1、小孩子的校服,盡量以陽光,活力為主。
2、顏色可以鮮艷一點的。
3、可以有可愛一點的標簽。
4、男生的可以是褲子,女生的可以是裙子。
學生校服的顏色搭配弘博士服裝有:
紅:活躍、熱情、勇敢、愛情、健康、野蠻
橙:富饒、充實、未來、友愛、豪爽、積極
黃:智慧、光榮、忠誠、希望、喜悅、光明
綠:公平、自然、和平、幸福、理智、幼稚
藍:自信、永恆、真理、真實、沉默、冷靜
紫:權威、尊敬、高貴、優雅、信仰、孤獨
黑:神秘、寂寞、黑暗、壓力、嚴肅、氣勢
白:神聖、純潔、無私、樸素、平安、誠實
Ⅲ 小學生校服怎麼定製
找到專門生產校服的廠家,把圖片和需要的材料給他們說好,定好價格就可以定製了
Ⅳ 小學生校服設計圖
雖然有些成熟但在部分地方稍微改進一些就可以了 其實現在的學生蠻喜歡這種款式的校服的 最好將校裙做成裙褲 學生較方便 至於男生就根據原圖設計
Ⅳ 小學生校服款式一般有哪些啊
小學生校服款式一般分為三種,一種是傳統的運動服套裝(價格相較便宜),第二種是最近流行的棒球服(價格適中),第三種是英倫風格的校服(價格相對較高)
Ⅵ 一個校服廠,原來做一套小學生校服用布5/11,採用新的裁剪方法後,每套比原來節省布1
先求一套需要
5/11×(1-1/11)=5/11*10/11=50/121
然後
5/11×750÷50/121=825(套)
答:現在能做校服825套。
(補充:x/y 即為 y分之x)
Ⅶ 小學生校服怎麼搭配啊!跪求!我們的校服太難看............
請問你們校服是運動風的還是小西裝風格的呢
我們這邊的小學都已經用同一的小西裝風格了。如果是小西裝風格的話下面就配黑色或者是白色的絲襪。然後一雙圓頭小皮鞋或者是一雙可愛的短靴。這樣很可愛。
如果是運動風的話。下面就配一雙稍微高一點的靴子。將褲子給弄的鬆鬆垮垮的。這樣看起來就很嘻哈了。
Ⅷ 校服褲的扎法,求圖
忘中間裹 然後想上翻
Ⅸ 小學生要一年換一套校服嗎!教育局有沒有規定
不需要,教育局也沒有規定。
教育部、工商總局、質檢總局、國家標准委四部門聯合印發了《關於進一步加強中小學生校服管理工作的意見》:
校服購買主要有三種模式,一是完全進入市場流通,學校和家長共同確定樣式後,由家長到校服門店購買,校服廠家和銷售商接受市場監督。
二是由政府出資,通過政府采購方式購買,按照相關法律法規做好招投標工作即可。採用上述兩種模式的地區較少,只有個別省進行了試點。
三是由采購單位直接面向生產企業采購,各地普遍採用此種模式。
為加強采購監管,《意見》明確要求採用代收費定向采購的地區,教育行政部門可依法制訂校服采購操作規范程序和統一采購合同,全程公開采購過程。
采購單位要加強校服采購公示,向學生和家長公示中標企業、校服質量標准、采購流程、采購價格等,主動接受社會監督。采購各環節相應材料要全部存檔備查,同時要將采購合同向主管教育行政部門備案。這一系列措施將采購全過程置於陽光之下,確保公正公開。
(9)小學生校服疊法擴展閱讀:
校服是學生的統一服裝,推行校服的目的除了展示學生的健康的精神面貌外,便於管理,還為了預防同學之間的攀比炫富等不良風氣,也可以說,校服本身就是一種很好的教育方式。
頻繁地更換,每次更換後,校服的顏色和款式都不盡相同,這樣學生聚在一起,穿的校服就會五花八門,顯然不利於整體面貌和統一形象,再者,每次更換新款式新顏色的校服,就得把舊的淘汰掉,這種浪費行為也會對學生造成不良影響,不利於學生樹立勤儉節約的品格。
可以說,頻繁的更換校服,不僅是家庭的一次綁架,也是對教育的一次傷害。這樣的行為可謂有弊無利。