優勢:幫助企業建立差異化競爭優勢,讓校服有靈魂,讓城市合夥人區別於傳統的校服廠商。系統:城市合夥人將得到欽家平台授權使用權,向學校提供一套管理系統,創建智慧校園的智能管理。幫助城市合夥人坐穩智能校服的市場，誰掌握了市場誰也就掌握了未來的主動權。目前市場還是一片藍海，將來的收獲肯定更大！
㈡ 中國校服怎麼樣
我感覺中國校服是最好的情侶裝了。
在我們那個美好的上學的年代，我們最喜歡的就是校服了，因為每個人穿的樣式基本上都是接近的，尤其男同學和女同學穿著同樣的格式的衣服站在夕陽西下的校園里拍一張風景照，那真的是太美了。
校服也是給了我們一種不懼攀比的心理，因為每個人穿的衣服都是一樣的，所以說不在乎什麼，特別高檔或者是價格夠低。
校服那是學校裡面一種亮麗的風景線啊。
㈢ 欽家ISUS智能校服前景怎麼樣
行業未來來看肯定是朝陽行業，但目前國內的智能家居出現了很多瓶頸，尤其是技術方面有些問題有待完善，要想把智能家居在國內做好的話還需要技術不斷的創新，科道值得了解。
㈣ 服裝設計專業就業前景好不好，怎麼樣
看你自己的定位是什麼，行業內有很多選擇性，我現在在做班師，之前在德利豐服裝設計學校學習的，可以去了解
㈤ 校服的優點和缺點（全世界）
校服優點：
一、有養成教育的功能。學生都穿校服會培養良好的團隊意識和集體榮譽感，在行為舉止方面會自然地以學生身份要求自己；
二、保護和監督功能。穿校服便於得到社會監督，比如不太容易隨意出入電子游戲場所、酒吧等；
三、有利於青少年的身心健康。與一些時裝相比，校服具有含棉量高，穿著舒適等特點，符合學生的年齡和生活習慣，對學生的健康成長有很大益處。
校服缺點：
一、在性別上就有問題，分不出男女，穿的都一樣。
二、是在顏色上的問題，校服都不夠鮮艷，體現不出學生的精神風貌。
三、就是質量的問題，做工不細致，開線、兜布不耐用。
㈥ 智能校服前景怎麼樣
智能校服市場是個千億市場，其次傳統的校服已經不能滿足智能化時代的變化，學校的管理也是朝著智能化辦公發展，而智能校服可以兼顧學生管理和學校智能辦公，比如學生的進出無感打卡，智能校服順應時代發展，前景自不用說~
㈦ 現在的小學生都穿校服了，童裝生意還好做嗎
現在童裝的年產量在逐步上升的，你說市場大不大
另外學生穿校服了，並不能阻止爸媽給孩子買衣服
如果你想進貨的話，我可以幫你
㈧ 您對國內校服的發展前景有何看法
其實我個人不是很喜歡一味的模仿歐式 韓式的校服 我們中國有自己的國情 校服是必要的 但是我們也該看到 穿校服是避免了學生在服裝上的攀比 但是 鞋子 手機 學慣用品 很多的可以說更多的東西被用來攀比 校服的統一之意若要體現 還是應該更加註重校服本身質量和款式的結合 據我所知 很多校服不僅質量不合格 也很難適應環境 比如北方 校服相當薄 完全無法抵擋北方秋冬季的寒風 夏天時候 夏季校服的面料過於透明 使得很多女生穿著校服十分尷尬 不得不穿著多層遮蓋透明 反而給自己增加不便 這都是問題 學生不愛穿校服是很正常的
㈨ 校服行業的現狀
中國目前校服生產企業至少有幾千家，校服行業內的家庭作坊和體量龐大的代工廠共存，市場集中度非常低。品質問題也是一直在困擾著市場，現在的服生意不好做的，真正笑到最後的都是有實力、辦實事的廠家，江蘇颯美特校服，是波司登旗下