Ⅰ 小學生不到兩年半 學校已讓訂購四套校服 說是冬季校服是否復合國家規定
不符合。
壓榨小學生。
舉報一條龍。
Ⅱ 校服的優點和缺點（全世界）
校服優點：
一、有養成教育的功能。學生都穿校服會培養良好的團隊意識和集體榮譽感，在行為舉止方面會自然地以學生身份要求自己；
二、保護和監督功能。穿校服便於得到社會監督，比如不太容易隨意出入電子游戲場所、酒吧等；
三、有利於青少年的身心健康。與一些時裝相比，校服具有含棉量高，穿著舒適等特點，符合學生的年齡和生活習慣，對學生的健康成長有很大益處。
校服缺點：
一、在性別上就有問題，分不出男女，穿的都一樣。
二、是在顏色上的問題，校服都不夠鮮艷，體現不出學生的精神風貌。
三、就是質量的問題，做工不細致，開線、兜布不耐用。
Ⅲ 石家莊裕華西路小學的校長是神經病嗎有必要周一到周五每天都要求學生穿校服嗎！校服丑不說，而且春夏
沒有規矩不成方圓，小孩子就是培養他們有組織有紀律的觀念的時候，校服可以給學校提意見，把冬夏裝分開。
Ⅳ 溫度在12－17度時應該穿冬季校服還是春季校服
不知你的位置在哪裡，建議暫時穿冬季校服，因為「春捂秋凍」，如果是秋季的話同樣溫度的話你可以考慮穿秋季校服。
Ⅳ 孩子校服有必要定春夏秋冬那麼多嗎
我孩子的校服就定了四季的，孩子特別喜歡穿，本來覺得沒必要定這么多，但是發現自從穿校服之後，娃都不喜歡穿其它的衣服，所以算算還更給我省錢，校服也挺好看的，穿起來很精神，只要校服價格合理，我覺得多訂幾套也沒關系。
Ⅵ 穿校服的壞處
材質不好 穿著不舒服 款式不好看 影響市容 造成審美疲勞 遏制了學生的個性發展 給家長帶來經濟問題 一件校服不用那麼貴吧？又不是耐克的 春夏秋冬好幾套 其實有的都沒穿過 浪費資金 有錢捐災區 天天穿同一件校服，違反了「事物是變化反展的」哲學道理，不利於學生對知識的理解和掌握。穿校服沒溫度 尤其冬天 單穿冷 套上外套裡面穿這件純屬多餘 穿校服將使個人所有衣服閑置，造成國家資源的極大浪費。穿校服多為強制執行，不利於我國民主制度的建立
校服最早出現在日本。當時由於戰爭導致部分家庭生活艱難，學校為了使出身於這樣家庭的學生不會因為自己家庭困難而產生自卑感，同時也不使那些家裡生活條件好的學生在學校炫耀，於是規定每個學生上學的時候必須穿著相同的衣服。後來這種觀念被大多數學校所接納,紛紛規定學生穿著同樣的衣服上學。本來是出於好意 但實際上導致困難家庭更困難
Ⅶ 春秋正裝和夏季正裝校服都必須要定嗎
不是，學校不可以強制學生定校服。
如果是因為經濟原因，貧困生和低保戶其實是可以免費領校服的。
如果單純是不想穿，也可以不定，就是集體活動需要拍照那種，你靠邊一點就行。
Ⅷ 校服丟了，感覺心裡很不好受，雖然學校里冬天不用穿校服，但春天，秋天要統一穿，好難過，怎麼辦。
找學校老師，聯系校服生產商，補訂一件校服即可
Ⅸ 學校要求必須穿校服，可每年夏天都會有一些人30度還穿長袖（秋季校服），真的很不理解，今天終於知道了
內衣被看到是真的不好受，就像我們班一樣，女生都穿秋季校服，男生不會理解的
Ⅹ 校服怎麼穿內穿夏裝,外穿春秋裝小學四年級夏天
學生夏季就穿夏季校服。如果早上冷可以裡面是夏季校服，外面套春秋季校服，中午氣溫高，就把外面的春秋季校服脫掉，不穿夏季校服就行。