A. 我是老師教師,學生回答問題,你們喜歡校服嗎
學生沒有幾個喜歡校服的
就說現在這個氣溫
上衣倒是半截袖了
褲子長腿,不是黑的就是紅的
一出門熱的順著小腿流汗
教室里人又多,有空調的還好一點
只有電風扇的那種,教室像個蒸籠
當然,我覺得學生最不喜歡的原因是
校服千篇一律
他們這正是臭美的年紀
B. 我是老師教師,學生回答問題,你們喜歡穿校服嗎
男孩子還是愛穿校服的,就是女孩子特別愛漂亮,不是很喜歡穿校服。
女生除了在學校穿校服,在家裡是不愛穿校服的。
C. 為什麼老師對校服的檢查這么嚴格
為什麼老師對穿校服檢查的很嚴格,學生就是來學文化學紀律的學校,不光是學文化,穿校服是表現學生有組織性有紀律性的表現,要求學生一切紀律聽指揮,所以很嚴格。
D. 阿嬌曬出高中校服照,這勾起了你學生時代的什麼回憶
說起娛樂圈中的神仙友誼,最少不了的就是阿嬌和阿Sa,兩個人從一起組組合到現在已經有很長的時間了,有次看她兩的演唱會,覺得有這樣一個陪自己的人是多麼的幸福。今天在刷微博的時候看見了曬出的穿校服的照片,照片中的阿嬌那會才20歲,看起來就是清清純純,初戀的感覺。每個人都有那麼一段校服的經歷,穿校服的時候是最美好的時候,沒有壓力過得很開心。阿嬌的校服照讓我想起小時候很多有趣的事情。
在小學和初中的時候學校都會舉報運動會,一到運動會每個班都需要出一些運動員,這時候班主任就比較愁了,班級里想參與的人可能沒那麼多,這是個難題。但解決這個難題的總是班級學習不太好的後排男生們,運動會中的安全感往往是他們給的,雖然成績不好,但體育好啊。
E. 穿紅裙子的語文老師
「老」的顏色指:不變的校服顏色,書本顏色,草木花顏色,甚至在深一點,還包括老師千篇一律的教學內容等等等等…………
紅色代表在庄嚴,就如同五星紅旗一樣庄嚴莊重。語文老師教的是漢語,是漢字,是中國的語言,所以這樣寫的原因應該是突出一種庄嚴,肅穆,嚴肅的氣氛吧!!!
好好把握!!!
F. 老師怎麽發校服是叫名字還是老師報身高自己去拿
發校服時,老師會統一讓一個班級一塊去領的。
自己根據自己的身高了。
挑選合適的就行了。
G. 老師為什麼讓穿校服
很高興為您解答 。 其實我們大家都應該理解老師們——尤其是管事的老師們啊!你想想,老師多累啊!早上五六點的誰不想好好睡個回籠覺啊?他們卻不得不舍了老婆孩子熱炕頭屁顛兒屁顛兒的來到學校,連個正經飯也吃不上,就為了看看咱們有沒有遲到滴,有沒有打鬧滴,有沒有沒穿「孝服」滴。早上忙完了好不容易等到咱們都上課了人家也不得清閑,還得象個賊是的挨班出溜就為了看看咱們有沒有睡覺滴有沒有說話滴有沒有溜號滴。中午好不容易可以吃頓飯歇歇了人家還是不得清閑——食堂的飯再難吃人家也得湊合吃啊!紅燒肉鍋包肉回鍋肉扣肉再油膩人家也得堅持啊!都是為了咱們啊!吃出膽固醇也得吃啊!吃完了還得立刻上竄下跳的檢查我們有沒有大呼小叫的有沒有在教室打羽毛球的有沒有走廊聚堆的。大家想想啊!老師們的生命都花在我們的身上拉!欠噔欠噔的一輩子就過去拉!結果啥也撈不著還得忍受一代又一代學生的臭罵!人家多不容易啊!咱們得理解啊!
滿意請採納
H. 老師怎麽發校服是叫名字拿還是老師報身高拿
一般都是按名字去領校服,因為校服統一標准為大中小號碼,老師按照你的身高來發你,所以在發校服時老師早已幫你訂好了,只要你聽到名字自己的名字去領好了。
I. 初三畢業了,老師在校服上寫什麼好。比如前程似錦之類的
同學們加油考上一個理想的高中。