穿校服可以建造個性

Ⅰ 學生穿校服的好處與壞處

1、防止學生之間的攀比；

家庭的貧富差距會帶來學生之間的攀比，從而造成學生無法全心全意的投入學習中去。穿校服可以在一定程度減少學生間的攀比，促進孩子的形成健全的人格。

2、方便外出學生安全的身份識別；

比如放學回家，校服比較顯眼，假如在回家途中發生什麼不測，可以更快識別身份。再比如學校組織外出活動，同一校服有利於學校對於外出學生的管理，也不容易造成學生走失。

3、有利於提高學校管理；

在校園內學生統一校服，可以一眼識別出未穿校服的外校人員，避免社會閑散人員進入校園，有利於保證學生安全。

4、強化學校精神和集體感

校服是一個學校精神面貌的體現，可以彰顯學校精神；另一方面，統一校服，可以增加全校學生間的集體感，提高學生間的凝聚力。

5、使學生保持學生的正氣

學生正處於青春期，容易被社會上一些不良風氣影響，比方說一些受非主流或者一些混混們的影響，穿衣打扮會受到他們影響，穿校服可以讓學生保持一個學生應有的正氣。

穿校服的作用有這么多，都是在現實學校管理中摸索總結出來的經驗，所有的經驗背後都是一個個血的教訓中。有些人說穿校服不利於學生的個性發展，其實不穿校服帶給學生的是更多的不安全的因素，更多的心理發展阻礙，更加不利於學生的發展。

Ⅱ 穿校服是好是壞是否能體現學生個性辯論急用!!!!!!!!!!!!!!!

好的理由是:大家統一著裝便於管理,不用每天都為如何打扮而苦惱,可以更專心於學習
不好的理由是:大家穿一樣的衣服無法展示年輕人的個性,校服通常不好看

Ⅲ 怎麼穿校服才能好看更個性卻像學生

其實校服本身是屬於比較寬松肥大的，因為大家的體型都是不一樣的！！它的肥大就可以掩蓋體型的。
如果校服整體穿的話，從上到下肥瘦程度是一樣的了，只要穿著不是很大就可以了。建議你搭配一雙運動鞋(不是球鞋哦)，給人感覺會很休閑的！！（不過如果褲子是直筒的效果會更好的）

Ⅳ 校服怎麼穿有個性呢~~ 懸賞

他對女孩是怎麼回事？有個中年大叔對某個未婚女孩虎視眈眈，一開始時只對她有情慾，後來相處久了開始愛護她，但由於老闆在追求她，他只敢和她保持距離。一次女孩在工作上受委屈鬧情緒，他立即當眾很溫柔地呵護她哄她，過後立即恢復保持距離的態度。幾天後他工作有空檔，像哄小孩那樣溫柔地說帶她去逛街，女孩沒去，他沒怎樣。他對女孩是怎麼回事？

Ⅳ 怎樣把校服穿出個性

呵呵,這一點我相當有經驗哈.因為我高中的時候都說我穿校服很好看呢.
第一,比如你是穿160的一套,你在登記的時候衣服要160的,褲子要170的.這個樣子會顯得你身子很小,腿很長,很細.褲腳的襟襟也可以收進去,不會擠在腳踝.
第二,把衣服衣領後面立起來,注意,只是後面哦,然後把衣服盡量往後面扯,拉鏈拉下去一點,裡面就穿一般的T恤.這樣能把你的脖子,鎖骨更多的露出來,顯得很骨幹.
第三,把上衣的腰上那個襟給免進去,不要露在外面
這個樣子絕對穿出個性哈,嘿嘿.

Ⅵ 校服怎樣穿的個性

首先 大一點號可以穿的HIP HOT一點風格的 那就要你自身要有個性了 再陪一雙籃球運動鞋子 跟裡面搭配一件能露出一點的T 紅色的校服可以選擇白色的 或者綠色反差的 就可以了 畢竟學校穿的過多花哨反而引起同學的反感。穿衣服只要是要有一個亮點 往往是小物件 就可以顯得很不一樣很個性 不如包包 首飾 項鏈 手機都可以

Ⅶ 我參加辯論賽，辯題是穿校服是否影響個性發展，我支持不影響，請問該如何反對對方的「校服太單調」

1.學校里的學生不是社會青年，學生是要由校園一整套育人體制約束的。
2.統一校服可以增強身份認同、歸屬感和凝聚力，有利於人的素養培養，是校園文化的一部分。
3.校服不是決定個性的發展的決定因素。是多種因素共同作用的結果，校服可以適應與時俱進，但校服是學校教育多年來形成的行之有效的通行做法。
4.世界統一校服的學校並沒有培養出個性單一的學生來，反而多有個性人才出現，例子舉不勝舉。

Ⅷ 學校要求學生穿校服上學是不是扼殺了學生的個性發展

不算，作為學生其實大多數人都不喜歡穿校服的，但是穿校服是有好處的，畢竟現在孩子家庭感覺都有錢一樣，其實應該不然吧，大家很容易去攀比，這對學生的身心發展都不太友好呢，而且學生太有個性了家長很難管的

Ⅸ 對於中學生統一穿校服毀滅了個性的反駁理由

個性不是衣服，可以穿了，脫了。

個性是個別性、個人性，是一個人在思想、性格、品質、意志、情感、態度等方面不同於其他人的特質，這個特質表現於外就是他的言語方式、行為方式和情感方式等等，任何人都是有個性的，也只能是一種個性化的存在，個性化是人的存在方式。

個性有好有壞，

要是壞的個性，那麼「中學生統一穿校服毀滅了個性」是可行的，那就穿。

要是好的個性，請證明這是好的個性。

而有好個性的同學是會遵守學校規范的，大家統一穿著校服。