用校服說情

㈠ 對於學生來說，校服到底具有怎樣的意義

記得在上學的時候，學校裡面肯定都會要求學生們訂校服，當時跟我們穿著校服，覺得自己非常丑，甚至各種排斥穿校服。但是現在想一想的話，對於學生們來講，盡管特別排斥，但是還是會穿，尤其是在每周一升國旗的時候，校服更是必不可少。而校服對於學生們來講更是一種歸屬的表現，穿上校服之後代表的是整個學校的形象。

現在回想起來，當時上學的時候穿著校服，別人一眼就能夠分辨出來，你到底是哪個學校的校服。好像是一種符號，又像是讓我們驕傲的一種標志一樣。雖然隨著時代的發展，現在的校服五花八門，不斷的變化。但是校服給予人的感覺，相信永遠不會改變的。如果可以的話，都希望能夠把自己當年穿的校服給留存下來以後拿給孩子們看一看，也不失為一種美好的回憶。

㈡ 為什麼說校服代表了青春

因為大家對於校服的記憶都是比較干凈純潔的，而且現在校服的設計確實是很青春洋溢，整體的觀感都是很可愛時尚的，就像森馬旗下的Hey Junior的校服一樣，款式有國潮風格和英倫風格，可以滿足不同學生的審美，款式更是完全為學生成長考慮，上市公司質量品控，安心、放心。

㈢ 我要在校服上寫字 關於愛情的 我不知道寫什麼好

關於愛情，隻字不提，害我哭紅了眼睛 --張傑《他不懂》

㈣ 發校服時的心情作文

到了現在，我才發現校服哭了傷心的我拿著傷心的校服才淚流滿面地走進洗手間我慚愧的向校服說：「對不起」接著，我拿起肥皂「唰唰」的給校服洗澡唉，我與我的校服就是這樣！
「校服」，在我心目中是一位最最最好的朋友，也是我心目中的一位老師。同時，在我們之間也有許許多多故事，有熱淚盈眶的故事，有傷心感人的故事，有生氣憤怒的故事，也有開心快樂的故事……，但最讓我值得回憶的只有一件事。
炎熱的暑假，我穿著校服到生機勃勃的青草地去捉蟈蟈。「蟈蟈、蟈蟈」，我迅速側耳傾聽，「蟈蟈」果然是蟈蟈的聲音。我小心翼翼的從袋子里拿出塑料杯和小盒子，順著清脆歡快的聲音輕腳慢步的走去。心想：哈哈，今天真是「開門紅」來到這里還不到一分鍾，就有一隻可愛的小蟈蟈來「做客」。此時，微風吹著校服，校服輕輕飄揚，彷彿也喜滋滋的，說：「我的哥哥可真厲害呀，今天真是運氣好到家了，肯定接下來會越來越好。」校服與我可真是心情一樣，因為我也是這么開心。接著，我繼續順著聲音走去。哈哈，總算被我找到了。隨即，我擺出一副架勢，左手拿著杯子，右手拿著盒子，「撲」的一聲便抓住了可愛的蟈蟈。此時，校服彷彿跟我一樣心花怒放，說：「哥哥，你真厲害，抓蟈蟈的水平可說是『抓蟲有方』，剛才我還想會越來越好，誰知，卻成現實了。」校服與我可真是想法一樣，因為我也是這么想。望著小蟈蟈，他那一副不知所措的樣子，傷心的樣子，再也沒有以前那歡快的叫聲時，我真有點傷心。此時，我的良心受到了譴責。於是，我便打算放了它。我拿出小盒子，把它打開，只見小蟈蟈霎時活躍了起來，它一下跳了出去，在青草地上活蹦亂跳，還發出那純凈甜美的聲音，彷彿汩汩的流進了我的心田，只感覺一股暖流在我身體中回盪。此時，潔白的校服跟我一樣感受到，喜上眉梢的說：「哥哥，你可真有愛心，竟然把自己用一切心血抓來的小蟈蟈給放掉，我真為你的良心感到自豪，要是我也肯定會放掉它，你真棒。」我與校服可真是做法一樣，因為我也是這樣做。接著，我就一直玩到天黑。回家的路上可真是開心，開心的又蹦又跳。
「你——，怎麼回事的，竟然把自己搞的一身黑，校服像是從土裡挖出來的，你好像剛泡完泥巴浴，今天你不給我把校服洗干凈，星期一就甭穿校服上學了。」媽媽怒氣升天的說。
到了現在，我才發現校服哭了。傷心的我拿著傷心的校服才淚流滿面地走進洗手間。我慚愧的向校服說：「對不起。」接著，我拿起肥皂「唰唰」的給校服洗澡。

㈤ 有一個男生對一個女生說校服是最好的情侶裝

只能說這人非常實際

㈥ 對校服的看法以及建議

1、校服是學校的象徵，但是校服的款式比較單調，仍可改進。

2、校服不能很好地體現現代中學生的精神面貌

3、校服能淡化學生的攀比心理，增強學生的團結意識

4、校服色調單一、沉悶的感覺，而且校服質量有待提高，不夠美觀。希望校服可以有所改良符合時代潮流。

中學生的校園是充滿活力和青春的氣息，無處不張顯這青春的餓、熱力，歡歌笑充斥這每一個角落，而校服——這正是表現飛揚的青春的最直觀，最生動的載體，是校園里永遠最亮眼的風景線，校服的變遷承載著每一個在少年時期的歡笑和淚水，是在記憶里永遠的光輝。

(6)用校服說情擴展閱讀：

為了更好地理解中學學生對校服的看法，我們小組調查中，75％的中學生表示對校服的支持和倡導學生形成學校穿校服的習慣，20％的高中學生不滿意學校制服和校服開始提出他的意見，心靈的顏色，他們認為校服應該變得更加多彩，風格是更多。

5％的中學生反對穿校服，認為校服不美觀，質量不好，不能體現中學生的性格。從調查結果，大部分學生同意穿校服，顯示大多數學生認為校服是明智的，不再是過分強調在著名品牌，反映自己的追求時尚個性，減少競爭心理，校服使學生他們知道不再盲目跟風，盲目地追求名牌，能理解根據自己的需求，根據自己的實際情況選擇適合自己的衣服

㈦ 求小說中描寫穿校服女生的句子！越多越好

純白色的襯衫，銀灰色的外套上還裝飾有一圈金色的流蘇，純手工的風格剪裁，一看就知道價值不菲，扣子是黑色的，第二顆上還有縮小版的的金質校徽，女生的校服更為短小，僅到腰部。褲子是一色的西裝褲，而裙子則俏皮的多，粉色與黑色的花格，公主裙式的設計，為不顯單調，在裙上斜系了金屬制掛飾，腰帶是皮質的，簡單大氣的金屬搭扣與掛飾形成呼應，既不突兀也不俗套，邊緣更是以細碎的鑽石裝飾，彰顯主人的身份不凡。襪子是棉質的，是過膝的黑色連褲襪，女生的鞋子是富有公主氣息的源頭高跟皮鞋。 2.收腰的墨綠色小西服展現了女生強勢的一面，卻又不失甜美。圓潤的領結上金色的校徽閃現耀眼光澤，襯映著同為墨綠的蘇格蘭短裙邊的金色蕾絲，小巧又美麗。 3.藍色為主的校服襯出女生的甜美可愛。看那貼身的天藍針織毛衣背心，格子迷你裙，配上純白的襯衫與帶一圈可愛蕾絲的長筒襪，墨藍色的圓頭小皮鞋華麗中不失俏皮。 4.深褐色的頭發垂下來，長長的斜劉海剛好遮住眉毛，劉海上別著兩個粉色發夾。粉紅色的襯衫，黑色的外套上還有金色的彎痕，頸上有一個粉紅色的項鏈，手腕上帶著銀色的手鏈。腳上穿著過膝的粉紅蕾絲腿襪，穿著一雙白色的筒靴。 5.黑色的長發挽成一個花苞頭，劉海斜在一旁。身穿粉紅色襯衫，黑白色的花格子領帶系在領後。下身是一條紅色的花格子裙，還穿著及膝的黑色腿襪，腳下一雙白色的高筒靴。 6.中淺灰的A字裙到膝蓋處，更顯出纖細優美的長腿，帶垂落感、樣式簡單的白襯衫，根據年級而配的一條嫩綠色絲帶，在領口處打一蝴蝶結

㈧ 關於校服的句子

4、那個少年陪我從短發齊耳到長發及腰，那個少年陪我從青澀校服到純白婚紗，少年我愛你。

5、校服，扔掉; 課本，扔掉; 書包，扔掉，統統扔掉！！！

6、今天高考的學子忽然會覺得校服還沒穿夠吧高考完就各奔東西了。[高考加油！！]

7、我們的校服好不好看關你毛事、別整天頂著張破嘴.

8、時光不老，我們不散。從青澀校服到華麗婚紗，我等你。

9、從16歲到20歲 從校服到軍裝 從我愛你到我等你

10、世界上最幸福的事 就是能有一個人陪自己從校服到婚紗

11、穿上校服誰敢說我不乖，上課睡覺誰敢說我搗亂紀律，不做歷史不做政治，誰還會說我們改變歷史，天天說謊

12、姐妹曾經，我們一起穿校服手拉手進學校。

13、今天早上醒來一看七點半了。穿上校服馬上書包沖到媽媽面前就說。你怎麼不叫我起床那。我都遲到了。

14、曾經以為，校服是種約束，後來才知，那是最無憂無慮的日子！

15、願你陪我從婚紗到葬服° 望你陪我從校服到婚紗°

16、願你與我從校服到婚紗 願你與我從青絲到白發

17、[ 從校服到婚紗的愛情最美 .]

18、我陪你，從校服到婚紗，從古稀之年到相濡以沫。

19、三年青春換一件校服與一場離

20、剛剛穿了一下校服，穿起來發現挺好看的為什麼以前覺得它丑呢

21、學校阿，學校，植樹節，說什麼「校園是我家，綠化靠大家。」我沒穿校服的時候，「你以為學校是你家啊。」

22、青春最美的衣服是校服，

23、校服無法凸顯我們身上的不一樣，所以我們就通過鞋子來比較

24、我和他相識從校服，結婚到婚紗。

25、我等著校服變婚紗，只是我校服換了一身又一身，你一件穿到了3十八

㈨ 校服用英語怎麼說

school uniform ：校服

讀音：英 [sku:l ˈju:nifɔ:m] 美 [skul ˈjunəˌfɔrm]

例句

1、She will probably take great pride in wearing school uniform.

她大概會為穿上校服而感到非常得意。

2、The headmaster elaborated upon the idea for a new school uniform.

校長就新校服的想法作了說明。

3、A student in a school uniform gives me some help.

一個穿校服的學生給了我一些幫助。

4、When I was in school, we had to wear school uniform.

我上學那時，我們都得穿校服。

5、He's already grown out of his school uniform.

他已經長得穿不上他的校服了

(9)用校服說情擴展閱讀：

uniform

英 [ˈju:nɪfɔ:m] 美 [ˈju:nɪfɔ:rm]

n.制服;軍服;通訊中用以代表字母 u 的詞

adj.（形狀，性質等）一樣的;規格一致的;始終如一的

v.使規格一律;使均一;使穿制服

復數： uniforms

派生詞： uniformity n. uniformly adv.

記憶技巧：uni 一個 + form 形狀，形式 → 一種形狀 → 一致的

詞根詞綴

詞根

uni, un= one 單一, 一個

disunitev. 分裂

dis 不 + unite 團結，合並 → 不團結 → 分裂

unanimousadj. 全體一致的

un 單一，一個 + anim 心神 + ous …的 → 心神一樣 → 全體一致的

unificationn. 聯合

uni 單一，一個 + fic 做 + ation 行為，過程，狀態，結果 → 聯合

uniformadj. 一致的

uni 單一，一個 + form 形狀 → 形狀單一的 → 一致的

unifyv. 統一

uni 單一，一個 + fy 使… → 統一

unilateraladj. 單方面的

uni 單一，一個 + later 邊 + al …的 → 單邊的 → 單方面的

詞根

form= to form, shape 形成；形狀, 形式

aquiformadj. 水狀的

aqui〔= aqu 水〕+ form 形成；形狀，形式 → 水狀的

conformv. 使一致；遵從

con 共同 + form 形成；形狀，形式 → 共同的形式 → 使一致

cruciformadj. 十字形的

cruci 十字形 + form 形成；形狀，形式 → 十字形的

deformv. 使殘廢；變形

de 壞 + form 形成；形狀，形式 → 破壞形狀 → 變形

formaladj. 正式的，正規的

form 形成；形狀，形式 + al …的 → 正式的，正規的

formalismn. 形式主義

form 形成；形狀，形式 + al 表名詞 + ism 主義 → 形式主義

㈩ 用書面話描述校服

中國人就是有一個毛病，太在乎別人怎麼看待自己。

日本是個發達國家，他們中學生的校服也的確是比咱們好看得多。從我內心來講，我也希望我們的校服可以改革，可以凸現中學生青春陽光的一面，而不是像現在，每個人穿上校服就跟個邋遢兵似的。

但改革，並不是我們說一句不滿意的話，就能實現的，更不是為了別人的眼光才改革的。我們有我們的實際情況，這就決定跟日本不可能一樣。

相信不喜歡校服的同學大有人在，這一點毋庸置疑！但看看我們現在又是什麼風氣？我是北京的高中生，別的城市我不清楚，至少在北京，中學生們夏天都要捂著厚厚的冬季校服，即使都快要中暑了，也不換上夏季校服。很多同學，高中三年，就沒穿過短褲！

如果設想，我們真得換成了日本校服，不異樣嗎？我們身邊那些顧及身材的同學們，扭扭捏捏都穿不上吧？

還有，我們學校和日本中學生的中日交流的時候，我特意觀察了一下日本學生的校服，其實網上流傳的許多照片都不是很真實的，他們實際生活中的校服，尤其是需要在正式場合穿著得校服，女生裙擺是在膝蓋的位置，而不是像有些圖片一樣那麼暴露。我的一位同學曾經在日本上過學，日本學生中的確有裙子很短的，不過那些都是他們自己修改的，比如把裙子減短一點，但這都不是在正式場合穿的，就如同我們不能穿著暴露的衣服上學一樣。
但男生就是偏於西服打扮，汗衫和長褲，這個是我覺得日本校服很陽光的一面，顯得男孩子們都很帥氣！

那天在中日交流中，我無意看到一個日本女生的裙子拉鏈都沒拉好（她們的拉鏈是在側腰部），襯衫十分褶皺，都沒有很利落地掖到腰間，讓我著實覺得意外和失望，對他們這身校服的好感也有所下降。

我們學校還有一個小女孩，從小在日本長大，日本孩子可都是要經過抗凍訓練的，所以這個女孩，即使是在北京非常冷的冬天，都是全身短衣短褲（裙褲），這對於我們中國的學生是無法想像和承受的。所以，校服改革，在這種對體質的挑戰上，是不太可行的。

最後說一句，我非常希望，我們的校服能改革！現在這身衣服，實在是太難看了！一點青春氣息都沒有，活活把青少年打扮成了頹廢派青年。 說是運動服，其實在運動的時候也挺礙事兒的。

還有，別總是在意外國人怎麼看待我們，對自己還是要自信一點！
中國正在發展，這些問題相信以後隨著時間的推移和時代的進步都會解決的！
心態很重要~！