旁邊加拉鏈即可
注意改褲腳之前記得讓裁衣師傅幫你看看,
萬一改得太窄了穿不下可就不好咯。
②
校服衣
建議領大件的校服衣,這樣顯得整個人很嬌小,
而且冬天天氣冷好往裡面加衣服也不會顯得很臃腫。
③
袖子
在不冷的時候。把校服袖子擼起來,顯得瘦而且清新。
注意:血管明顯的北鼻就不要這樣了,會讓你胳膊的血管更明顯不好看。
④
校服配衣
帶帽子的衣服是穿校服好看的重要因素,天冷時把校服領子整理好把帽子拿出來。
帽子不要歪歪扭扭疊在一起,要展開。
顏色搭配很重要,不要死氣沉沉,鮮艷的顏色會顯得整個冬天很美。
⑤
發型
如果學校不讓劉海就扎無劉海的花苞,後腦勺那裡鬆鬆的很韓范,搭配大號校服超美。
如果學校要求剪短發,建議妹子可以去剪那種短短的蘑菇頭,
嬰兒肥或者臉小的妹子都很適合,看起來很可愛。
⑥
袖子妙用
上衣的袖子是萬能的地方,把手機鏡子化妝品通通放進袖子里,
袖口的松緊帶會保證他掉不出來,手放進袖子里又可以保護他們,
注意:不過不要大抬手。會把東西漏出來的。
⑦
鞋子
蚊子喜歡英倫厚底的漆皮鞋,顏色很鮮艷很顯眼,或者平底鞋,搭配起來都很美膩。
經典款的帆布鞋也是首選。
⑧
書包
偏愛雙肩包因為這樣顯得人很可愛,學生還是要有學生樣。
書包建議,帆布耐用皮質時尚,喜歡哪種還是要看各位妹子的個人喜好了。
夏季校服
夏季校服最苦惱,沒法套衣服也沒法擼袖子什麼的,但是可以塗鴉,塗鴉方法在下。
畫法
畫畫不好的妹子就寫幾個英文單詞或者字。
別寫爛大街的什麼love。
畫畫還可以的可以畫簡易的表情或者符號,但是一定要看好比例。
當然在理論上是所有的學校都是不讓塗鴉不讓改校服的。
細節
注意裡面的衣服和校服的配色。
校服要注意保持干凈,也可以給人留個好印象。
建議提問的朋友遇到正確答案時，能夠及時將最快回答正確的答案採納，免得其他朋友以為前面還沒正確的答案而費盡腦筋。
採納他人的答案，既是對他人勞動成果的肯定，對答題者也是一種鼓勵，且提問者和答題者雙方都能獲得財富值，正所謂一舉多得，何樂而不為？
如果覺得我的回答未徹底解決你的問題或有其它疑難，盡可向我發起追問，亦可求助於我的團隊。

Ⅳ 躲過了朱一龍，避開了華晨宇，唯獨敗給了王源，男星的校服照到底有多可愛

在娛樂圈有很多男明星都扮演過學生的角色，而且既然是學生，那當然就少不了要穿校服了。在很多人看來校服是一件很普通的衣服，甚至有些人穿起來就還蠻難看的，可是當這些高顏值的男星穿上校服後能有多帥呢，下面咱們就來欣賞一下吧！

但是大家都還是說同樣是男明星的校服照：躲過了朱一龍，避開了華晨宇，唯獨敗給了王源！看來在大家的心目中，最讓人驚艷的就是王源了。王源大家都知道，他的年紀並不大，但是也已經出道了7年。

現在他在娛樂圈也已經有了一定的地位了，獲得了很多人的喜歡，而且大家可以看到當王源在穿上了校服之後，這樣的少年感真的太圈粉了，讓人看一眼就心動了，彷彿是初戀的感覺。

Ⅳ 點解日本女仔D校服全部都系水手服如題 謝謝了

為什麼日本的女生校服是水手服？至於女孩子由於沒有女兵專用的服裝，所以就借用了水手服來代替，最早是福岡女學院先採用作為體操服，然後逐漸變成正式的，接著風行全國，在戰前全日本的女學生全部都是穿用水手服，而根據國情，原本下半部的褲子也被修改成裙子。在這里我們可以看到，從服裝表現上，同樣是穿著海軍，但是男女卻不相同，這是日本傳統男尊女卑的文化使然，因為代表權威，服從的意義，男學生穿著代表管理者的軍官，而女學生穿的卻是代表被支配階級的士兵，經由這種方式確定了整個社會秩序。後來在戰爭的歲月里，水手服也成為整個國家動員體制中的一個重要配件，象徵了絕對服從的意涵。原本在其他國家只是單純的兒童服飾，流傳到日本卻有了這樣的大變化，也是當初英國所始料未及的。到了戰後，為了迎接高度經濟成長而需要的團隊精神，作為團體意識的育成工具又再度復活，只不過因為軍國主義被壓制，和平主義的抬頭，所以水手服也就沒有像戰前那般地風行了，隨著時代的變遷反到有了其他層特殊的含意。沒想到簡單的服裝卻有如此復雜的源流與意涵，一些女性教育行政官員在知道水手服有這樣的歷史背景與意義後，恐怕就不會認為水手服很可愛了。 查看原帖>>

Ⅵ 總覺得自己太活潑了，上課扔個紙團我都敢。可是我不是怎麼會說話，怎麼辦啊沒事就嘩啦嘩啦一大堆...

來自網頁，僅供參考，祝你成功 上周對我們全校每位師生來說是快樂而充實的一周，是這個學期中最特殊的一周，學校安排的德育展示周，許多工作接踵而至，但可喜的是我們都完成得不錯。在這周里我們開展了豐富多彩的活動，周一下午做一個智慧的班主任，周二德育小課題開課，心理健康沙龍。周二周三音樂優質課評比在我校進行，周三1-3年級的口算，計算比賽，學校一日行為規范大檢閱；周四上午班，班街道中隊活動觀摩，中午愛心拍會，下午快樂游戲展示及愛心跳蚤場等。雖然這一周中老師和同學們都忙忙碌碌很辛苦，要做的事情很多，但是各個活動開展得井然有序，同學們參加活動的熱情很高，活動過程中，同學們的臉上充滿了快樂和幸福感。 在值周過程中我們還發現，盡管上周天氣特別寒冷，但同學們傲霜鬥雪，不怕嚴寒仍能按時上學，到校後在教室里能認真早讀。課間和午間各班同學能在操場和走廊上有秩序地進行跳長繩、踢毽子等體育活動。拾金不昧的同學也不少，班8撿到一元六角，班40撿到一元等都上交到了值周班。 在值周過程中，我們也要提醒大家注意的地方，1、校園內的衛生情況不容樂觀，兩次突擊檢查，好多班級的教室和包干區內有紙團，可見同學們隨地扔拉圾的現象還存在。2、早上到校時，同學們向值周老師脫帽行禮的越來越少了。可能是天氣冷的原因，同學們把手插在褲袋裡，不願伸出來。……不足的地方有很多，希望大家能迎難而上，逐一改進，努力做到最好！ 存在不足的地方
1、學習方面 ① 同學們到校時間都很早，但是我們沒有把早晨這段黃金時間充分利用起來。有部分班級的同學早晨到校後，不能自覺的讀書，有閑談的、有在樓道內追逐的、還有在校園里亂轉的……我們要求班主任老師要早到校，勤跟班。組織好本班學生的早讀，向早晨有限的時光要質量，要效益，從而實現友好小學早讀的有效性。 ② 我們要千方百計教學生會學，樂學，這樣方能學會，學精，吃透。如果今天我們貽誤、錯過了教育孩子的絕好機會和難得契機，那我們何以安頓我們每個人內心深處的那份對職業生涯的熾熱情懷呢！
2、紀律方面 ① 各班要加強對本班學生的常規教育及日常管理。嚴禁學生在課間大吵大鬧；開言動語要文明，身體力行要貫徹；不能以大欺小（本周發現有大班學生欺負小班同學的現象）。 ② 上下樓梯要輕輕走路，注意安全。我們學校里從去年開學一直強調這方面的要求，但是為什麼教育效果老是不明顯！時常在樓道內發現有狂奔的學生。各班應該再在這方面強調學生「學會走路」！
3、衛生方面 教室和環境衛生都要保持清潔。教室內的桌椅也不能亂擺放。低年級的學生尤其要加強這方面的管理和要求。 數九寒天，天寒地凍，但我們也不能忘記了學生個人衛生的要求。在確保在保暖的前提下，要勤洗手，勤洗衣，勤洗脖子，勤剪指甲，勤理發。始終保持少年兒童朝氣蓬勃的活潑氣質。
一、在學習上，比起第一學期有了很大的進步，各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。上個學期由於是剛來到嶄新的大學校園，對這里的情況很不熟悉，特別是這里的上課時間，每節課是五十分鍾，挺不習慣，經常坐不住，弄到每節課的最後幾分鍾都不自覺地分神，浪費了不少時間。經過上個學期的適應，這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度，保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數量上有了大大的增多，不但堅持每個星期看至少兩本專業書以上，還堅持每次看完之後就寫下讀後感，將重要的知識點記下來，使自己以後有時間就經常打開來看看。在做作業上，我每次都是自己的作業就自己做，不抄襲不作弊，至於寫論文的作業就藉助課外資料，希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間，我還充分利用學校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養成不好的思考習慣。還有要說的一點就是選修課，這個學期我選修了管理這門課程，這門課程屬於經濟管理系的內容，但由於我對這方面的興趣比較濃，因此就報了來讀。通過這個選修課，我大概了解到我國目前的形勢和基本的知識，有一個比較概括的認識。我想這對我以後出來工作是有一定幫助的，畢竟在現代這個社會，掌握一定的經濟知識是很必要的，所介紹推銷技巧，對於各個行業都是有用的。即使我以後不從事這個行業，我相信我都可以從這里得到一定的啟發，起碼在如何與人打交道上能夠有個了解。在學習上，我認為還有一樣東西是非常重要的，那就是學習態度！我以前對學習的態度不是很端正，常常都是「得過扯過」，不過現在好多了，我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要想在學問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態度才行。所以，我一有問題就問同學和老師，直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣，因為孔夫子說過「三人行，必有我師」，我想道理就在這里。
二、在生活上，我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成自理自立的良好品德。 宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間裡面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經到外面讀書，因此很早就過著一種集體生活，所以我比較會理解別人，當然，我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬於我們每一個宿友。可是最我我覺得自豪的是，進大學以來，我從來沒有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅持自己洗衣服，不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養出來的，只要不給它一次機會，它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風，做到勤清潔，勤洗手，養成良好的衛生習慣。
三、在娛樂上，我覺得我收獲最大就是學會了游泳，其次就是在娛樂的基礎上增強了體質。這個學期學校規定要進行游泳考試，這對於我來說無疑是一個大挑戰。因為我從小到大都不會游泳的，所以我打從心裡覺得害怕和擔心。不過經過老師的悉心教導和我自己的勤奮鍛煉，我終於成功通過了這次考試。其次，我們每天下午都有很多體育活動，其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等，我就約幾個朋友一起去跑跑步，雖然運動量不是很大，但也是鍛煉身體的一種好方法，更是一種娛樂方式！現在我覺得我的身體素質已經增強了很多，不再象以前那樣經常覺得很累，我想這是我在娛樂上的又一重大收獲。 縱上所述，雖然我在這個學期有了一定的進步，可是我仍然存在不少缺點，還有很多需要改進的問題。例如，我在這個學期請假比較多，有些時候交作業不是很按時，利用星期六和星期日的時間不是很合理。人們常說，大學的生活是異常輕松和的，我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的，我不想成為虛度光陰的人，不想自己在老的時候後悔自己這樣浪費時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點，我決定給自己制定以下一些措施，以便更好的督促自己。具體包括這幾點：
（1） 不是特別重要的事情允許自己請假，而且一個學期的請假節數不超過5節；
（2） 星期六和星期日盡量多到圖書館去看書，還要多到一些城去看看，增長自己的見聞；
（3） 在老師布置作業五天內必須完成，當然論文除外了；
（4） 每天晚上不能超過十二點睡覺，要保證充足的精力上第二天的課，防止出現上課時打磕睡的情況； 總之，我要發揚優點，改正缺點，不能再浪費一分一秒，特別是在星期天的時間里，要及時總結歸納一周里學的東西，作好筆記。針對自己的專業，多到圖書館看專業書和案例，拓寬自己的知識面和增加看問題的深度，同時還要多跟任課老師溝通，不懂就問，戒除害羞的習慣。大學生活是很寶貴的，我不願意平平淡淡地過這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書機會，努力讀書，為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。 通過這五天的值周，發現學校還存在五大陋習：校服、校牌、紅領巾的佩戴不夠全面，課間操不夠整齊，眼保健操有人沒做好，早餐浪費不少，環境衛生不夠好。 先來說說校服校牌及紅領巾的佩戴，全校大約只有75%的穿了校服，大部分的沒有系紅領巾，有的只是帶了紅領巾標志，甚至還有的同學還會欺騙值周生，還有的一口氣就沖過去了，甚至還撞人。 課間操時隊伍不夠整齊，有的班人數不夠，還有說話的，有些動作不到位。 眼保健操有的沒有閉眼，有的甚至沒有做，還有些同學在吵鬧。顯得不安靜。 早餐浪費現象很嚴重，有的同學還把早餐亂扔，即浪費了糧食又破壞了衛生。 最後就是整個校園環境衛生保持得不夠好，有的清掃不夠徹底，隨處可見紙張等垃圾。 總之，我發現學校的陋習還真不少，希望同學們能改改。 小學值周工作總結表 時間： 年 月 日—— 年 月 日 合計 天 帶班領導： 值周教師： 值周學生： 帶班領導工作制度：
1、每天上下午提前30分鍾到校，負責處理學校當天的事情和偶發事件。
2、監督值周教師、值周學生的工作。
3、負責檢查、登記教職員工的出勤情況。
4、負責檢查各班課間操場上、上操、放學清校及上下學情況，維護學校紀律，糾正、處理違規現象及發生的事故。每周五放學前與下周帶班領導辦好交接手續。
5、值周完畢，組織好本周工作的總結，及當周紀律、衛生紅旗的評比。 值周教師工作制度： 1、每天上下午提前30分鍾到校，負責安排好學生的值周工作。 2、統計好當天的紀律衛生分數，及時向各中隊反饋，並負責處理好當天學生中出現的問題。 3、檢查學生早（午）讀、早操、課間樓道、放學清校情況，維護學校紀律，糾正、處理違規現象及發生的事故。 4、有重大問題及時向帶班領導匯報。每周五放學前與下周值日教師辦好交接手續。 5、值周完畢，組織學生進行本周工作的總結及當周紀律、衛生紅旗的評比。 值周學生制度： 1、依時負責地參加值日工作，按值周教師分配的值周任務和地點值周。 2、課前、課間、課後在各值勤點巡視，糾正、處理違規現象及發生的事故。 3、針對當天的打分情況同值周教師溝通，並及時向各中隊反饋。每周五放學前與下周值日學生辦好交接手續。 當周優點： 當周缺點： 紀律紅旗 衛生紅旗 備注 1——3年級 4——6年級 帶班領導簽字： 值周教師簽字： 值周學生（組長）簽字：

Ⅶ 校服的優點和缺點（全世界）

校服優點：
一、有養成教育的功能。學生都穿校服會培養良好的團隊意識和集體榮譽感，在行為舉止方面會自然地以學生身份要求自己；
二、保護和監督功能。穿校服便於得到社會監督，比如不太容易隨意出入電子游戲場所、酒吧等；
三、有利於青少年的身心健康。與一些時裝相比，校服具有含棉量高，穿著舒適等特點，符合學生的年齡和生活習慣，對學生的健康成長有很大益處。
校服缺點：
一、在性別上就有問題，分不出男女，穿的都一樣。

二、是在顏色上的問題，校服都不夠鮮艷，體現不出學生的精神風貌。
三、就是質量的問題，做工不細致，開線、兜布不耐用。

Ⅷ 將校服誤當成制服，為何明星穿校服很美，普通人穿校服就很醜

其實也不是說普通人穿校服就很醜，如果不跟明星作比較的話，有的普通人穿上校服以後還是很好看的，再說很多明星不也是從普通人中出來的嘛，而至於明星穿校服我們會覺得很好看是因為明星的長相本來就是屬於很拔尖的那種，再加上他們背後都會有一個強大的團隊為他們化妝，挑選衣服，搭配造型，呈現的效果自然會比普通人好很多。

現在很多學校都有校服的存在，對於有的同學而言就好像是噩夢一般的存在，但是對於有的同學而言，又覺得這是一件好事，其實我想說，不是普通人穿校服就特別丑，如果我們細細觀察，其實也能發現身邊很多素人同學她們雖然不是明星，但是穿上校服以後還是很好看的。

Ⅸ 校服太大了怎麼辦

校服太大可以捲袖口和褲腿，具體步驟如下，共3步。

1、把褲子小腿到腳的這段距離拉直，絕對不能皺。

(9)全團校服太可愛了擴展閱讀:

如何挑選合身的校服:

1、衣長：

（1)短上衣，衣長在腰節處為佳，衣長和後背長應差不多。

（2)有腰身的上衣，比如襯衣、西裝、大衣、風衣等，衣服的腰圍在腰節處則剛好。

2、肩寬：

（1）裝袖，袖子和衣身分開製作，然後縫紉裝在一起，如襯衣、西裝。肩寬對合體度影響較大，衣服肩寬和人體肩寬相匹配才會合身。

（2)插肩、連身袖，袖子與衣身一體，一般用於運動休閑的服裝，肩部對合體的影響因素不大。

3、胸圍：

只要跟上身有關的服裝，必然跟胸圍有關系，衣服的胸圍和人體胸圍的匹配直接影響衣服穿著的合適程度。根據不同的款式，放鬆量不同：

（1)合體的衣服，放鬆量<10cm。

（2)較合體的衣服，放鬆量10cm~15cm。

（3)較寬松的衣服，放鬆量15cm~20cm。

（4)寬松的衣服，放鬆量>20cm。

Ⅹ 全世界各國的校服，你感覺哪一個國家的校服漂亮可愛

全世界各國的校服，我覺得中國的校服是最漂亮可愛的。我國的校服色彩艷麗，又不失大方，物美價廉，體現了我國學子們的積極向上的精神風貌。