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高中生穿校服

發布時間:2021-08-01 22:34:43

1. 高中生應該穿校服

在東方儒教比較盛行的國家裡,例如日本,韓國都是穿校服的,主要是文化上比較講究統一,一致,團結...
在西方民主意識盛行的國家裡,則少一些...
統一校服可以給學生灌輸集體主義觀念..強調團體和族群意識...但會泯滅一些孩子的靈性和自我意識,使思想不夠活躍...
不統一校服,會讓孩子體會到人權觀念..便於思想開放,多元性...但可能孩子的集體主義意識會相對淡薄一些...

2. 中學生應不應該穿校服

第一, 要求學生在校期間穿校服在一定程度上限制了學生的個性。每個人應該有自己的個性。而個性的形成是一個循序漸進的過程。在我國,學校的校服是統一的,而大部分學校的校服是那種不分男女式,鬆鬆垮垮的運動服。如此的「統一」讓彼此之間沒有區別。著裝是一種文化,是一個人的自我展現,正所謂:人靠衣裝馬靠鞍。現在,對於學生的著裝,學校也要硬性規定。這無疑是占據了學生塑造自我形象的一個空間。失去了一次自我選擇和自我定位的機會。對於個人長遠發展,個人性格的形成不利。 第二, 學校校服的確為學生帶來了諸多不便。諸多學校的校服都是一件秋裝,或是在多出一套夏裝的短袖。試問,誰能穿著兩套衣服過完四季呢?學生在校服外面又套上羽絨服,或是夏天到了學校把校服脫掉,甚至只是帶著校服上學,這樣「穿校服」豈不就是一種形式。甚至是一種應付。試問如此穿校服,對方口中所說的「統一」何在?學校教書育人,交的應該不是這種形式主義吧。 第三, 學校要求學生在校期間穿校服。使學生失去了一個明辨是非,樹立正確審美觀念的機會。對方辯友也許會說,學校統一校服是為了防止學生中的攀比,但我要說,攀比不是不穿校服的錯。社會上攀比之風蔓延到校園。學校應該在思想上疏導,並不應該採取堵塞的辦法。學生不再校服上攀比,可以在自行車,書包,鞋等其他方面繼續攀比。另一方面,有些有錢人家的孩子花錢進了重點高中,穿著校服到處炫耀,這是否又是另一種形式的攀比呢?我們還是要從我方標准來說話,學生的發展,是一個長遠的過程。讓學生知道攀比是不對的,比禁止學生攀比更重要。健康的發展過程,正是一個犯錯誤然後改正錯誤,逐漸認清是非,從而明辨是非的過程。為了防止某一種現象的發生,而限制了個性的發展。使學生在成長過程中失去了認識,塑造自我,明辨是非的一個過程。這種做法不妥。 綜上所述,我方從學生發展的角度衡量利弊,認為學校不應該要求學生在校期間穿校服。

3. 美國高中生穿校服嗎

美國高中生穿校服問題:
和中國的學校不同,美國高中往往沒有統一校服,而是讓學生按照服裝要求,自行選擇衣物。目前的學校,主要服裝按正式程度分為五類:正裝(school dress)、改版正裝(modified school dress)、正式休閑裝(neat casual)、休閑裝(casual)和運動裝(athletic wear)。其他還有適用於舞會、畢業典禮等的專用著裝。
預科學校男生的標准裝扮
正裝(school dress)是平常上學、大多數正式午/晚餐及教堂活動的必備。學校對男生的要求相當死板,必須穿西裝外套(blazer)+襯衫+正裝長褲/卡其褲+領帶/領結+皮帶+皮鞋/船鞋。
預科學校女生的標准裝扮
最讓男生怨聲載道的一點是,女生不用系領結或領帶。這一不公平的對待一直被男生視為性別歧視。而且,由於男生的選擇餘地很小,所以每天撞衫一片:最常見的是黑/深藍西裝、白襯衫和卡其色長褲。
改版正裝(modified school dress)適用於周三的正式晚餐、周日的早午餐(brunch),以及不大重要的周日禮拜。它和正裝的最大區別在於不用穿西裝外套。此外,男生可以取下領帶/領結,甚至換上馬球衫(polo),而許多女生會選擇連衣裙+開襟羊毛衫(cardigan,因為學校禁止在校內正式場合露出肩背)的搭配
剩下三類服裝比較乏善可陳,在這一段里簡單提及。正式休閑裝(neat casual) 很少出現,通常只用於開學時的種種活動。正式休閑裝和改版正裝的主要差別在於,男生可以穿短褲(但依然是正裝或卡其款,牛仔褲、運動褲不行)並不扎皮帶,而對於女生,幾乎沒有任何區別。
休閑裝(casual)就是大家日常生活里穿的衣服,T恤衫、牛仔褲等,也是放學後,以及非正式午/晚餐、即自助餐(buffet)的著裝要求。運動裝(athletic wear),顧名思義,是體育運動時的服裝,也是最不正式的一種。

4. 高中生該不該穿校服

我覺得這樣比較好一周之內穿校服的時間可以兩三,其他時間歲變了,學生的單純 朝氣應該讓他們自然的展開

5. 高中生必須穿校服嗎

其實在學校統一穿校服挺不錯啊,我以前讀的高中N多人都是選擇穿校服的,最主要原因就是校服容易洗啊
採納哦

6. 高中生是否應穿校服

現在的高中生越來越不喜歡穿校服了,不過說實話,校服是挺難看的。

希望學校可以培養學生的個性化設計。每年搞一個個性化校服比賽,以每個班為單位,自己設計校服,然後讓全校來投票。最後選票最多的作品,就做成大家的校服。

7. 現在的高中生不用穿校服嗎

在東方儒教比較盛行的國家裡,例如日本,韓國都是穿校服的,主要是文化上比較講究統一,一致,團結... 在西方民主意識盛行的國家裡,則少一些... 統一校服可以給學生灌輸集體主義觀念..強調團體和族群意識...但會泯滅一些孩子的靈性和自我意識,使思想不夠活躍... 不統一校服,會讓孩子體會到人權觀念..便於思想開放,多元性...但可能孩子的集體主義意識會相對淡薄一些...

8. 關於高中學生應不應該穿校服的辯論,我是反方,,

不是應不應該,應該是自願,校服要額外交錢,千篇一律,沒有個性,其實只要衣服得體大方,符合大眾審美觀,怎麼穿都行。不能以領導的喜好為准則

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