㈠ 校服上畫畫，要寫檢討書
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我亂畫這種不良行為的深刻認識以及再也不違反紀律之事的決心.
我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在早自習的時候說話，我不應該違背老師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，所以，老師讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次，我在校服上亂畫的行為也是一種對學校工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，紀律良好，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利於學校的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，我們應該去維護而不是去破壞它！對於這件事情,所造成的嚴重後果我做了深刻的反思:
1.在同學們中間造成了不良的影響,由於我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀律性,讓其他同學也講話，都沒有好好聽課，這實際上也是對別的同學的父母的不負責.
2.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤.
3.思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生.之所有的問題都歸咎於我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以後的幾年裡更嚴格地要求自己,在認真完成作業，在上課的時候絕對不講閑話地同時,使自己的言行都與一個現代中學生相符合.
作為違反紀律的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份.對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清可能造成的嚴重後果.
望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步.
今後我一定會好好學習，好好聽話，並且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！
㈡ 他們為什麼要在校服上畫畫啊；亂七八糟的
中國文化講究統一，但現在孩子受開放信息的影響，以及學生本身特有的表現欲及個性表達的需求，於是會千方百計在統一的東西表達自己，突出與人的不同，校服僅僅只是載體之一而已。你覺得呢
㈢ 關於在衣服上畫畫的問題
我也是學美術的哦，用炳稀畫過，但不知道加水粉畫可行，水粉遇水會散開的……炳稀就加水調可以的，效果還行，更好的還是染料，不知道你那可能買的到，還有炳稀有很多顏色的，看你喜歡那。
㈣ 在校服上寫寫畫畫.結果洗不掉.怎麼辦
如果你的校服是棉布的,那用汽油和酒精可以,但如果是化纖的,你一定記得別用汽油,
不管你是哪一種面料的,你都可以用「碧浪」洗衣粉溶於30--40攝氏度的清水中，並保持在這一溫度段浸泡30分鍾以上，然後用手搓揉，即可洗掉。
㈤ 怎麼在校服上畫畫
你可以用自己喜歡的顏色嘛 只要畫上去比較明顯
可以用水彩筆或簽字筆
㈥ 校服上畫畫一系列問題
好吧 又是校服文化。。。。
用黑色的水筆畫就好 就你平常寫字那支
其實丙烯畫也會褪 只是沒水筆來的明顯 一隻丙烯才2 3塊錢 應該沒什麼大問題吧
沒什麼保護措施吧 少碰水 顏色淡了就再加 加到後來就不會褪了
然後就洗不掉了 上了色就算你泡硫酸里也別想把他完全洗干凈
所以呢 先用鉛筆打稿盡量挑簡單的畫 或是復雜的單色畫
顏色要麼紅 要麼黑 要麼青 嫌單調的話來個民族畫風的
畫筆別挑帶水的 特別是鋼筆 很容易暈開
圓珠筆也別 很難洗
然後吧 它也沒那麼脆弱 流流汗 下下雨就會褪 褪色呢是長期的 加加顏色就好。。。。
咱當初直接畫了只蠍子在背後那拉風啊 第二天就被請去喝茶了
所以樓主慎重啊。。。
㈦ 關於校服上亂塗亂畫的好處，我們在辦在校服上塗鴉的辯論
正方(偶數)利大於弊
反方(奇數)弊大於利
請雙方辯手互相提醒，以便及時就位開始辯論。
一、只要出現較大的理論漏洞，或者與之前所講述言論有所沖突，發表與自身辯題相駁或者無關的帖子即為出局。
二、並不反對復制粘貼，但是內容要與自身觀點一致，那些復制粘貼內容與自身立場八竿子打不著的即為出局。
三、請在每一帖的第一橫標明自己所屬派別，以便更直觀，有助於辯論的進行。
四、請勿出現謾罵、侮辱、詆毀、爆在校人員姓名、照片的行為，一經發現，循環不謝。
五、詭辯無效。
我為反方，，校服是神聖的象徵，在校服上塗鴉，就是另一種上得不尊重學校，褻瀆的表現，所以我覺得，校服塗鴉，弊大於利
在校服上塗鴉肯定是不對的、/校服是一種象徵、/是證明你這個學生的身份的、/設想、/一個人如果連自己的校服都不愛護、/亂寫亂畫、/這只能說明他的素質低、/不愛護自己的校服又怎麼會愛護自己的班裡、/自己的學校呢、/如果穿校服出去、/讓人家看到、/會說這個學校教育水平不好、/連學生的校服都控制不好、/說明這個學校在學生眼中是不合格的。/是沒有什麼地位的。/
㈧ 在校服上畫畫的問題
用丙烯顏料(￣▽￣)
其實普通的針管筆就行，就是洗過之後顏色會變淡，基本可以維持很久。小提示別用那些彩色的針管筆，用水洗一下就沒了。
㈨ 老師說在開學前要交研究性學習課題報告 我們組的課題是關於在校服上畫畫的問題 大家幫幫忙 怎麼弄啊
首先考慮研究的內容範圍，比如：
確定研究的人數和范圍：是全校、全班還是小組，或者是小區里的孩子；研究多少人100人、50人、10人？
其次，調查問卷的設計：
你想要知道什麼，就設計什麼問題。比如：
1.你上幾年級？
2.你是否曾經在校服上畫畫？
3.畫的內容有什麼？
4.為什麼要在校服上畫畫？
最好是做成選擇題，這樣方便記錄。
然後，匯總記錄。
最後，根據匯總記錄分析「在校服上畫畫」的主要年級、人數、內容、原因等
㈩ 我要在校服上畫畫。誰有好的建議給我說一些。
可以畫一隻白鴿啊，漂亮的夜景或者變形金剛派代表頭像。我提的建議可能爛點，見諒啊！