校服市場化

A. 急求，推薦一下校服行業做的品質有保障，資歷比較深的校服廠家

1、校服廠家全國遍地都是，但是由於校服總體是一個半市場化的區域化特殊服裝消費市場，知名度較高也只是區域知名。校服公司具有明顯的區域化特徵，目前沒有能夠輻射全國的品牌，因為行政因素，學校方便采購考量、方便售後等，很多學校趨向於本地供應商。
2、各地都有一些時間較為悠久的校服品牌，可以跟據當地的調查來選擇。不過正規學校的校服采購應該是學校提起需求，徵求家委會同意之後才會采購。同時根據教育裝備采購的相關法律法規，校服采購需要走公開招投標程序，所以采購方只需要在公開渠道發布招標需求，自然會有廠家過來報名。
3、當然，學校也可以邀請投標，這就需要簡單去了解一下校服供應商，然後邀請校方覺得合適的過來投標。只要是走招投標都是必須公開采購流程，明確采購的標的，采購數量，交貨時間，金額要求，采購程序。

B. 有哪些性價比高的校服品牌或廠家

1、一分錢一分貨，知名的校服廠家基本都是比較貴的，所謂的性價比，無非就是實力、知名度欠缺，產品品質也還將就，售後服務很一般，所以用低價獲取訂單。

2、一般來說校服市場都是半市場化、區域化，很多學校喜歡采購本地的，而本地的除了大城市，基本都是中下廠家，追求性價比的話，找個本地的小廠家做就行。
3、另外校服采購合法程序都是走招投標，學校、家委會、學生三方參與，公開透明，公開評比，公開對比資質、質量、款式、售後保證等綜合選定

C. 赫學熊是正版校服嗎

這個品牌是2015年南寧市校服市場化後，發展最快的一個校服品牌，手感更軟，穿著更舒服。

D. 中小學校服為什麼都是運動裝

九十年代，也就是眾多80後念書的時候，校服在中華大地上如火如荼地遍地開花。可是這個時代的校服就好像「大躍進」一樣，是完成「致富的政治任務」。這個年代的校服，毫無美感、毫無裝飾感可言。藍色或者是綠色的配色、滌綸和腈綸為主的面料、超寬大的剪裁，讓正處在豆蔻年華的同學「蜷縮 」在「面口袋」里度過自己的童年和青少年時代。因為面口袋太丑，所以在京江浙滬粵等一些經濟發達的地區，開始出現了下一個十年才能在祖國大地上遍地開花的西式校服。經濟的差距，拉開了人們的審美趣味。所以，發生在深圳特區的《花季·雨季》中出現了襯衫、西褲、皮鞋和背帶裙為主打的校服。在淡化地域性的影片《十三棵泡桐》中，出現 了難得一見的主流的「面口袋」式的校服。當然，這樣的衣服和當年「集體至上」的觀念是不謀而合的，一樣的衣服，並不能「顯示」人品，甚至還有可能阻礙個人的「人品」的形成。這樣的校服和統編教材一起「塑造」出來了整個80後的「集體共享的性格」。這樣統一的著裝是不是會阻礙青少年個人的性格發展，至今仍然是一個話題。
進入二十一世紀以後，面口袋運動服漸漸淡出了國人的視線，取而代之的校服有好幾種，一種是比面口袋好那麼一點點的運動裝，一種則是是吸收了西洋服飾元素的成衣，還有的則是改良之後的水手服。當然，在這個百花齊放的年代裡，每個地區、甚至是每個學校都會選擇不一樣的校服，在沿海地區能看到西裝和套裙，在內陸省市則能看到立領的夾克和短短的裙子。文章轉載自制服人生網。

E. 深圳哪還有賣校服的地方啊

深圳校服還沒有市場化，在市場上沒有校服賣，都是由學校統一訂做。

F. 什麼是時尚密集型職業

細分需求才能做大職業裝市場
職業裝的市場容量有多大。按照一般的說法，職業服裝的市場容量大概為2000億元，這只是已經市場化的一部分。其實，還有公安、武警、部隊等人員的服裝，目前沒有完全市場化，大多由指定的企業訂做
因為市場化不夠，相關民營企業普遍做得不大。近年來，從中小學校到國防力量，從金融機構到服務性行業，從科研單位到工礦企業，從政府機關到執法部門，後勤保障開始逐漸市場化，職業裝市場開始擴容。按照權威人士的估算，國內職業裝有3000億元以上的市場容量，這一市場對民營企業來說有重大的商業機會
職業裝多由企業幫助員工進行購買，消費人群較為穩定，是訂單型生產。各企業為獲得訂單，多在「人脈關系」上下工夫，而很少在產品研發和面料上下工夫。而做普通服裝，推廣力度越大，消費者的認同度就越高，銷售網點越多，可以自由決定購買
實際上，普通服裝和職業裝的製造有很大不同。職業裝專有化程度較高，且對功能的要求也不同。不同的行業一般是不同的，同一個行業，顏色、要求、款式也各不相同。比如，稅務、公安等工作人員的服裝在全國卻又是相同的。而工商銀行、招商銀行、建行等雖都是金融機構，但他們的著裝卻是不同的
圍繞訂單進行生產，容易陷入價格競爭中，加上消費者和企業關聯度不大，職業裝生產企業不太注重品牌宣傳，因此在老百姓的印象中，中國還沒有專業的職業裝品牌，做職業裝時選擇的也都是普通服裝生產企業
在日本，穿職業裝的群體非常龐大，企業制服化已變成了一種常態，他們起點高、起步早，學生、建築工人等群體的服裝都有專業的企業做
中國企業缺乏這種專業精神，他們總是想「通吃」所有的職業裝，對所有訂單都全力競爭。結果是，忙於應付市場，無力深入研究需求，特長優勢難以形成，服務質量難以得到認可。
相比之下，日本一家專做建築工人工作褲的公司，產值也可達到人民幣7億多元。日本有一個專做系列校服的企業，經營了147年，潛心研究各校學生需求，壟斷了日本校服60%的市場，年產值可達10多億人民幣。這些企業鎖定職業裝市場中的一個細部，用自身的全副精力和資源優勢去做精做好，從而在職業裝市場上獲取了巨大的成功
許多人仍用勞動密集型定義這個產業。實際上，服裝業現在是一種智慧型產業，對設計、面料、製作工藝的要求很高。具體到職業裝上，就是要圍繞工作著最美麗的時尚經營理念，向職業服飾中注入各種科技含量和藝術含量，在解決職業裝功能化、安全、專業的同時，實現時尚、健康等消費需求。比如空姐的服裝，就要求有給人耳目一新的感覺
產品能走多遠，這個地區的知名度就能走多遠。一個地區的文化傳播最終還是靠產品，外來公司在湖北做得再大，但都不能代表「湖北」。正因如此，北京、上海等地都把服裝業視為創意產業，認為這是一個地區的「品牌」，靠它們提高別人對這個地區和城市的認知
湖北是全國重要的紡織服裝生產基地。到現在，這種優勢仍然很突出，武漢高校培養了許多優秀設計師，內陸勞動力成本低，湖北潛江有10萬裁縫，武漢是全國品牌競爭的市場制高點，輻射周圍4億人口。
職業裝對產品研發和面料的要求較高，但湖北的企業與高校沒有形成深度合作關系。因此，政府除了要搞好公共服務平台建設外，還需要做很多穿珠子的工作，把這些資源穿起來
資源雖然豐富，優勢雖然明顯，但湖北的資源就像一個個散落的珍珠，沒有「穿起來」，難以發揮整合優勢。而且，湖北大多數服裝企業多生產普通服裝產品，產業鏈極不完整，職業裝的配套不足，形不成分工合作優勢
職業裝產值在湖北服裝產業總產值的份額並不大。但是，這個產業一旦得到資本的助推，一旦將專業的職業裝品牌終端形象設計機構、專業的職業裝飾加工企業、專業的職業服飾研發設計機構等眾多「珍珠」穿起來，該產業就可以迅速裂變，有可能發展為支柱性產業
歐洲最大的勞動防護用品供應商，獨家掌控著年產值十幾億歐元的職業防護用品訂單；美國軍用被裝，只在相關幾家大的壟斷供應商那裡采購；可口可樂全球工廠的職業服飾，高度集中在少數供應商手中。這些職業服飾的經營商，用自己專業精道的服務構建了一個堅實可信的產業鏈
在一個傳統行業里，只有做專做精細分市場，走差異化路線，才能做個百年企業，才能做大屬於自己的市場。

G. 關於學生校服的，國家有什麼法規或文件嗎

國家目前有校服新國標文件，校服新國標文件是國家標准委批准發布的國家標准GB/T 31888-2015《中小學生校服》，其是我國專門針對中小學生校服產品的國家標准，標准自發布之日起實施。

校服，在當時由於戰爭導致部分家庭生活艱難，學校是為了使出身於這樣家庭的學生不會因為自己家庭困難而產生自卑感，炫耀，於是規定每個學生上學的時候必須穿著相同的衣服。後來這種觀念被大多數學校所接納，紛紛規定學生穿著同樣的衣服上學。

學生統一穿校服，有利於培養學生的團隊精神，強化學校的整體形象，增強集體榮譽感。校服制的實施在素質教育中起到了舉足輕重的作用，校服可以使學生在身份感上區別社會其他人，因而有了學生自身的約束力，有一種象徵的意義。

(7)校服市場化擴展閱讀

文件頒布的背景：

有關校服的標准數量多，但標准分散，標准之間協調性不夠強，不便於各相關方使用，同時由於無專門針對中小學生校服的專用標准，容易讓公眾產生我國沒有校服標準的錯覺。

為解決當前中小學生校服標準的混亂狀況，經教育部、國家標准委等有關部門多次協調會商，決定製定統一的中小學生校服國家標准，在匯集整合現行有關標準的基礎上，對中小學生校服的基本安全、性能要求和外觀質量要求等進行統一規定。

既便於有關各方使用，又可利用現有有效資源，構築中小學生校服質量安全門檻，為校服管理和監管提供有效技術支撐。

國家標准委於2015 年3 月18 日以國標委綜合[2015]25 號文件專門批准下達《中小學生校服》國家標准制定計劃，該標准由中國紡織工業聯合會歸口，紡織工業科學技術發展中心、紡織工業標准化研究所等單位負責起草。

標准制定過程中，廣泛聽取了社會意見，各方參與度高，共收到回函75 份，意見和建議500 余條。6 月4 日，標准草案順利通過審定。至6 月30 日國家標准委2015 年第21 號公告正式批准發布並實施，前後歷時3 個多月時間，創造了紡織標准制定新速度。

H. 中國校服變革的背後時代的變革

1、總的來說中國後校服時代總體趨勢是延續市場化步伐，學校、家委會、學生多方參與，自主選擇校服，整個市場向著正規化、規劃化、標准化進行發展。但是校服市場特殊性，敏感性，導致至今完全是半封閉、半開放的市場化，完全市場化是不可能也不現實的，學校畢竟是特殊領域。
2、校服市場的整體成本逐年上升，面料成本：每年都會提價；人力成本：用工成本逐年走高；營銷成本：競爭非常激烈；售後成本：家長眾口難調，售後成本走高。校服總體還是一個薄利多銷的趨勢，只是由於團購為主，所以一旦有一定的市場份額之後雖然餓不死，但是也掙不了大錢
3、總的來說校服市場地域化是比較明顯，無論是出於地方保護主義，還是學校傾向於找本地的方便售後，以及本地的更具價格競爭力，所以校服品牌全國化還是有很多阻力和藩籬
4、校服款式越來越好看了，校服分季節采購，分穿著場合採購多了起來，不再是以前一套校服穿四季。同時定製校服，更加能凸顯學校特色，但是定製校服也給生產和後期補單售後帶來諸多不便。
5、監管越來越規范和嚴格，對粗製濫造的作坊式的校服有一定遏制效果。不過校服采購環節還是存在諸多不透明的地方。

I. 請問校服有質量標准嗎

1、法律層面肯定是這樣規定的，要求所有的校服廠家在生產的時候，都要遵循國家標准GB/T 31888-2015《中小學生校服》、同時14歲以下的校服，還必須同時符合兒童服裝標准，GB 31701嬰幼兒及兒童紡織產品安全技術規范，其他的相關服裝標准就很多的，不再贅述。
2、任何行業，任何產品，都會分為高中低端，這些個不同檔次的產品對應著不同檔次的消費階層，當然法律層面的要求，就算是低端產品也得高於法律的底線要求。但是所有的人類行業，都會存在弄虛作假、或者工藝不成熟等等原因造成的產品質量不合格。所以作為校服來講，肯定會有害群之馬，但是作為法制越來越完善，市場化程度越來越高的，網路越來越發達的今天，生產不合格產品的後果和成本是很高的，所以絕大多數企業應該都是會遵守底線的，這個應該沒有疑問。但是因為總是會有企業因為工藝水平、原材料采購、管理不善等一些原因造成了校服不合格，那隻要查到，肯定是會被處罰的。
3、現如今的校服采購，都是在走向民主化、透明化、程序化、公開競標的模式的，家委會、和學生參與，可以通過學校、家長、教育主管部門，以及各省的市場監管局、纖維檢驗局，參與之下，在采購環節就把不按照國家要求生產的企業淘汰，那就不會存在你擔心的不按照要求生產所造成的風險。
4、為了避免買到不遵循國家生產要求生產的校服，一般而言，可以找行業內稍微知名點的校服品牌，比本地，特別是學校本地的不具名的廠家生產的肯定相對而言有保障得多。特別是縣鄉一級的校服服市場，如果執著找本地的不一定便宜，而且還容易有貓膩。采購校服還是多對比學校外地的，這樣可以相對而言，減少裙帶關系帶來的負面影響。

J. 原來76家校服資質

1、校服只是服裝行業一個小的細分領域，沒有啥特殊資質，只說是面料要求、健康和安全標准比普通成人衣服要求更高一點。
2、校服是一個地域性非常明顯的行業，在一個小縣城你都可以找到一個小的生產作坊，由於校服是一個總體技術低端、勞動密集型的服裝製造行業，同時校服市場是一個半市場化的行業，地方保護主義，以及學校傾向於找本地供應商，所以導致校服公司在中國多如牛毛，非常具有地域特。