上海市實驗學校校服尺寸

① 上海市實驗學校的學校組成

學校由以下四部分組成。
東明路校區：中學部（高中部、初中部），初中分中一到中三三個年級，高中三個年級，佔地110畝，現代化程度高，配有宿舍。 地址：東明路300號
南碼頭路校區：小學部、國際部。小學1-4年級，國際部1-5年級，每個年級3-4個教學班，2006屆一年級學生為第一批。與東明路校區相距500米，設施齊全。地址：南碼頭路1316弄1號
田林校區：國際部。小學1-5年級，每個年級二個教學班，共10個教學班，2008屆4年級學生和5年級境外班學生為最後一批。地址：田林13村1號
浦東大道校區：學校管理處。地址：浦東大道1600號。2007年後搬遷到東明路校區，此校區取消。
一屆可通過校內驗收考試升入中學部的田林校區學生，之後所有學生均為港澳台或其他國籍並不可參加驗收考試。
其他教學點（協議辦學）：明珠小學教學點、南匯教學點等，驗收合格者進入本校中學部繼續學習。
其中東明路校區目前共有12座樓，它們分別為：
1號樓：教學樓，國際部。（共3層樓）
2號樓：教學樓，初中部。（共4層樓）
3號樓：教學樓，高中部。（共5層樓）
4號樓：食堂，分為三樓，一樓為初中部食堂，二樓為高中部食堂，三樓為教師食堂。
5號樓：宿舍樓，共六層。
6號樓：行政樓，校長、主任及重要老師辦公處。
7號樓：綜合樓，一樓為文化牆大廳及化學實驗室，二樓為生物實驗室，三樓為學生圖書館、閱覽室和物理實驗室，四樓為機房、信息中心、電子閱覽室及教師圖書館，五樓為演播廳和電教室。
8號樓：報告廳，重要講座舉辦地點，可容納300餘人。
9號樓：體育樓，一樓設有乒乓桌，開有棋室、舞蹈房、健身房等，二樓為室內籃球場以及三面看台，2013年新配備室內攀岩室。
10號樓：藝術樓，目前有特需課研究中心、數碼琴房、舞蹈房、畫室等，藝術課上課的主要地點。
11號樓：鋼琴樓，已開始使用，供學生課余時間進行鋼琴練習以及鋼琴課上課地點。
12號樓：科技樓（未正式命名），包括部分宿舍以及學生自主實驗室、音樂教室、美術教室等等，
此外，學校大操場、籃球場、網球場等設施齊全。

② 上海尚德實驗學校的 校服

聽說那裡的校服很貴的，，要1000多一套。。並且風衣都是按照POLO的樣式做的，。。做工很好，。比一般的校服都好看~~ 你不會想進這種貴族學校八~··

女生現在裙子沒有了好像！！

③ 上海市實驗學校高中部

2009年上海實驗學校高考一本錄取率達83%，在全市排名第九。各高中學校的管理都有差異的，不可能全市統一模式的。

④ 上海市實驗學校的一些問題

打亂
廁所宿舍里沒有
是公共的
洗澡也是公共的
而且是固定時間開放
晚上貌似是九點半還是十點啊

我同學住的

⑤ 上海市實驗學校的校服

呃，在貼吧里應該就有。

⑥ 上海市奉賢區育秀實驗學校(東校區)的操場尺寸為多少

育秀實驗學校是奉賢區中心城區的一所公建配套的九年一貫制學校，創辦於1997年，由著名社會活動家原全國人大副委員長費孝通老先生親筆題寫校名。建校以來，學校以「誠、恆」為校訓，始終堅持「以學生發展為本，創設各種條件與機遇，讓學生的個性與潛能，在九年義務教育階段得到充分自由、和諧地持續發展。

⑦ 關於上海市實驗學校（浦東校區）的一些問題

一般都是數字大的班是理科班 理科班應該是只有一個吧 也有幾屆有兩個的情況 宿舍兩張上下鋪 兩個衣櫥 四張帶抽屜和櫥櫃的櫃子 有空調 遙控板要交押金 我們當時4 5樓是女生宿舍 2 3樓是男生宿舍 以前1樓是韓國人住的 現在韓國人都走了不知道誰住 男生浴室就在1樓 女生浴室要到出門到外面去 和打水房連在一起
PS：請你想盡辦法擠到理科班 到了高三你就知道 平行班和理科班的師資簡直是天壤之別

⑧ 上海市九峰實驗學校六年級的校服在哪買

學校會發尺寸單讓訂購的

⑨ 上海市實驗學校東校的校服文化

一說起校服，可能很多人都不知道它的歷史。其實「校服」一詞，詞源於英語中的Uniform，在英語中，Uniform分為「uni」（統一、一致）和「form」（形式）兩個部分，其本質含義是統一的服裝。校服起源於歐洲老牌資本主義強國---英國，以教會性質學校和貴族學校為代表。當時已經具有制服、禮服、運動服、學位服等分類。
當前，我國大多數中小學都要求學生統一著裝，這不僅成為學校的一個標志，同時也體現了學校嚴謹的治學方針。讓學生統一穿校服，有利於培養學生的團隊精神，強化學校的整體形象，增強集體榮譽感。同時可消除當前越來越突出的學生講穿著、講排場、互相攀比的不良風氣。校服對於學生來說，就是身份的象徵，這跟社會上不同職業的人需要穿著不同的制服一樣。例如警察要穿著警察制服，消防員需穿消防制服等；同樣地，學生自然便要穿著他們自己的制服——校服了。這樣，我們穿校服時，便更容易辯認出我們作為學生的身份了。
校服在其不斷地演變過程中，形成了特定的校服文化。我們知道一所學校，其學校文化，具有持久的浸透力，學校的競爭終究也是文化力的競爭。而我們的校服文化在某種程度上正是學校文化的重要載體之一，是學校流動著的環境文化。因為服飾文化的生態意義是非常明顯的，而現代教育中的學校，也會越來越顯出生態性的特點。或者說，當前教育越來越尊重人的地位，也越來越注重彰顯人的個性、氣質以及人的自我價值的定位。和諧的學校文化也表現在學校環境文化與服飾文化對學生的內涵塑造力,這本身也是一種教育。
對於我們上海實驗學校東校這樣一個以「開放、和諧、有個性、有活力」作為校風的學校而言，學生們衣著美麗而大方的校服，能加強我們學生的紀律性，同時，也能體現出學校整體的素養。讓學生為自己能夠作為實驗東校的一份子，感到驕傲和自豪。

⑩ 上海市實驗學校情況介紹

上海市實驗學校很好的，但招生不多，考這個學校不太合算，他的學生大都是自己的初中部升上來的，你高中考進去的話比較難融入其中。