校服里層有內襯

⑴ 小學生的校服裡面帶內襯膝蓋卡破了怎麼縫補

如果內存是網路了，這種情況是無法補的，

你可以選擇同樣的一塊網布，補放在膝蓋的位置試試

⑵ 長校服褲子裡面有網層，坐著時間長了別扭，能不能減掉網的作用是什麼

透氣，運動的時候不會使皮膚疼痛

⑶ 衣服裡面內膽是什麼意思

衣服裡面內膽是衣服的內層、內襯。

衣服內膽多見於羽絨服、棉衣、沖鋒衣等厚質服裝。內膽是棉衣為了拆洗方便，把外層和內層分開來縫制，穿的時候可以組裝在一起穿，洗的時候可以把外層和內層分開來清洗。

衣服內膽起到保暖作用。厚衣服的內膽一般是由真空棉、蠶絲、羊絨或棉花構成，一般棉衣清洗時主要著重清洗外層，內膽可間歇性清洗或者不洗。

一般厚衣服臟的往往都是外層，單洗外層，避免了棉織品洗後保暖度下降和難晾曬的問題。

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衣服內膽常用材料：

1、羊羔毛——冬季大衣里內膽常用材質，很好的將保暖性與時尚感結合在一起。羊羔毛特別柔軟、順滑、具有彈性，它屬於中檔皮毛，羊羔毛比起狐狸毛短很多，作為內膽沒有狐狸毛那種誇張感，羊羔毛和兔毛作為內膽更具有柔和感。

2、兔毛——主要由兔身絨毛與粗毛相組合而成，兔毛非常細軟，表面摸上去特別光滑。兔毛無法純紡織在衣服內，必須與其他纖維混紡，兔毛做內膽很柔軟，在冬季也很保暖，並且用兔毛做內膽會相對於便宜很多。

3、綿羊皮毛——綿羊皮毛較沉，較厚重，抵禦風寒性能較強，較保暖。 適合男性，適合北方或冬季「經常外出者」穿著，穿上較顯胖，較顯臃腫。

⑷ 校服里加了一層網，一穿就出很多小疙瘩，不穿又不行。該怎麼辦

病情分析： 你好： 上述情況屬於是有過敏的原因導致的， 建議去當地區縣級人民醫院皮膚科就診的
意見建議：上述情況要是已經確認是有校服引起的過敏，則是不要再穿校服，過敏葯物是可以選擇賽庚啶或者是氯雷他定維生素c片葡萄糖酸鈣片治療的。

⑸ 冬季校服褲裡面的那層白網是干什麼用的可以剪了嗎

冬季校服褲裡面的那層白網的作用

一、防水

冬季比較寒冷，如果校服不慎打濕，冬季校服褲裡面的那層白網，可以有效隔開外層與內層的空間，使水不至於一下子就滲透到肌膚層衣服，起到保暖、隔濕的作用。

二、防汗

如果在運動等時候，大量出汗，冬季校服褲裡面的那層白網可以使汗水不至於將校服粘在身體皮膚上，冬季校服褲裡面的那層白網可以起到隔水、間隔的作用，使衣服與皮膚之間形成小氣候的隔絕層，使穿著更加舒適、乾爽。

三、防靜電

冬季穿衣服時，外衣內一般都有毛衣、毛褲、秋衣、秋褲等內衣。內衣與外衣之間，靜電或濕水等容易粘在一起，既不舒適、又不美觀。而冬季校服褲裡面的那層白網可以有效減少靜電，使內衣外衣不粘連，使校服更美觀、舒適。

冬季校服褲裡面的那層白網，既然是專門的服裝設計師考慮周全才加上的，如果剪除，褲子會粘在腿上，時時需要拽褲子，特別不舒服、也不雅觀。所以最好留下，不要剪除。

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建國以來校服的演變

1、五十年代：比較隨意，缺乏特定校服

在建國之初，全國人民自動穿起藍色、灰色的幹部服、列寧裝、棉大衣。1958年以前，風氣寬松，大學女生還會穿著彩色呢子大衣，王蒙的《青春》就是寫的那段時間。

2、六十年代、七十年代：舊軍裝

隨當時國家的主要情況，草綠色的舊軍裝成為校園最主要的色彩。

3、八十年代：校服重新出現

改革開放後， 「校服」這個字眼，逐漸重回校園。一開始比較散亂，校服不是每個學校都有，有校服也是一個學校一個樣，沒什麼統一的要求。

4、九十年代及二十一世紀初：運動校服一統天下

此時中國大陸的校服普遍以運動服為主，顏色主要有藍，紅，綠，白等，面料以滌蓋棉，金光絨等為主。這在培養學生的團隊精神，強化學校的整體形象，增強集體榮譽感上起到了主要作用。國家教育部在1993年就下發文件，要求加強中小學生著裝工作。

5、二十一世紀：制服式校服

隨著生活水平的提高，籠統的運動校服已經滿足不了學生及家長們的要求，越來越多的韓版，制服式的校服出現在人們的視野。

制服能一定程度上傳播社會禮儀文化，培養孩子的社會規范性。美觀、舒適、安全是制服的主要表徵，制服設計中加入一定的時尚元素，既不失制服的規范，又能凸顯孩子的青春活力，培養孩子的審美能力。

⑹ 校服褲子內襯往上串怎麼辦大神們幫幫忙

內襯布料洗完之後縮水，就是小了的意思。褲腳放開補上一塊布在再縫上
希望採納

⑺ 校服褲子內襯能不能剪

可以剪的啊，我自己的校褲內襯破了，我就索性剪了。

⑻ 為什麼校服校褲里有層網

透氣,運動的時候不會使皮膚疼痛。
學生統一穿校服，有利於培養學生的團隊精神，強化學校的整體形象，增強集體榮譽

感。校服制的實施在素質教育中起到了舉足輕重的作用，校服可以使學生在身份感上區別社會其他人，因而有了學生自身的約束力，有一種象徵的意義。校服還可以產生一種平等感，對於避免攀比之風在校園里出現都有積極意義。校服還能在一定程度上減少家長對服裝的投入。此外，校服也存在著許多的主要缺點，比如不利於學生個性和創新精神的培養，校服的質量不佳，容易掉色發霉，尺寸並不適合所有人，不方便補訂等等。

⑼ 校服褲子裡面有一層白網 是干什麼的

校服褲子里的白網的作用是：

1、吸收汗嘖

2、防靜電作用

最好不要拆下來，因為拆了就會有靜電，吸收汗漬的作用也會大大削弱，進而褲子就會吸附在腿上，這時候就需要你去拽褲子，特別不舒服。

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校服的發展歷史：

自從辛亥革命以來，校服的變遷追隨著歷史的腳步一路蜿蜒前進，承載著我們每個人少年時代幾乎全部的歡笑和淚水，在我們記憶里熠熠生輝。

從辛亥革命到二十年代：制服式校服首次出現

辛亥革命雖然沒能把中國從半封建半殖民地社會成功解救出來，卻大開大闔地打破了幾千年來「人分五等，衣分五色」的舊時代衣著制約。新文化運動的春潮更是喚醒了人們對美的渴望，年輕一代顯出空前的天真、輕松和愉悅。

三十年代：旗袍在校園內得寵

三十年代出現的旗袍款校服，逐漸代替了原本的裙衫式制服，而三十年代也是旗袍最為流行的十年。

四十年代：延續了三十年代的服裝風格

五十年代：比較隨意，缺乏特定校服

在建國之初，全國人民自動穿起藍色、灰色的幹部服、列寧裝、棉大衣。長衫馬褂至此基本退出歷史舞台。58年以前，風氣還是比較寬松的，大學女生還會穿著彩色呢子大衣，楊沫的《青春之歌》講的就是這段時期的事。

六十年代、七十年代：舊軍裝：接二連三的「運動」抹煞了錦綉河山的絢麗色彩，稍微鮮艷、新穎的衣服都受到了壓制，看看這時期的學生吧，草綠色的舊軍裝就是他們最主要的色彩。（但這可不算校服，這段時期「校服」這個詞從我們國家消失了）

八十年代：校服重新出現

改革開放後，我國的服飾終於迎來了百花齊放的春天，在80年代後期， 「校服」這個字眼，也逐漸重回我們的視線。一開始比較散亂，校服不是每個學校都有，有校服也是一個學校一個樣，沒什麼統一的要求。

九十年代及二十一世紀初：運動校服一統天下

此時中國大陸的校服普遍以運動服為主，顏色主要有藍，紅，綠，白等，面料以滌蓋棉，金光絨等為主。這在培養學生的團隊精神，強化學校的整體形象，增強集體榮譽感上起到了主要作用。國家教育部在1993年就下發文件，要求加強中小學生著裝工作。

二十一世紀：制服式校服

隨著生活水平的提高，籠統的運動校服已經滿足不了學生及家長們的要求，越來越多的韓版，制服式的校服出現在人們的視野。

制服能一定程度上傳播社會禮儀文化，培養孩子的社會規范性。美觀、舒適、安全是制服的主要表徵，制服設計中加入一定的時尚元素，既不失制服的規范，又能凸顯孩子的青春活力，培養孩子的審美能力。

⑽ 校服外套和褲子裡面的一層布可以剪了嗎，不是網布

不可以吧 校服的設計不可能有多餘的料子的 內襯有內襯的作用 沒有用的東西當初設計的時候 就不會有的