㈠ 適合畫在校服的圖片。。
這個不錯
㈡ 在校服上畫一些小圖案!要簡單的!
校服上超級簡單的小圖案,長草團子。
1、先畫出長草團子一個半圓形的腦袋。
㈢ 校服怎麼畫
用水彩筆畫,認真就能畫好。
㈣ 幼兒大班圖畫帶寫作我眼中的小學
(一)活動目標: 1、充分表達自己對小學生的認識。 2、對小學生活產生嚮往。 (二)活動准備: 調查表 (三)活動過程: 1、《我眼中的小學生》 教師組織幼兒交流自己對小學生的認識。 浩宇:小學生就是戴紅領巾、穿校服、背書包; 文傑:小學生可以升國旗、開運動會,還能排隊放學; 高有見:小學生用的東西可多了,好多漂亮的鉛筆、橡皮、尺子,他們上學還可以拿好東西吃,放學可以在小商店裡買小食品; 佳佳:小學生中午不用在學校吃飯,可以自己走回家; 南楠:小學生就是長大了的小朋友; 曉鵬:小學生晚上不能看動畫片了,回家就要做作業,星期天也不能到游樂園玩了,他們要去學畫畫、彈琴、跳舞,我姐姐星期天就要去學習,不能和我一起到游樂場; 山林:小學生總是要考試,考不好回家就要挨罵,放假也不讓玩,一點意思也沒有,不如在幼兒園里好……幼兒充分表達了自己的想法,針對幼兒的談話,教師又組織幼兒進行了「為什麼要上學「的談話與調查活動。 2、《為什麼要上小學》 教師提出問題:「我們為什麼要上小學呢?不上可以嗎?」 張擇言:爸爸說,長大了就要上小學,這樣能學好多的知識,就能考上大學了。 宋溫馨:不上小學就找不到工作,沒有工作就不能賺錢,沒有錢就沒有飯吃、沒地方住,像個叫花子。 辛嘉樂:媽媽告訴我,長大了就應該到學校學習更多的知識和本領,像哥哥一樣考個好大學。 樂樂:上學學本領,長大了掙錢給媽媽買漂亮的衣服穿,買漂亮的房子住。 園園:上小學可以學舞蹈,我想當一個舞蹈家。不上學就沒人教我了。 軍偉:不上學也能掙錢的。奶奶老家有個爺爺沒上過學,他開了一個大廠子,掙了好多錢。還有電視上也有一個叔叔沒上學,開了一個染布的工廠,也掙了很多錢。他們都沒上學啊……針對這一問題,我們展開了「為什麼要上學」的調查活動。
㈤ 自己在校服上畫什麼動漫圖案好看
LZ是想畫女生還是男生?
是日本動漫嗎?
如果要畫男生:
1.宇智波鼬
2.旗木卡卡西
3.黑崎一護
4.迪達拉
5.黑執事
如果要畫女生:
1.閻魔愛
2.C.C.
3.川澄舞
4.水銀燈
5.凌波麗
6.長門有希
如果要圖的話要給你
㈥ 校服怎麼畫好看
這個因人而異,不同的風格有不同的魅力。比較讓大眾欣賞的是動漫中的男生歐式貴族校服裝,女生水手服。
示例圖:
㈦ 用鉛筆畫的校服圖片漫畫版
㈧ 初中美術(我們的風采)人物、校服如何畫
佔5格,還有八頭身最好看
㈨ 我想畫東西在校服上,有沒有一些個性一點的圖形或字呢
搞點卡通任人物啊,之類之類的吧,自己的校服自己想怎麼畫就怎麼畫啊
㈩ 怎麼畫校服好看求圖片