Ⅰ 女教師面試能不能穿旗袍
面試穿旗袍不太合適。穿著正式一點會比較好,這樣會讓招聘者在第一面給你一個好的印象分。
著裝必須整潔。無論如何,招聘者不會將一個不修邊幅、邋遢不潔的應試者作為首選。整潔意味著你重視這份工作,重視這個單位,也重視你今後代表的企業形象。整潔並不要求過分的花費,卻能贏得招聘者的好感。因此一定要挑選洗得干凈、熨燙平整挺括的衣服。其次,著裝應當簡單大方。面試不是約會,盡可能拋棄各種裝飾。如果工作的專業性強或職務較高,在色彩上也應慎重。譬如,你穿著閃光的彩色短T恤和拖地的扎染牛仔褲去應聘一份管理工作,也許你的能力真的合適,但服飾卻不禁讓招聘者在心裡打上大大的問號,成功的希望也就很渺茫了。總之,著裝要協調統一,並與所申請的職位相符。再次,氣質美是個人的綜合表現。求職者在求職應聘中要力求通過儀表、舉止、談吐形象,充分顯示自身所具有的氣質特徵。另外,頭發的整齊清潔也是非常重要的。
面試(Interview),是測查和評價人員能力素質的一種考試活動。面試是一種經過組織者精心設計,在特定場景下,以考官對考生的面對面交談與觀察為主要手段,由表及裡測評考生的知識、能力、經驗等有關素質的一種考試活動。
問題式面試
由招聘者按照事先擬訂的提綱對求職者進行發問,請予回答。其目的在於觀察求職者在特殊環境中的表現,考核其知識與業務,判斷其解決問題的能力,從而獲得有關求職者的第一手資料。
壓力式面試
由招聘者有意識地對求職者施加壓力,就某一問題或某一事件作一連串的發問,詳細具體且追根問底,直至無以對答。此方式主要觀察求職者在特殊壓力下的反應、思維敏捷程度及應變能力。
隨意式面試
即招聘者與求職者海闊天空、漫無邊際地進行交談,氣氛輕松活躍,無拘無束,招聘者與求職者自由發表言論,各抒己見。此方式的目的為:於閑聊中觀察應試者談吐、舉止、知識、能力、氣質和風度,對其做全方位的綜合素質考察。
情景式面試
由招聘者事先設定一個情景,提出一個問題或一項計劃,請求職者進入角色模擬完成,其目的在於考核其分析問題、解決問題的能力。
綜合式面試
招聘者通過多種方式考察求職者的綜合能力和素質,如用外語與其交談,要求即時作文,或即席演講,或要求寫一段文字,甚至操作一下計算機等等,以考察其外語水平,文字能力,書法及口才表達等各方面的能力。
Ⅱ 請問大家覺得在大學裡面穿旗袍怎麼樣呢
呃,個人覺得還是要看身材好不好,夠 不夠有迫力。如果以上兩樣樓主俱備,大膽地穿吧!!
Ⅲ 大家覺得在大學里穿旗袍會不會很奇葩
不會的,現在很多人都愛穿旗袍,旗袍本身年齡跨度段就很大。
旗袍個人覺得還是定製比較好,不像其他衣服大一點小一點都沒關系,不合身容易影響整體風韻,樓主若要性價比高,可以去上海南外灘面料市場的鳳和祥看看,各種款式和面料,幾百到一兩千都有,而且是面料市場,逛逛了解下行情都不錯的
Ⅳ 高校女教師應該如何穿搭
我覺得高校女教師到了這個年齡以上的女孩子,在穿著上已經不能與年輕小女孩一樣了,平時可以穿一些修身的衣服,比如長裙,旗袍,之類的可以很好的凸顯自己的身材,完美的凸顯出自己的魅力,旗袍可以更好的體現出這個年齡的風格。
Ⅳ 教師上課該穿什麼衣服
······學高為師,身正為范。這是關於教師最廣為人所接受的解釋,但其中並沒有規定教師的穿著。「法無明文規定則為權利」,因此,該校到底有無權力勒令教師回家換衣服,需要釐清的前提是:此前是否有不準穿圓領T恤上課的規定,如此規定是否存在因人而設的現象。按照正常理解,學海無涯,達者為師,只要教師具有向學生傳道授業解惑的能力,當不受其穿著等外在束縛。從該校現實的規定來開,顯然「教師在課堂上穿正裝」並非明文規定,否則,「惹禍」老師也不會對這項規定不滿:「教師也是社會中人,穿正裝未免太過於死板。」其實,規定「在課堂上穿正裝」,本身就有點無厘頭意味,難道穿正裝就真能讓教師「精神飽滿」?可能很多人反倒因此束縛而感覺被抹殺了個性,甚至影響授課時的發揮,因此,這樣坑爹的規定就演變成了偽命題。「大學者,非有大樓之謂也,有大師之謂也」。孕育大師的土壤應該具有海納百川、兼容並蓄的胸襟與氣度:不僅允許學術自由存在,而且寬容各種兼具個性的教師存在。由此,盡管被勒令回家換衣服是小事,但反映了權力慣性的越界作為。 林小明(四川 媒體人) 分享到空間
Ⅵ 老師可以穿旗袍上課嗎
現在穿旗袍的很多啊~~我本人也很喜歡呢~~這么有文化韻味~~為什麼不穿呢~~我就會偶爾穿穿呢~~不要管大人是怎麼說只要自己喜歡又不違背大人就行了~~
Ⅶ 大學生適合穿旗袍上課麼
只要你喜歡,沒什麼不可以的,現在的旗袍有改良過的,也有很傳統的,改良過的旗袍品類都很多,我就很喜歡穿旗袍,昨天才在錦官城買了一件綉花的短旗袍。挺好的。
做自己想做的,不要顧慮那麼多,旗袍是每個女人的夢。能圓夢有啥不好的
Ⅷ 年輕教師能穿旗袍嗎,有校長或其他教育界的人士回答嗎
教師的著裝問題今年也是個議論較多的話題。教師首先是人,有追求美,追求漂亮的權利,女教師尤其應該有愛美,追美,創造美的權利。只要穿著得體就可以。
穿旗袍時———
一:要注意自己的身材是否合適穿。
二:就是要注意課堂上舉手投足間會不會出現意外現象,能保證這兩點,我覺得穿旗袍也在弘揚國粹。
Ⅸ 身為一個大學講師,穿什麼樣的衣服比較得體
對於大學講師的話,除了對於好好備課之外,還是需要在外觀裝飾上的得體。以前初中的班主任,給我的印象就是水桶腰,大肥婆,特別不好看。因為她本身就有些微胖,還喜歡穿一些緊身的皮褲,或者是包臀的裙子,讓人特別反感。如果是自身有些微胖的老師,應該要避開,盡量選擇一些寬松的休閑的衣服。
要符合自己的年齡,如果是已經年齡稍大,就不要過分裝嫩,這樣只會引起學生的反感。老師的職責是教育學生,在上課期間,也不要穿得太過花哨。這樣,學生的注意力全在老師的衣服上了,另外,如果畫太濃的妝會給學生造成不好的影響,所以老師的妝容最好是淡妝,老師也不應該穿太短的裙子或者是短褲。
Ⅹ 女老師穿旗袍上課合適嗎
個人覺得不太合適,旗袍有點太招搖了,女老師上課還是穿端莊保守些的衣服更好。