第二屆校服展會14日舉行

㈠ 第二屆絲綢之路國際文化博覽會在哪裡開幕

2017年9月20日上午，第二屆絲綢之路國際文化博覽會在甘肅敦煌開幕。共有來自51個國家和國內各方面的近500位嘉賓參會。

本屆文博會主題是加強文化交流與合作、推動文化創新繁榮，組織舉辦「論、展、演、創、貿、游」六大類主體活動，「論」聚焦務實合作，「展」凸顯美美與共，「演」薈萃藝術精品，「創」貫穿絲路傳承，「貿」匯集優質項目，「游」展示絲路魅力，是一場精彩紛呈、內容豐富的國際盛會。

(1)第二屆校服展會14日舉行擴展閱讀

甘肅省委書記林鐸在開幕式致辭時說，甘肅地處中國西北內陸，歷史悠久、文化厚重，是中華民族和華夏文明的重要發祥地，「絲綢之路三千里，華夏文明八千年」正是對甘肅歷史與文化的高度概括和生動寫照。

舉辦絲綢之路（敦煌）國際文化博覽會，是國家賦予甘肅的重大使命，也是當地促進絲路沿線文化交往、推動「一帶一路」建設的重要舉措，甘肅將全力以赴辦好本屆文博會，讓各位來賓、朋友和客商各有所獲、滿載而歸。

㈡ 金華四中校服展覽會的視頻或圖片！！！！！

很難看的。夏裝的裙子比春秋裝（制服）的裙子還要長，還有長褲的！四中裝什麼貴族啊，天地。受不鳥- =

㈢ 第二屆世博會在哪裡舉行

1853年美國紐約舉辦了第二屆世界博覽會

2004年 第二屆上海世博會國際論壇在巴黎舉行

㈣ 教育部關於舉辦全國第二屆大學生藝術展演活動的通知的附件

全國第二屆大學生藝術展演活動方案
一、指導思想
全國第二屆大學生藝術展演活動以黨的十七大精神為指導，堅持以人為本，以先進文化為導向，弘揚偉大的中華民族精神，展現當代大學生奮發向上的精神風貌；面向全體大學生，立足於提高審美修養和人文素養，促進德智體美全面發展；展示我國高等學校藝術教育的豐碩成果，營造健康高雅的校園文化環境，體現向真、向善、向美、向上的校園文化特質。
二、活動主題與內容
本屆大學生藝術展演活動以「我和祖國」為主題。各項活動的內容應圍繞主題，熱情歌頌新中國成立以來特別是改革開放以來取得的輝煌成就,充分反映當代大學生熱愛祖國、熱愛社會主義，樂觀開朗、積極向上的精神風貌，表現大學生實現中華民族偉大復興的遠大抱負和歷史使命感，展示大學生高雅健康的審美追求。藝術展演活動要做到思想性和藝術性的統一，具有創新性，體現時代特徵、校園特色和學生特點。
三、活動項目和形式
藝術展演活動的項目分為藝術表演、藝術作品、高校校長書畫攝影作品和高校藝術教育論文報告會四類：
藝術表演類包括聲樂、器樂、舞蹈、戲劇；
藝術作品類包括繪畫、書法（篆刻）、攝影、工藝設計、雕塑（陶藝）、DV作品；
高校校長書畫攝影作品包括書法（篆刻）、繪畫、攝影作品；
藝術教育論文報告會另文通知。
四、參加對象和分組
（一）藝術表演類和藝術作品類的參加對象為全日制高校的本科生、專科生以及在讀研究生。參加對象分為甲、乙兩組，甲組為普通高校非藝術類專業學生，乙組為藝術院校、師范院校藝術專業、普通高校藝術專業的學生。
（二）高校校長書畫攝影作品展的參加對象為各高校黨政校級領導幹部。
（三）高校藝術教育論文報告會的參加對象為全國普通高校（含高等職業院校）教師，有關教研和科研單位的教科研人員，教育行政部門的管理人員以及其他有關人員。
五、藝術表演節目和藝術作品的要求
（一）藝術表演類
1.聲樂
大合唱：含指揮、伴奏不超過42人，時間不超過6分鍾；小合唱（或表演唱）：含伴奏不超過15人，時間不超過5分鍾；重唱：含伴奏不超過5人，時間不超過5分鍾（不得伴舞）；獨唱：可有伴奏1人，時間不超過5分鍾（不得伴舞）。
2.器樂（包括管弦樂、管樂、弦樂、民樂等）
合奏：含指揮不超過65人，時間不超過8分鍾；小合奏：含指揮不超過11人，時間不超過6分鍾；重奏：不超過4人，時間不超過5分鍾；獨奏：時間不超過5分鍾。
3.舞蹈
群舞：不超過36人，時間不超過6分鍾；三人舞、雙人舞、獨舞：時間不超過5分鍾。
4.戲劇
短劇、歌舞劇、小品等均不超過8人，時間不超過12分鍾。
（二）藝術作品類
1.繪畫：國畫、油畫、版畫、水彩/水粉畫（丙烯畫），尺寸均不超過對開。
2.書法、篆刻：尺寸不超過四尺宣紙。
3.攝影：獨照、組照（每組不超過4幅）均可，尺寸均為14吋。
4.工藝設計：含平面設計和立體設計，平面尺寸不超過對開，空間大小不超過0.5立方米。
5.雕塑、陶藝：空間大小不超過0.5立方米。
6.DV作品：播放時間不超過12分鍾。
六、報送節目和作品的要求
1．藝術表演類每個節目的演出者必須是同一學校學生，同一學校乙組（專業組）學生不得參加甲組（普通組）演出。
2．藝術表演節目和藝術作品，由各省（區、市）在評選基礎上報送組委會。高校在20所以下的省（區、市），報送藝術表演節目10個，藝術作品12幅（件）；高校在20—35所的省（區、市），報送藝術表演節目15個，藝術作品20幅（件）；高校在35所以上的省（區、市），報送藝術表演節目20個，藝術作品30幅（件）。
3．報送的藝術表演節目和藝術作品中，甲組（普通組）不少於80%，乙組（專業組）不超過20%。
4．報送的節目中，獨唱、獨奏和獨舞節目不超過10%,甲組（普通組）必須有一個大合唱節目，其他節目形式不限。
5．藝術表演節目用DVD光碟上報，聲樂、器樂、舞蹈、戲劇等不同項目的節目須按項目分別製作光碟。在光碟的外包裝上需註明演出單位、所在組別、節目名稱和形式。光碟內容中不得出現所在地區和學校的名稱。
6．藝術作品不要裝裱。藝術作品需註明作者姓名、所在院校、聯系電話、作品的名稱和品種、尺寸大小（橫×豎×深）、創作時間；請寫在作品背面，也可附另紙註明。版畫作品按慣例需在畫面四周留出空白並署名。
7．藝術作品原則上不退還作者。我部對獲獎節目和作品有權在相關活動和資料中使用（包括出版光碟、編輯畫冊或用於展覽、宣傳等），不支付作者稿酬，參加單位和作者享有署名權。
七、校長書畫攝影作品的要求
書法、篆刻作品的尺寸均不超過四尺宣紙，攝影作品包括獨照和組照（每組不超過4幅，需標明順序號），尺寸均為14吋。凡經過暗房特技處理、電腦製作，改變原像面貌的作品，請在作品背面註明。作品的名稱以及創作者的姓名、單位、職務、聯系電話等請在作品背面註明，創作說明可附另紙。
作品由省級教育行政部門統一報送，各地校長書畫攝影作品報送總數不限，每人報送作品數量不超過2幅（組）。
作品不要裝裱（糊）和卷寄。其他要求同上「六、報送節目和作品的要求」中的第7條。
八、時間安排
本屆藝術展演活動分為三個階段。
第一階段（2007年10月至2008年7月）為各高校開展活動階段。
各省級教育行政部門成立藝術展演活動組委會，制訂本地區大學生藝術展演活動方案，廣泛宣傳發動，層層落實。
各高校以院、系為單位，發動全體學生參與，開展內容豐富、形式多樣的學生藝術活動，並組織藝術講座、觀看文藝演出、參加音樂會以及請專業演出團體到學校演出等活動。讓每個學生至少參加一項藝術活動。各高校在院、系開展活動的基礎上，舉辦學校藝術節，並評選學校優秀節目和作品，於2008年8月上報給本省（區、市）展演活動組委會。
第二階段（2008年9月至2008年11月）為各省（區、市）組織集中展演活動階段。
各省（區、市）在各校推薦優秀節目和作品的基礎上，舉辦藝術節目會演、優秀作品展覽、論文交流研討等活動，評選各省（區、市）優秀節目、作品和論文。
2008年11月10日之前，各省（區、市）向本屆展演活動組委會辦公室報送藝術表演節目（DVD光碟）、藝術作品、校長書畫攝影作品和藝術教育論文。具體報送辦法另文通知。
第三階段（2008年11月至2009年2月）為全國評選和現場集中展演階段。
2008年11月中旬，組委會組織藝術表演節目（錄像）評選，評出二、三等獎以及參加全國現場集中展演的入圍節目。
2008年11月下旬，組委會組織對藝術作品、校長書畫攝影作品和藝術教育論文的評選。12月中旬，分別編印藝術作品集和論文集。
2009年2月舉行現場集中展演活動。主要活動內容有：舉行藝術表演類節目現場集中展演，錄像評選的入圍節目進行現場演出，評出藝術表演節目一等獎；舉辦全國第二屆大學生藝術作品展覽（含全國高校校長書畫攝影作品）；舉辦全國第二屆高等院校藝術教育論文報告會；舉行全國第二屆大學生藝術展演活動閉幕頒獎儀式。
九、獎項及評獎要求
（一）本屆藝術展演活動設立以下獎項
1．優秀組織獎：設省級教育行政部門優秀組織獎和學校優秀組織獎。
2．精神風貌獎：獎勵在集中展演期間表現優秀的學校。
3．藝術表演獎：各項目分設一、二、三等獎。
4．藝術作品獎：各項目分設一、二、三等獎。
5．優秀創作獎：在本屆展演活動藝術表演類的原創節目中評選。
6．指導教師獎：藝術表演節目一、二、三等獎和藝術作品一、二等獎的指導教師。
7．校長風采獎：高校校長書法（篆刻）、繪畫、攝影優秀作品的作者。
8．優秀論文獎：設高等學校藝術教育論文一、二、三等獎。
（二）優秀組織獎評選要求
學校優秀組織獎的報送評選，由各省（區、市）推薦，本屆展演活動組委會認定。每省（區、市）推薦的數量為本地區高校總數（包括藝術專業院校）的20%左右。申報學校優秀組織獎的學校，要求指導思想明確，組織工作扎實，學生參與面廣，活動效果突出，並有活動實施方案和總結等書面（音像）材料。
省級教育行政部門優秀組織獎由本屆展演活動組委會根據各省（區、市）藝術展演活動的組織情況進行評選。要求指導思想正確、組織領導健全、活動經費落實、高校發動面廣、活動成效顯著，並有活動實施方案、簡報、總結等書面（音像）材料。
十、組織領導
教育部成立全國第二屆大學生藝術展演活動組委會，由部領導擔任主任、副主任。組委會辦公室設在體育衛生與藝術教育司，負責具體組織協調工作。
各省級教育行政部門成立展演活動組委會，各高校成立展演活動領導小組，組織領導本地、本校藝術展演活動。
十一、經費
各地、各校活動經費自行解決。現場集中展演階段活動經費由組委會負責。

㈤ 上海國際校服展在哪裡舉行

在上海世博展覽館，時間是4月19日-21日，本次校服展會有大量的新技術出現，比如欽家的智能校服，校服產業看來要迎來大變革了~

㈥ 第二屆中國（深圳）城市更新展舉行有什麼特色

2017第二屆中國（深圳）城市更新展於8月22—24日在深圳會展中心隆重舉辦。本屆展會以「城市更新·聚創未來」為主題，全景式展現深圳城市更新從發展至今，所取得的重要成效，以及深圳城市更新「十三五規劃」期間為深圳城市所帶來的巨大變革。

深圳最好的特色就是他的經濟，飛速發展。

㈦ 第二屆奧運會在什麼地方舉辦

1894年國際奧會成立時，倡導恢復舉辦奧林匹克運動會的古柏坦，曾經主張第一屆奧運會在他自己的國家法國巴黎舉行，但是遭到反對，原因是古代奧運會既然發源於希臘，就應該到希臘去。雖然未能爭取到第一屆現代奧運會的主辦權，不過還是把第二屆主辦權給了巴黎。

1896年雅典奧運會成功舉行之後，希臘國王喬治一世曾經表示希望未來奧運會全部在希臘來舉行，不要移到別的地方去。希臘民眾更是殷切盼望，希臘能成為奧運會的永久舉辦地點，他們認為，如果將屬於希臘文化的奧運會搬到別的地方去舉辦，無疑是搶奪希臘文明一般。

不過喬治一世國王向接替成為國際奧會主席的古柏坦提出這個永久在希臘舉行奧運會的構想時，被古柏坦斷然拒絕。古柏坦所持的理由是，奧林匹克運動會雖然是古希臘的，但也應是全世界的，他認為奧運會必須到不同的國家去舉辦，才能使奧運會具有國際性和富有生命活力。另一方面，希臘與土耳其的戰爭，也讓古柏坦更有堅持的理由，希臘讓步了，巴黎在古柏坦的護航之下，獲得第二屆奧運會的承辦權。

古柏坦全力爭取第二屆奧運會到巴黎，當然也有他的私心。因為1900年巴黎正好要舉行世界博覽會，著名的巴黎艾菲爾鐵塔落成，將會吸引大批參觀人潮，可利用世界博覽會之便來舉行奧運會，讓更多世人知道奧運會，推廣奧運會。

不過古柏坦的如意算盤落空了，法國政府將奧運會的主導權交給承辦世界博覽會的籌備當局，這些人光是准備世界博覽會就已經忙不過來了，那還有多餘心思去准備奧運會。更何況當時除了少數人對奧運會有些許概念之外，大多數人根本連什麼是奧運會都不知道，怎麼會用心去籌備奧運會。古柏坦看到此一情況，雖然極力去游說，但根本未獲重視，後來連籌備會的領導人也把他視為麻煩人物，乾脆將他排除在籌備會領導中心之外。

1900年初，距離巴黎奧運會不到五個月了，古柏坦看到籌備會連賽程、場地等等，都沒有任何進展，也沒有發出邀請函請各國來參加，心急如焚。他只好自己奔走到歐洲各國，希望各國能派隊參加。

古柏坦本來希望在巴黎能興建一座體育場來舉辦比賽，但缺乏經費，而且博覽會的負責人，連基本的奧林匹克是什麼都不知道，也不關心奧林匹克的意義對古柏坦有多重要。因此巴黎奧運會的場地到比賽時都還沒有詳細規畫，還是古柏坦透過法國的各運動協會幫助，盡量找出可以用的場地來比賽，不過還是距離標准相去甚遠，有很多場地根本是臨時湊數勉強整理出來。

沒有標准場地，比賽時間也是配合世界博覽會的相關行業來舉行，地點也配合舉辦博覽會的場地安排。擊劍安排在刀劍製造工業區，時間在6月；劃船安排在救生系統展覽區，時間在8月；體操賽在7月；自由車在9月。

田徑比賽安排在7月，場地因為缺乏展覽相關行業，因此被擺到巴黎的一處賽馬俱樂部，以賽馬跑道做為田徑比賽之用，跑道一周為500公尺。外圍則缺乏看台及其他相關設施，而且還夾雜著林木在其中。跳遠選手在比賽時要自己先挖沙坑、填沙；跑道土質松軟；跨欄的欄架根本沒有，臨時以樹枝架起來就充當欄架。投擲項目還常因為器材掛在樹枝上，還得停下比賽，先把鏈球或鐵餅從樹上拿下來之後才能繼續進行。

因為配合博覽會展覽的時間安排比賽，使得巴黎奧運會的比賽期間，從五月一直拖到十月，整整延續了五個多月。奧運會淪為世界博覽會的附屬活動，盡管古柏坦一心將奧運會弄到巴黎來舉辦，卻變成一生難以釋懷的惡夢。他在自己的日記裡面寫著：『世界上有一個對奧運會非常冷淡的地方，這就是巴黎。』可見他對自己國家舉辦奧運會卻如此漠視，感受到的焦急與無奈。

㈧ 校服展到底選擇哪家最專業

可以根據公司的實力，最好有時間去實地工廠考察一下，還有校服的設計款式做工等多方面的去比較再選擇

㈨ 青島每年的校園校服展在幾月份

校園的每年的校服是春天春天一個季節，秋天一個季節。

㈩ 2020年校服展會看展怎麼申請門票

上海校服展開展時間7月23-25日

門票現場可以直接辦理，具體你打開網址了解一下詳情