校服是學校統一定製的,是為了規范學生的穿著。180元買一套校服價格應該還算合理,如果父母不想買,可以先問問父母不想買的原因。
父母如果是無法接受校服的價格,那可以告訴父母,校服的質量很好,買一套可以穿好幾年,在學校期間都要穿校服,這樣可以省去一些買其它衣服的錢。
這種情況如果不是家裡真的有困難,其實只要好好跟父母溝通一下,父母應該會理解支持買校服的。
『貳』 我們班要買校服很多家長因為校服太貴而不想買,我該怎麼說服這些家長
一分價格一份貨,便宜沒好貨,這是不變的真理,除非校服質量不好,價格又高,那家長肯定不願買了,據我所知,從正規工廠訂的校服,價格也不高呀,這點費用家長不應該承受不起的。
『叄』 怎樣說服家長買cos服
我想買拼多多上的那個cos,是師姐江厭離成年的,因為那個八十多,我媽說可以 但是不能超過50,可是已經超過了,我怕我媽不同意,我很想要那件,可是我媽又不給我買……
『肆』 校服征訂怎麼告訴家長
校服征訂怎麼告訴家長
尊敬的家長朋友您好:
非常感謝一直以來您對學校各方面工作的支持與配合,學生的健康成長也與我們家校通力合作分不開的。為了加強校內的常規管理,培養良好的行為習慣,展示馬上鄉一中的精神風貌和整體意識。學校與家長委員會研究想從今冬訂購冬季校服。由於棉服製作工藝復雜,工期較長,所以需要在這個時期開始准備征訂工作,以免影響耽誤後期穿著。
校服是學校文化的組成部分,是流動著的校園形象文化,端莊大方統一的校服更是學校精神風貌的直接體現。 由於往年秋冬季只訂購春秋裝,但是北方冬季有將近四個月的時間,這就造成春秋裝罩不上棉服。為此,順應需求廠家特推出了冬季棉服,該棉服活里活表,拆卸方便,該材質密度高不宜變形保暖效果好,外衣採用復合格中點桃皮絨面料,該面防風保暖效果非常好,預計價格140元-160元。
尊敬的家長,為了孩子們的健康成長,讓我們共同攜起手來,贏造一個整齊、和諧、平等、安全、不攀比的校園育人氛圍。
是否同意訂購冬季校服,請各位家長在群內回復,我們會根據家長回復情況決定是否訂購冬季校服,謝謝您們的合作。
『伍』 怎樣才能說服家長買衣服
這樣 等價交換永遠不會過時
對於對手(是家長啦,這里這樣講不大好)你要了解他的心裡,你要從他那得到東西並且他不是很願意的時候,你需要知道到他需要什麼 以此作為他的「軟肋」
(有需要繼續問我,字數限制了
『陸』 學校讓買校服,怎樣寫意見和建議
1、現在提倡發展學生個性,統一校服會千人一百,不利於學生個性的養成。
2、學生的家庭條件千差萬別,校服的費用對一般旅亮家庭來說不算什麼,但對一些家庭也會造成負擔。衣食住行,只要穿得溫暖即可,不應苛求整齊劃一。
根據初步得出的尺碼做出樣衣請學生代表試穿,並在各種學習生活場景中進行測試。徵求學生在穿著中的體感意見,保證不同活動狀態世胡中均有舒適輕松的穿著感後,最終確立尺碼。
工作人員將確立出的校服尺碼同之前採集的體態資料庫做對比,為家長提供出一份尺碼參照表,讓家長和校方可以依據孩子的身高體重就能選出准確的尺碼。
(6)怎樣做好說服服家長買校服擴展閱讀
學生統一穿校服,有利於培養學生的團隊精神,強化學校的整體形象,增強集體榮譽感。校服制的實施在素質教育中起到了舉足輕重的作用,校服可以使學生在身份感上區別社會其他人,因而有了學生自身的約束力,有一種象徵的意義。
校服還可以產生一種平等感,對於避免攀比之風在校園里出現都有積極意義。校服還能在一定程度上減少家長對服裝的投入。此外,校服也存在著許多的主要缺點,比如不利於學生個性和創新精神的培養,校服的質量不佳,容易掉色發霉,尺寸並不適合所有人,不方便補訂等等。
『柒』 怎樣溝通讓家長統一訂園服
幼兒園准備讓家長統一訂園服,這種情況是需要溝通來解決問題的,才可能會得到家長的支持和認可。你可以從這個角度交流試試:說說訂園服的理由,以及好處等等,有可能就會說服家長們。
例如,親愛的家長們,感謝各位家長對幼兒園的支持。在這里和大家說一件事,這是關於定園服的問題。幼兒園考慮出於對著裝的統一,以及搭配同樣的園服便於管理,准備統一定製幼兒園園服。定製幼兒園園服可以讓孩子們有歸屬感,有團隊感。所以這一個想法希望得到家長們的支持。
『捌』 家長願意買校服的意見怎麼寫
1、現在提倡發展學生個性,統一校服會千人一百,不利於學生個性的養成。
2、學生的家庭條件千差萬別,校服的費用對一般家庭來說不算什麼,但對一些家庭也會造成負擔。衣食住行,只要穿得溫暖即可,不應苛求整齊劃一。
根據初步得出的尺碼做出樣衣請學生代表試穿,並在各種學習生活場景中進行測試。徵求學生在穿著中的體感意見,保證不同活動狀態中均有舒適輕松的穿著感後,最終確立尺碼。
工作人員將確立出的校服尺碼同之前採集的體態資料庫做對比,為家長提供出一份尺碼參照表,讓家長和校方可以依據孩子的身高體重就能選出准確的尺碼。
(8)怎樣做好說服服家長買校服擴展閱讀:
校服大體有合纖織物、經編面料、棉織物面料三種:合纖織物是數年來時興面料,因其風格獨特、色澤多樣、易洗快乾、容易護理等長處,廣泛應用於校服定做行業,產品有花瑤、塔絲隆、卡丹絨、水洗絨等;
經編面料也是應用很廣泛的面料,由於經編面料的織物富有彈性、舒適滑爽、伸縮自如、穿著合體等長處,頗受學生們的喜愛。產品有金光絨、條絨、滌蓋棉等;含棉織物具有手感柔軟、吸汗性強,花色品種多等優點,適用於運動類型的校服定做,產品有錦棉布、滌棉布等。
『玖』 家長不同意買校服的原因,怎樣寫
1、現在提倡發展學生個性,統一校服會千人一百,不利於學生個性的養成。
2、學生的家庭條件千差萬別,校服的費用對一般家庭來說不算什麼,但對一些家庭也會造成負擔。衣食住行,只要穿得溫暖即可,不應苛求整齊劃一。
3、就算是要買校服,也應當放開市場,打破壟斷,把自主選擇權放給家長放給學生。
『拾』 讓學生買校服怎麼對家長說
這個買校服的話是正常的需要啊,對吧,你可以說是學校教育局要統一要求,要學生要穿校服,比如說是星期一開開那個大會對吧,升旗儀式想做操做廣播體操,像一些活動都必須要穿統一的穿校服,如果不買的話那麼就很難看,別人都穿著,你家孩子不穿,那怎麼行呢對吧。不光是對阿孩子的心理健康不好,還有對整個班級或者是嗯都不太好,因為別人都穿著你家孩子不穿那像什麼,對吧,所以說這個校服還是必須要買的。