Ⅰ 請問我弟弟小學兩套校服,西裝領帶那種,質量還湊合吧,一共350貴嗎
你弟弟小學兩套校服一共350元,而且是西裝領帶那種,質量也還湊合,我覺得按照現在的物價水平來說不算貴。
Ⅱ 小學校服如何選擇 學校要定一批
在我看來,校服的款式、質地等都有改善的空間,你看看人家外國孩子的校服就比較賞心悅目。不過,作為家長,最需要考慮的問題是:校服的尺寸大小以及同款式的校服穿著時間的長短。
我的經驗是:
1.可以在訂購之前,了解一下校服的尺寸和孩子平常所穿衣服尺寸的大小之間的差距。
2.詢問老師,校服是否每天都需要穿著?如果是,可以訂購兩套或兩套以上,以便調換、洗滌。
Ⅲ 小學校服哪裡買
為了學生的管理,很好的區分年級,也是為了體現學生的精神風貌,學生都要買校服,但是,校服不能隨便買,應該是在每學期或者一定的時間學校組織訂購的。所以你可以聯系學校或者班主任,看看能否追訂或者買到。
Ⅳ 這個校服是小學的嗎
小學中學高中的校服,只是顏色不同,各校有各校的特徵。校服上面都有自己的校名,材質大體相同。
Ⅳ 麗水市蓮都區碧湖中學校服怎麼買
只說重點:
買麗水市蓮都區碧湖中學校服,
具體可詢問學校總務處,
最直接的是問你的班主任。
Ⅵ 小學生要一年換一套校服嗎!教育局有沒有規定
不需要,教育局也沒有規定。
教育部、工商總局、質檢總局、國家標准委四部門聯合印發了《關於進一步加強中小學生校服管理工作的意見》:
校服購買主要有三種模式,一是完全進入市場流通,學校和家長共同確定樣式後,由家長到校服門店購買,校服廠家和銷售商接受市場監督。
二是由政府出資,通過政府采購方式購買,按照相關法律法規做好招投標工作即可。採用上述兩種模式的地區較少,只有個別省進行了試點。
三是由采購單位直接面向生產企業采購,各地普遍採用此種模式。
為加強采購監管,《意見》明確要求採用代收費定向采購的地區,教育行政部門可依法制訂校服采購操作規范程序和統一采購合同,全程公開采購過程。
采購單位要加強校服采購公示,向學生和家長公示中標企業、校服質量標准、采購流程、采購價格等,主動接受社會監督。采購各環節相應材料要全部存檔備查,同時要將采購合同向主管教育行政部門備案。這一系列措施將采購全過程置於陽光之下,確保公正公開。
(6)麗水市經濟開發區第一小學校服擴展閱讀:
校服是學生的統一服裝,推行校服的目的除了展示學生的健康的精神面貌外,便於管理,還為了預防同學之間的攀比炫富等不良風氣,也可以說,校服本身就是一種很好的教育方式。
頻繁地更換,每次更換後,校服的顏色和款式都不盡相同,這樣學生聚在一起,穿的校服就會五花八門,顯然不利於整體面貌和統一形象,再者,每次更換新款式新顏色的校服,就得把舊的淘汰掉,這種浪費行為也會對學生造成不良影響,不利於學生樹立勤儉節約的品格。
可以說,頻繁的更換校服,不僅是家庭的一次綁架,也是對教育的一次傷害。這樣的行為可謂有弊無利。
Ⅶ 浙江省麗水市經濟開發區管委副主任李林照片
日前,麗水市人民檢察院依法以涉嫌受賄罪對原麗水生態產業集聚區(麗水經濟開發區)黨工委副書記、管委會常務副主任李林決定逮捕。目前,該案件正在進一步偵查中。
Ⅷ 小學生校服多少錢高新區某x椿路小學一到六年級校服兩百五十多塊貴么!
我原來在一個偏遠的小學上課,在那裡我們學校定製校服,每個學生收50元,他們送到學校,說偏遠主要是交通不便,除了摩托車其他車很難進去,一般的摩托車也不會去的。我感覺質量還可以,其實,校服的價格也是和質量掛鉤的,質量一般的,價錢相對便宜一些,不過我覺得沒有必要定製好的,並不是說家庭承擔不起,而是校服都差不多,本來你的質量要好一些,但他們總認為和別的差不多,引起誤會不合算。既然是校服,就讓它簡單一些吧。
希望對你有所幫助
Ⅸ 小學校服那裡才可以購買
小學校服那裡才可以購買,
各學校不同。
可詢問你所在小學總務處。
也可直接班主任。
班主任有校服廠家電話的。