修水縣小學校服管理制渡

A. 小學二年級可以強制買校服嗎，違反規定嗎

不可以強制買校服，強制買校服違反規定。

以成都市為例，2016年春季開學在即，不少學校將啟動春季校服征訂工作。對此，成都市專門要求中小學在是否選用校服問題上要廣泛徵求本校家長意見，與家長委員會共同商定。同時，學校不得強制或者變相強制學生穿著或購買校服。

當前，部分地區仍存在校服標准較分散、管理部門協調不緊密、學生及家長參與度低等問題。成都市教育局發文規定，中小學生校服管理工作實行以縣為主的管理體制。在選用校服方面應廣泛徵求本校家長意見。

確定學生穿著校服的學校，要與家長委員會共同制定校服穿著制度，不能損害家長及學生的利益。成都市教育局將派出督察組，開展校服質量工作專項督察。

(1)修水縣小學校服管理制渡擴展閱讀：

《河北省實施〈中華人民共和國義務教育法〉辦法》草案由河北省政府提交省人大常委會審議，這部草案規定，學校和教師不得違反國家和本省有關規定向學生收取費用，不得採取介紹、誘導或者強令等方式要求學生購買校服等商品或者服務。

石家莊市一所重點中學的校長表示，學校要求學生在校期間統一服裝並無不妥。這位校長認為，沒有規矩不能成方圓，要求學生統一穿校服既是出於方便管理的需要，也是培養未成年人團隊觀念、集體意識的方式。

B. 神鹿坊小學校服收費標准

那是要看有多少套校服的，價格也跟校服的款式和面料有一定的關系，我們這邊經常有一些貴族學校定製校服，校服收費都是幾千起的。

C. 請問小學生校服問題教育局管嗎

你好。
小學生校服問題，
一般都是本校制定的。
學校為了間操整齊，
以及上學放學對學生的識別性，
有一個更好的體現，
所以才會選擇為學生配備校服。
當然，這其中一定有安全因素。
教育局不會硬性規定的。

D. 請問在成都的小學家長們，你們孩子的校服是每年一換嗎教育局有相關規定嗎

學校不一樣，規定就不一樣，我在武侯區這邊的小學，每年都要買新的校服，而且還分夏季和冬季的，這個教育局應該不會規定，只是學校自己弄的。

E. 漣水縣實驗小學的規章制度

為了廣泛地聽取各方面的意見，加強學校行風建設，促使學校工作積極正常地開展，特製定本制度。
1.每周四下午3:00—5:30為校長接待日時間(寒暑假除外),如遇節假日則順延至下周一，地點安排在行政樓接待室。
2.學校每次至少安排一位校級領導成員(校長、書記、副校長、工會主席)負責接待，並做好紀錄工作。
3.校長接待日接待對象為：學校教師、職工家屬、學生、學生家長、關心和支持學校的社會各界人士。
4.負責接待的校級領導成員應當做到熱情接待，耐心聽取各方面反映的情況，宣傳國家制定的方針和政策，解釋學校的各項工作。對提出的問題，當時能夠解決的立即解決;當時不能解決的必須記錄在案，盡快落實到各職能部門解決;對確實不能解決或有困難的問題，必須做好解釋工作;對提出的有利於學校發展和促進學校改進工作的意見和建議，經校務會研究後立即實行。
5.每次接待日後，必須將記錄整理歸類，並附處理意見送呈校長審閱、批辦，並及時將來訪辦結情況公布在校務公開專欄上，接受群眾監督。
6.為方便因故不能親自到訪的人員反饋意見，學校專門設立熱線電話、開通電子郵箱(詳見其官網)，並指定專人負責電話及電子郵件的接收工作。
7.每學期結束時，必須在校長接待日工作做出總結。
8.本制度自公布之日起實行。
本制度解釋權在校行風建設領導小組辦公室。
二〇一一年二月 一、道德篇
1.尊敬國旗、國徽,會唱國歌，升降國旗、奏唱國歌時肅立、脫帽、行注目禮，少先隊員行隊禮。
2.愛護國旗、國徽、紅領巾，不弄臟、弄壞國旗、國徽、紅領巾。
3.尊老愛幼，平等待人。同學之間友好相處，互相關心，互相幫助。
4.不欺負弱小，不譏笑、戲弄他人。
5.尊重殘疾人，尊重他人的民族習慣。
6. 誠實守信，不說謊話，知錯就改，拾到東西歸還失主或交公。7. 愛惜糧食和學習、生活用品。節約水電，不比吃穿，不亂花錢。
8.不做有損集體榮譽的事，集體成員之間相互尊重，學會合作。
二、禮儀篇
1.待人有禮貌，說話文明，講普通話，會用禮貌用語，不罵人，不打架。
2.到他人房間先敲門，經允許再進入;不隨意翻動別人的物品;不打擾別人的工作、學習和休息。
3. 每天到校時必須佩戴紅領巾(隊幹部戴好隊干標志)。
4.每周一為校服日(遇特殊活動也必須穿校服)，升起時要敬禮，態度嚴肅。
5.尊敬老師，見面行禮，主動問好，接受老師的教導，與老師交流。
6.尊敬父母，關心父母身體健康，主動為家庭做力所能及的事。7.聽從父母和長輩的教導，外出或回到家要主動打招呼。
8.不隨意拿別人的東西，借東西及時歸還，答應別人的事努力做到，做不到時表示歉意。
三、環衛篇
1.愛護公物，不在課桌椅、建築物和文物古跡上塗抹刻畫。損壞公物要賠償。
2.衣著整潔，經常洗澡，勤剪指甲，勤洗頭，早晚刷牙，飯前便後要洗手。
3.認真做值日，保持教室、校園整潔。
4.保護環境，愛護花草樹木、莊稼和有益動物。
5.不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等廢棄物，看到廢紙雜物主動撿起。
6. 教室里的衛生工具、桌椅擺放整齊。垃圾桶清倒及時。
7.教室、清潔區范圍內的樓道、窗戶、牆壁、護欄隨時保持清潔。8.不隨地大小便，大小便入池。
四、守紀篇
1.遵守公共秩序，在公共場所不擁擠，不喧嘩，禮讓他人。
2.乘公共車、船等主動購票，主動給老幼病殘孕讓座。不做法律禁止的事。
3.按時上學，不遲到，不早退，不逃學，有病有事要請假，放學後按時回家。
4 除值日的同學，早晨到校後自覺進班早讀。中午到校後進班自習，不在室外逗留，大聲喧嘩、打鬧。
5.放學以班為單位，由班主任送隊到大門外。路隊長舉好班牌，帶領好路隊，確保路隊做到三個一，即路隊一條線、不說一句話、一直走到家。與老師分別時互致再見。
6. 認真上好每次廣播操，做到集隊一分鍾，排隊一直線，動作一個樣。
7.閱讀、觀看健康有益的圖書、報刊、音像和網上信息，收聽、收看內容健康的廣播電視節目。
8.不吸煙、不喝酒、不賭博，遠離毒品，不參加封建迷信活動，不進入網吧等未成年人不宜入內的場所。
五、安全篇
1.珍愛生命，注意安全，防火、防溺水、防觸電、防盜、防中毒，不做有危險的游戲。
2. 遵守交通法規，過馬路走人行橫道，不亂穿馬路，不在公路、碼頭、玩耍和追逐打鬧。
3.不到施工場地和水邊、湖邊玩耍。
4. 不攜帶危險玩具(刀、劍、槍等)進校園。
5. 課間休息時，不在教室、走廊、操場或其它場所追趕逗打。6.不攀爬花池、假山、欄桿、籃球架等建築物。
7.不騎自行車，不乘坐無牌、無證機動車上學。
8. 上下樓梯不跑、不跳，輕聲靠右慢行。
六、學習篇
1.上學前檢查書包，帶齊當天的課本和學慣用品。
2. 充分做好課前准備，文具盒一律放在課桌中間前方，書本放在課桌中間。
3.上課專心聽講，積極思考，大膽提問，不懂不裝懂，回答問題聲音清楚，不隨意打斷他人發言。
4. 課前預習，課後認真復習，按時認真完成作業，書寫工整，卷面整潔。
5.主動閱讀和做筆記、寫日記。 上 學
清晨好空氣，不要睡懶覺;
衣服穿整齊，「標志」別忘了;
洗刷講衛生，收拾好書包;
早飯要吃飽，按時上學校。
晨 讀
到校進教室，打開門和窗;
流進好空氣，晨讀書聲琅;
衛生要保持，值日不能忘;
清掃不頑皮，珍惜好時光。
上 課
鈴響進教室，靜坐迎師到;
站立問師好，精神興致高;
動腦又動手，發言要踴躍;
課堂要守紀，傾聽更重要;
認真記筆記，作業按時交。
課 間
課間不打鬧，整潔要做到;
節儉愛公物，安全更重要;
上下樓梯時，靠右不要跑;
不做危險事，游戲樂陶陶。
午 後
午後進校園，不要到處跑;
養成好習慣，讀書和看報;
教室要安靜，千萬不吵鬧;
練字做作業，姿勢別忘了。
放 學
放學排好隊，安靜走出校;
路隊守秩序，不跑不吵鬧;
遵守交通法，要走人行道;
遇到十字口，要把信號瞧;
放學早回家，不讓親人焦。
升 旗
周一升國旗，服裝要統一;
深情敬隊禮，國歌響又齊;
集中注意力，「講話」牢牢記。
出 操
聽到音樂響，集中要做操;
整隊快靜齊，一個不能少;
進場有秩序，一致步和調;
找准腳下點，千萬別下道;
注意節與拍，動作要做好;
解散緩步走，不跑也不叫。
禮 儀
尊師愛同學，孝親又敬老;
文明有禮貌，見面問聲好;
語言要溫和，見人面帶笑;
舉止要文雅，平等不高傲。 為進一步加強學生管理，及時掌握學生情況，防止意外事件發生，要求學生按時到校上課，參加學校和班級的各項活動，不無故遲到或早退，不曠課缺席，做到有病有事先請假，辦好請假手續。
一、請假手續：
1、請假要逐級審批。病假須有醫生或家長證明，事假有家長證明，並寫好請假條。一天以內由班主任批准，一天以上三天以內由級部主任批准，三天以上由校長批准。
2、若遇特殊情況，須通過適當途徑及時向班主任老師請假，並及時補辦請假手續。
3、原則上不同意除學生家長或監護人以外的人員來校請假並帶走學生。
二、曠課、缺席的處理規定：
1、未經請假或請假不準而不參加學校的學習或活動的，作曠課處理。
2、對無故遲到、早退或曠課的學生應給予批評教育或必要的紀律處分，並及時通報家長。
三、關於請假學生的補課：
學生辦理正常請假手續並或批準的，任課教室應在假後及時為學生補上所誤的課。

F. 現在國家對小學生校服收費有標准嗎

教育部沒有規定，但各省市有規定，例如內蒙古：

根據《內蒙古自治區中小學服務性收費和代收費管理規定（試行）》

服務性收費：

1、伙食費：

學校可以向自願在學校就餐的學生收取伙食費，不得強制集中就餐。伙食費據實收取，不得盈利。收支情況定期公布，接受學生、家長及有關部門的監督。

2、課後託管費（限小學1至4年級）：每月每生20元。

3、軍訓費：

高級中學學生（含中等職業學校）參加軍訓，軍訓時間不得超過2周。

服裝費：不超過80元/套（含太陽帽）。

校服的作用：

校服是學生的統一服裝，推行校服的目的除了展示學生的健康的精神面貌外，便於管理，還為了預防同學之間的攀比炫富等不良風氣，也可以說，校服本身就是一種很好的教育方式。

頻繁地更換，每次更換後，校服的顏色和款式都不盡相同，這樣學生聚在一起，穿的校服就會五花八門，顯然不利於整體面貌和統一形象，再者，每次更換新款式新顏色的校服，就得把舊的淘汰掉，這種浪費行為也會對學生造成不良影響，不利於學生樹立勤儉節約的品格。

以上內容參考豐鎮市人民政府-內蒙古自治區發展和改革委員會內蒙古自治區教育廳關於印發《內蒙古自治區中小學校服務性收費和代收費管理規定（試行）》的通知

G. 校服是多久換一次教育局是怎樣規定的

這個沒有明確的規定的,像我校每一屆換一種校服,而其它學校和往年一樣不改,

H. 江西修水縣寧州鎮小學校服那裡買的到

可以淘寶上看看

I. 小學生要一年換一套校服嗎!教育局有沒有規定

不需要，教育局也沒有規定。

教育部、工商總局、質檢總局、國家標准委四部門聯合印發了《關於進一步加強中小學生校服管理工作的意見》：

校服購買主要有三種模式，一是完全進入市場流通，學校和家長共同確定樣式後，由家長到校服門店購買，校服廠家和銷售商接受市場監督。

二是由政府出資，通過政府采購方式購買，按照相關法律法規做好招投標工作即可。採用上述兩種模式的地區較少，只有個別省進行了試點。

三是由采購單位直接面向生產企業采購，各地普遍採用此種模式。

為加強采購監管，《意見》明確要求採用代收費定向采購的地區，教育行政部門可依法制訂校服采購操作規范程序和統一采購合同，全程公開采購過程。

采購單位要加強校服采購公示，向學生和家長公示中標企業、校服質量標准、采購流程、采購價格等，主動接受社會監督。采購各環節相應材料要全部存檔備查，同時要將采購合同向主管教育行政部門備案。這一系列措施將采購全過程置於陽光之下，確保公正公開。

(9)修水縣小學校服管理制渡擴展閱讀：

校服是學生的統一服裝，推行校服的目的除了展示學生的健康的精神面貌外，便於管理，還為了預防同學之間的攀比炫富等不良風氣，也可以說，校服本身就是一種很好的教育方式。

頻繁地更換，每次更換後，校服的顏色和款式都不盡相同，這樣學生聚在一起，穿的校服就會五花八門，顯然不利於整體面貌和統一形象，再者，每次更換新款式新顏色的校服，就得把舊的淘汰掉，這種浪費行為也會對學生造成不良影響，不利於學生樹立勤儉節約的品格。

可以說，頻繁的更換校服，不僅是家庭的一次綁架，也是對教育的一次傷害。這樣的行為可謂有弊無利。