㈠ 常青第一學校的學校簡介
武漢市常青第一學校位於武漢市最大的居民新區常青花園內,是武漢市教育局直接管理的義務教育九年一貫制實驗學校。學校佔地面積84畝,分別位於常青花園一小區(小學部)和十四小區(中學部),學校現有72個教學班,3400餘名在校學生。
學校堅持「教學為中心、質量為生命、創新為靈魂」的辦學指導思想,全力踐行並不斷豐富「主體和諧,健康發展」的辦學理念,以全面實施素質教育為辦學主題,以教育數字化和辦學國際化為兩翼,帶動學校向教育現代化騰飛。學校堅持辦學的實驗性、特色性、示範性,始終追求高質量、高品位的辦學目標,以創辦「示範一方,影響全國」的品牌學校為己任,面向未來辦學,面向世界育人,精心培養具有國際視野、現代意識、科學精神、人文素養的合格畢業生。學校先後被國家教育部、省教育廳、市教育局授予各級各類先進單位、示範學校及教育教學試點學校等榮譽稱號。學校先進的辦學理念、鮮明的辦學特色及以人文為本的管理模式鑄就了一支愛崗敬業、業務精湛、博學善導、勇於創新的高素質師資隊伍。學校現有教職工196名,其中高級教師76人,擁有研究生學歷20人,省特級教師1人,省級骨幹教師2人,市區學科帶頭人27名,市級十佳、百優班主任7人,省市級優秀教師10人,市級優秀青年教師56人。學校擁有一流的教育教學設施設備,為全方位、高層次開發學生的潛能奠定基礎,為學生個性發展提供廣闊的空間。學校堅持內涵式發展戰略,努力構建溫馨校園、品位校園、和諧校園。經過多年的探索與實踐,不斷優化教學手段,形成了鮮明的外語特色,教學質量得到了家長、社會的充分肯定,外語教學特色成為學校新的品牌。2009年,經武漢市教育局和「歌德學院」嚴格審查,學校成為湖北省唯一和德國「歌德學院」正式簽約的九年一貫制夥伴學校。在德國政府的資助下,開設了第二外語——德語。並與英國、美國、德國、紐西蘭等國的多所學校結成姊妹學校,具備豐富的外教資源,長年聘請外籍教師從事外語教學。學校不斷深化基礎教育改革,積極推行「體育健康人生,藝術美化生活」的校園生活、學習活動方式,注重培養學生藝術和體育方面特長。學生在參加全國、省、市組織的各級各類競賽活動中均取得優異成績,學校中考成績逐年大幅提升,畢業學生升入省級示範高中比例達50%,升入市級示範高中比例達75%。
㈡ 常青實驗小學和常青樹實驗學校哪個好
常青實驗小學和常青樹實驗學校相比較而言,常青實驗小學較好。常青實驗小學的相關優勢介紹具體如下:
1、常青實驗小學的教學特色:
常青實驗小學通過採取使學生從不同渠道,不同形式,多方面接觸、學習、使用英語,提高學生學習英語的興趣,發展學生運用語言的能力,培養學生主動實踐、大膽交流的性格特徵,切實使英語能力的培養成為學校特色。
2、常青實驗小學的信息技術培養:
常青實驗小學通過信息技術課,通過信息技術與課程整合的課堂教學研究,通過各學科課堂教學的拓展性學習,通過研究性學習,讓學生逐步掌握計算機技術並能熟練運用於學習和生活,培養學生收集信息、處理信息的能力。通過現代教育技術將學生引入信息化社會。
(2)常青第一學校校服擴展閱讀:
常青實驗小學的有關介紹:
常青實驗小學英語課外活動包括每周一次的英語電台展示、英語活動日、雙語合唱團、英語聖誕晚會等。借鑒瘋狂英語教學法,針對小學生的心理、生理特點,設計瘋狂英語每日一句,每天利用早鍛煉後5分鍾時間;
常青實驗小學由英語老師帶領,全校學生、教師(50歲以上的教師自願參加)大膽地、瘋狂地學講一句英語,中午午睡後復習鞏固「瘋狂英語」,由值日的英語老師進行評比,納入文明班評比范疇。
㈢ 常青第一學校洪山外國語學校哪個好
常青第一學校和洪山外國語學校哪個學校好
當然是洪山外國語學校好,因為洪山外國語學校是私立學校
教學質量好,管理嚴格
㈣ 武漢市常青第一學校與1中比好嗎
一中好一些,不過常青第一學校有學習別的語種的班級,比如德語。
㈤ 武漢市江漢區常青第一高級中學校服
武漢市常青第一中學系武漢市教育局直屬的公立單設高中,創辦於1999年,坐落在國家級優秀住宅小區——常青花園。這里環境幽雅,空氣清新,交通便捷,具有和諧的人文環境和濃郁的現代氣息。學校一校兩園,分別位於常青花園一小區和十四小區。佔地面積84畝,建築面積28666平方米,校園綠化面積22945平方米。
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㈥ 武漢市常青第一中學的學校優勢
辦學特色:小班化互動式學校倡導「小班化互動式」教學理念,著力打造英語特色。英語特色班採用小班教學。培養目標是「文理兼通,英語見長」,在全面發展的基礎上突出英語特長。學校教學倡導「大英語教學」觀,並聘請外籍教師擔任英語口語及英美文化的教學。
高中英語特色班2002年武漢市教育局批准,我校每年招收兩個英語特色班,實行小班化教學。我校英語特色班聘請外籍教師擔任英語口語教學,讓學生零距離接觸純正的英美口語,了解英美文化。本校英語教師均為本科及以上學歷,通過英語專業八級,具有較高的語言水平和較強的教學能力。英語特色班遵循開放的教學理念。選用兩套教材:統編教材和英國原版教材。
體育藝術特長生我校有專業水平較高的體育教師兼訓練教練。近年來,我校為武漢體院、華中師范大學、湖北大學、武漢理工大學等高等學府輸送了大批體育專業學生。我校有專業水平較高的藝術教師。從學校成立以來,我校藝術生在高考中成績突出,每年均有多名學生被北京電影學院、湖北美術學院、武漢大學、華中科技大學、中國地質大學、四川師范大學等名校錄取。學校根據體育、藝術學生的文化基礎和專業特點實施有針對性的課程計劃和運作模式。
多元開放的課程促進學生個性化發展
我校踐行國家高中新課程改革宗旨,實施6+1+1新課程體系。學校新課程體系凸顯了種進學生全面發展與個性發展有機統一的價值取向。國際課程的開設為學生打開了了解世界不同文明的窗口。2012年 我校與北京德國文化中心歌德學院(中國)簽訂了「歌德課堂」項目協議書,正式旨進德語課程。
師資力量:學校有專任教師78人。其中特級教師2名,省骨幹教師、市(區)學科帶頭人、市(區)優秀青年教師、市優秀教師共41人,中學高級教師40人,中學一級教師35人。中年教師系從全省各地經過嚴格挑選而引進的骨幹教師,青年教師主要是近年來從華師、湖大等等高等院校畢業的優秀大學生。愛崗敬業、學識豐富、務實創新是我校教師的顯著特點。
㈦ 常青第一中學和68中學那個好
長清第一中學和68中學哪個好?長清第一中學和68中中學兩個學校都是非常好的。也出了好多學校中出了好多人才。
㈧ 武漢常青第一學校和12中哪個好
12中。。是老牌 ,我幾個姐姐進去讀過
以前常青1中還是市示範的。。升級好快。。冒個冷汗