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五常中心小學校服

發布時間:2021-07-20 11:59:01

1. 閑林鎮金成求是小學和五常中心小學哪個

金成是民辦的,五常是公辦的,學費么當然是前者高,但是教學質量不清楚。

2. 五常中心小學的學校發展目標的闡述

未來三年,我們以「追求卓越,爭創一流」的意識和勇氣,按校有特色、師有特點、生有特長的思路,創規范+特色學校、建敬業+專長師資、育合格+特長人才,形成可持續發展的辦學氛圍,共同打造和諧校園,將五常小學打造成彰顯學校特色,提升辦學品位。
學校特色目標:建設具有五常西溪特色的校園文化。力求在學校的精神文化、制度文化、行為文化和物質文化四個層面中都能彰顯「五常的人文精神」,讓西溪文化彌散在校園的每一個角落。
隊伍建設目標:三年內在原有基礎上,餘杭區市學術學科教改帶頭人1—2名,杭州市教壇新秀2—3名,學校的骨幹教師人數要達到全校教職工人數的百分之二十以上。同時打造一支理念前瞻、師德高尚、教藝精湛、富有創意的教師群體隊伍。
學生培養目標:培養具有健全的人格、良好的科學人文素養和實踐創新能力的現代人。具備五種能力:實踐探究能力、自主學習能力、交往合作能力、信息處理能力、實踐創新能力。具備四大優勢:基礎優勢、口才優勢、特長優勢、可持續發展優勢。

3. 五常中心小學的學校基本概況介紹

1.辦學條件基本現代化。學校擁有一流的設施和環境,各類專用室及教學輔助用房配備齊全,學校的體育活動場地是十分充裕的,有300米環形跑道的田徑運動場一片,5000多平方米的足球場一片,標准籃球場2片,排球場3片,各類體育器械活動場地200平方米,另外還有一座1000平方米的室內體育館。學校信息化環境建設已基本到位,建成「班班通」,光纖寬頻校園網,基本實現辦公自動化。是一所融書香校園、數碼校園、生態校園、活動樂園、生活家園於一體的現代化的新型學校。
2.班子隊伍得到了進一步提升。五常小學行政班子隊伍總體素質和專業水平在全區小學中是名列前茅的。8位行政人員,從學歷層次看,本科學歷7人;從教師職稱看,有中學高級教師1人,小學高級教師7人;從專業發展水平看,杭州市教壇新秀1名,餘杭區級骨幹教師5人。
3.師資隊伍不斷優化。學校有專任教師60人,35周歲以下青年教師34人,佔全校教師的57%,其中本科學歷40人,佔67%大專學歷20人,佔33%。目前學校有中學高級教師1名,佔1.7%,小學高級教師37名,佔61.7%,學校現有杭州市教壇新秀1名,餘杭區級骨幹教師5人。 餘杭區教壇新秀7人。 4.教育教學質量不斷提高。在學校新課改實踐、「教研、科研一體化」研究的帶動下,課堂教學扎實、豐富、生動,對外的展示課、示範課受好評。
在「十五」期間,我校先後獲得了杭州市示範小學、中國兒童文學研究會寫作實驗基地、餘杭區文明單位、餘杭區綠色學校、餘杭區教科研先進集體等。這一切,為學校的繼續發展創造了很好的條件。 總之,「十五」規劃的目標任務順利完成,學校發展趨勢良好,為「十一五」教育的改革與發展奠定了較為扎實的基礎。

4. 五常清華小學3月2號能開學嗎

五常清華小學3月2號應該可以開學,按照教育部的統一安排,全國各地所有的幼兒園和中小學都會延遲開學,有的地方已經發出通知,要求最早不早於2月17號,具體開學時間等老師的最新通知。

5. 民國校服體現了哪些政治意志

民國時期剛剛推翻了封建社會,西方思想漸漸入侵,在與傳統文化的碰撞下,就逐漸占據了上風,那麼就得有一個劃時代的產物出現。恰好,學生又是倡導新文化的主角,所以打破禁錮的藏青藍(或白色)上衣加上黑色半身裙的校服,就應運而生。
民國校服的設計,體現了她們的自主性,而且民國能上學的女子,都是家庭優越的千金小姐,況且校服美不美要看什麼人穿!千金小姐穿上那叫氣質,普通人家的小姑娘穿上後,又燒飯又打柴,洗都沒有時間洗,可能生活習慣也不行,最後再好的衣服也不可能有氣質。
但是現在,校服設計的主旨是把學生之間的差異盡量降到最低。況且每個時代的著裝主題都不一樣,每個年代有每個年代的特點。況且如果要傳承民國時期的校服,要放在哪個階段?小學中學顯然年級太小了,民國裙裝已經帶點成人化了,那麼放到高中大學?又有網友說這種裙裝不安全。
民國時期的女子還是講究德行,有三綱五常的束縛,女子在行為上得表現得像個淑女,而如今的女孩子多活潑,活蹦亂跳的,恐怕這種淑女風格的校服部分人駕馭不了。而現在的學生顯然比民國時期多太多,校服的主要作用就是大眾化,普遍化,所以民國時期的校服用在現在很顯然不合適。
學校給學生提供校服一方面是為了統一服裝統一管理,在服裝上一定程度減少學生之間的攀比心理,方便學生將注意力放在學習上,這便是校服存在的主要意義。

6. 五常中心小學的學校發展理念的闡述

(1)辦學宗旨:為學生營造個性發展的空間,為學生終身發展奠基。
(2)辦學目標: 德育為首,全面育人,辦有特色,追求卓越
(3)辦學理念:關注每一位學生的成長,關注每一位教師的發展;讓每一位師生都獲得賞識、成功和歡樂;讓校園的每一個角落都富有文化的內涵、充滿著生命的活力。
(4)管理理念:以人為本,依法治校,精緻管理,營造愛校敬業、民主平等、求真務實的學校管理文化,錘煉一個高執行力的中層團隊,歷練一支高素質的教師隊伍,培養可持續發展的現代人。 校訓: 尚禮、博學
學風: 純真、朴實、勤學、善思
教風: 以愛育愛、以智育智
校風:寧靜、致遠、本真、靈性

7. 五常時代小學今年招生時間

答---所有的公立小學都是在6-8月在學校附近的張貼招生通知的,報名持有戶口或居住證孩子免疫證,所以您就要和您居住附近的公立小學直接的聯系。

8. 哪些小區屬於五常中心小學學區房

五常中心小學附近學區房很多,如:閑林山水
,金都梧桐苑,翡翠城竹苑,荊山翠谷,荊山翠谷,翡翠城棠棣苑,翡翠城雲竹苑,翡翠城菩提苑,翡翠城丁香苑,等房源,具體可以查詢,希望對你有所幫助

9. 請問有五常中心小學一起上下學的嗎工作實在太忙啦 父母又不在身邊 平時來不

一起上下學應該也是有一些擔心的。
是他最好的辦法,就是給他找小餐桌。
中午還能休息一下。
下午接的時間可能也輕松一些。
所以這也是最無奈的辦法了。

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