作為一個過來人 想要說 不要 寫 啥子 , 以後你會後悔的, 一定要寫點啥子 就寫 ( 我愛上了你 你卻愛上了一個 傻 -b) 這個夠 裝 - b 的 。。
㈡ 校服上畫什麼(男生)
如果是校服的話 應該是純一種顏色 基本是這樣
採納哦
㈢ 在校服上畫什麼好看 圖
我認為畫一些不容易看出來的可愛點的好,這樣不會被老師罵,還能看起來更美觀。
求採納1!!!
㈣ 校服上畫什麼好看
別畫,去燙印也就十幾塊就搞定了,而切效果還好.
你看過丹-布朗的"天使與魔鬼"么那裡有幾個符號,你可以上網查一查,我比較喜歡.
㈤ 如何在校服上畫漫畫啊
衣物上繪畫的顏料叫
丙稀。可以去美術用品店找到。一般是鋁皮管的包裝,在前端扎小孔就能擠線條一樣畫畫。這是手繪的常用材料,像T恤,手繪鞋都在用,卻水洗不退色。
但考慮到是在「家當」(校服也是學生的必備行頭)上塗畫。你還是去找一種叫
水性筆
的特殊繪畫筆。像中性筆芯一樣的。可以套用在中性筆里。色彩豐富,著色好,很適合布上作畫。當然最大優勢是,
水洗去色。水洗就能完全不留痕跡。可以去有十字綉的地方找。是十字綉的定位專用筆。
我就是為了提問才回答問題了,你問的太好了,我剛好可以答的完整,英雄,你就是不想懸賞也看在我急用的份上多撒一層吧。這兩個辦法很是夠用了,免的你朋友之後頭痛欲絕。
㈥ 在校服上畫什麼圖案比較好看(要圖)
海綿寶寶我們學校好多人畫圖啊 對不起我手機連接線沒了但是你要畫 你可以上網參照海綿寶寶的圖還有的就是兔斯基
㈦ 關於校服上亂塗亂畫的好處,我們在辦在校服上塗鴉的辯論
正方(偶數)利大於弊
反方(奇數)弊大於利
請雙方辯手互相提醒,以便及時就位開始辯論。
一、只要出現較大的理論漏洞,或者與之前所講述言論有所沖突,發表與自身辯題相駁或者無關的帖子即為出局。
二、並不反對復制粘貼,但是內容要與自身觀點一致,那些復制粘貼內容與自身立場八竿子打不著的即為出局。
三、請在每一帖的第一橫標明自己所屬派別,以便更直觀,有助於辯論的進行。
四、請勿出現謾罵、侮辱、詆毀、爆在校人員姓名、照片的行為,一經發現,循環不謝。
五、詭辯無效。
我為反方,,校服是神聖的象徵,在校服上塗鴉,就是另一種上得不尊重學校,褻瀆的表現,所以我覺得,校服塗鴉,弊大於利
在校服上塗鴉肯定是不對的、/校服是一種象徵、/是證明你這個學生的身份的、/設想、/一個人如果連自己的校服都不愛護、/亂寫亂畫、/這只能說明他的素質低、/不愛護自己的校服又怎麼會愛護自己的班裡、/自己的學校呢、/如果穿校服出去、/讓人家看到、/會說這個學校教育水平不好、/連學生的校服都控制不好、/說明這個學校在學生眼中是不合格的。/是沒有什麼地位的。/
㈧ 在校服上畫一些小圖案!要簡單的!
校服上超級簡單的小圖案,長草團子。
1、先畫出長草團子一個半圓形的腦袋。
㈨ 校服上畫什麼圖案好看。
骷髏、薔薇、藤蔓 這三樣融為一體畫、以黑紅為主色調、感覺比較霸氣、
㈩ 在校服上畫什麼圖案好看要圖!!!
囡囡
畫
我………………………………………………………………