高三優秀說明文旗袍

❶ 寫一些名人的說明文

何炅寫給傑娜的

他是，是那個成長在新繁的一個普通男孩，最大的夢想就是有一天能為自己的父母買一套房子，裡面可以種滿鮮花。他畢業於一所普普通通的高中，上了一所普普通通李碧知的大學。如果沒有意外，他應該有一份普普通通的工作，找一個普普通通的小妻子，然後和他的妻子一起，勤勤懇懇的攢錢，為的是當初對父母的承諾。（看到這里時，想到了快男一場比賽中···張傑含淚說著他媽媽開的米粉店···，氣自己不能給媽媽爸爸幸福的生活）
她，是一個成長在成都的普普通通的女孩，沒有出眾的外貌，卻有著一顆善良的心和瘋瘋癲癲的性格。 「娜娜呵，你以後怎麼會嫁得出去，你這個樣子誰敢娶你。」老人們總是語重心長。而她卻毫不在乎，只希望用她自己的力量可以闖出一片天。畢業於同樣的一所普普通通的大學，揣著一份與主持人完全不相乾的畢業證書，她隻身來到了長沙，進入了湖南衛視。（以前並不喜歡謝娜···）
他在2004年的夏天，參加了一個名叫我形我秀的節目，那時的他是一個土到不能再土的男孩——慧蔽穿著寬寬的t-shirt, 剪著一頭短短的頭發，還被染成了金黃色。他是那麼的不起眼，但是當他張開了口，現場的人立刻鴉雀無聲。那個夏天，他成為了冠軍，雖然奪冠時他身上穿的是廉價西裝，但那層籠罩在這男孩身上的自信與囂張預示著他會有不平凡的人生。雖然他只有21歲，卻有無數的天王巨星誇獎過他的唱功。似乎，他前面的路是那麼的平坦。（對他那時的印象很模糊···只記得是個很會唱歌的男孩···
她那時是多麼的得意，她終於在湖南衛視站穩了腳跟，成了一個優秀的主持人，而她身邊多了一個如同王子一般魅惑的男人。那個男人有著挺拔的身軀，寬闊的肩膀，如雕塑一般的五官，和一雙憂郁的眼眸。每個女人多看他兩眼便會臉紅著跑開。她擁著這個王子般的男人，笑得很甜蜜極了，心裡卻隱隱擔憂著，這個優秀的男人到底會在她身邊多久呢？（還記得一場快樂大本營，劉燁送她的玫瑰···那時候感覺她，好幸福）
後來，他終於發現了他前面的路鋪滿的荊棘。不管他怎麼努力，他總是半紅不黑。那個對他賞識萬分的Harry許也感到萬分的困惑。他的演唱似乎慢慢開始不自信起來。等後面的新人出來之後，他徹底的被放棄了。那群新人用有著強大的粉絲團。而他，每次的簽唱會只有幾個死忠的粉絲跟著。在那群意氣風發的新人面前，他是那麼的青澀寒酸。他的新專輯也被敷衍了事，成了權力斗爭的犧牲品。當他向新上任的老闆反映他的新專輯有雜音時，那個穿這boss服飾的男人冷冷對他甩出了一句：「你以為你有機會唱到這些歌嗎？還是省省吧！」 （只記得他的那首北斗星的愛···卻很少出現在電視機上.
後來，那個如同王子一般的男人終於厭倦了，投入了一個外國女人的懷抱，忘記了曾經的山盟海誓。她雖然不敢相信，卻只有任命一般的接受這個事實。一開始她就是這場愛情里弱勢的那一方，幾乎所有人都覺得瘋瘋癲癲的她只是一個偕星，配不上完美的王子。她終於在一個節目里崩潰，換來的只是借前男友炒作的名聲。炒作？她需要嗎？我只知道她是中國內地的綜藝一姐，主持著收視率最高的節目。（感嘆人算不如天算）
她和他傳出了緋聞，但是一切都只是霧里看花。大家都以為這只是兩個失意的人想要咸魚翻身的伎倆。冷嘲熱諷接踵而至。一個迷戀著那個王子的好友湊到我跟前說：「謝娜怎麼會看上張傑，張傑和劉燁也差得太遠了吧。」我沒有作聲，但是默默的品嘗著突如其來的苦澀——我找不出話來反駁她。那個王子簡直是幸運與完美的代名詞，他莫名奇妙的演了一部海岩劇，然後莫名其妙的暴紅，又莫名其妙的被一個國際著名的女演員看重，然後被提攜著演了幾部國際電影，輕輕鬆鬆的成為了一線小生。他那慵懶的眼神似乎在嘲笑著天下那些辛辛苦苦奮斗卻沒辦法獲得成功的人。（無語···負心漢，抵不過一個單純的孩子···）
而他呢，那個從紅瓦房裡走出來的男生卻是倒霉的代名詞——出了哪消兩張專輯，卻沒有幾個粉絲。所以都談起他的人都會說：「他唱功很好，但是沒有明星像。」出道三年，他連自己的經紀人都沒有，為了省錢，只能踩著自行車去上班。他離他的夢想越來越遠了，但是幸好，他還有她，還有一班肝膽相照的朋友。他可以上他們的節目，賺一些通告費，用他炫美的高音震昏下面的觀眾。只是他和她的關系卻仍是不明朗。雖然被人會開他們兩個的玩笑，那兩只卻是打死也不認的態度。但是我曾經捕捉到了這樣一個鏡頭：他的目光偷偷的游離，越過何老師的肩膀，和她互視而笑。幸福，在那一刻彌漫開來。（這段坎坷的經歷···
2007年的4月，他上了娛樂版的頭條——型秀冠軍張傑叛逃參加快樂男聲。質疑聲一浪高過一浪！一個出過兩張唱片的藝人憑什麼來參加選秀！三年的時間足以把這個男孩眸子里的鋒芒變成滄桑，但是卻改變不了這個男孩骨子裡的善良，純真。他還是那個唱歌一流，說話不入流的傻小子。只見他撓撓腦袋，獃獃的說：我只想唱歌。我笑出聲來，這個獃子，在娛樂圈裡白混了，連幾句場面話都講不出來。（記得這句話，我只想唱歌）
他一路跌跌撞撞，從海選開始就背負有著比別人多100倍的壓力。我曾經無比痛恨過那個叫黑楠的男人，因為他總是那麼的雙重標准。明明是完美的無懈可擊的演唱，他卻總有辦法挑出毛病。50進10里，他被一路的待定，最後需要和其他的三個選手爭奪最後一個十強名額。這時的她，身為這個唱區的主持人，眼裡有了一點點不該有的水光。音樂響起了，燈光集中到了他一個人的身上。當他唱出了第一個字，我又一次的愣住了。不同於三年前對於他嗓音的驚艷，這次我的心被震撼了。（往事隨風···唱得我眼淚水直流）
這是怎樣絕望的吶喊！這是怎樣深刻的感情！我心痛了起來，這個24歲的kidman到底受到了多少的磨難！終於，他挺進了10強，伴隨著那個黑臉男人的認可，和星星幾十倍的增長。（一度以為他會是冠軍）
最後的冠軍爭奪戰，他終於成了成都賽區的冠軍。雖然被那些唱片公司的老闆們有默契的羞辱了一番，但他所得到的簡訊票數卻又狠狠的羞辱了那群自以為是的老闆們。當他抽出了那把象徵著冠軍的劍，喜悅在他的眼睛裡閃動著。（討厭那些老總···為張傑驕傲···）
而她呢？為了不讓他尷尬，她放棄了主持成都決賽的機會。後來，她連全國決賽都放棄了，只因為她受不了那個帶花的女人用調侃的語調來點評他用自己的靈魂演唱的歌。她是多麼的傻啊！這個決賽的收視率甚至可以讓身為配角的評委們一炮而紅，她本來可以鞏固自己綜藝一姐的地位的，但是，為了他，她放棄了。
可是可是，她居然又回到了那個曾經傷害過她的舞台上，面對著那個傷害過她的那個帶花的妖艷女人。這一切又是為了他！她想幫他進入三強。在舞台上，她隨他而舞動著，配合得天衣無縫。他們四目相對時，眼裡專注得只有彼此。包小柏說：天生一對。這兩只都很羞澀但是驕傲的笑著。（舞月光，太靈了）
他還是輸了，輸給了大眾評委，輸給他兩家粉絲團合並在一起的力量。 （雖敗猶榮）
他輸在他太在乎患得患失，因為他認為名次可以給他更好的機會，也許他就真的可以為他父母買一座種滿鮮花 大房子。
他輸在對他自己那份篤定自信，他的刻苦和天資是他的傲人的資本。於是，他嘗試了所有的類型，證明他自己什麼歌都能唱。
他輸在不懂得如何圓滑的面對所有人，發表這一篇又一篇的演說辭，或者將患得患失藏在心裡，故作鎮靜。
他輸了，輸得很慘，輸得兩個總是調侃他的主持人眼淚不停的往下掉。
他輸了，輸得評委們無奈的叫他認命。
他輸了，輸得讓重新召喚回來的被淘汰的9個男人，一字排開，哭得滿臉通紅。
而這時，整個舞台上只有他自己一個人在笑，臉上只有輕松。他接過話筒，傻傻的，但是真誠地說：我最要感謝的一個人是，娜娜。那一刻，全場掌聲雷動。所有的人都為他而動容。那結結巴巴，簡簡單單的對白，如同最煽情的韓劇台詞一般純美。本來不打算哭的我，為了這一句告白感動得淚流滿面。因為我在這一刻，懂得了愛情。
他接著說了下去：我要謝謝她總是鼓勵我嘗試很多不同的歌曲，我不再是一個只會唱情歌的歌手，張傑什麼都會唱！
他的眼裡又有一些東西在閃動，我相信那是幸福的淚光。導演給了那個帶花的女人一個鏡頭，她的眼睛睜得和牛鈴一般大，似乎不敢相信那個傻乎乎的男生真的在這個全世界都可以看到的節目里，對一個女人做出這樣的表白。（這段···感人···當時也是看到我眼淚水嘩嘩···）
他的眼裡充滿了深情，放下了話筒，華麗的轉身。9強簇擁著他，就像簇擁著真正的王者一般，離開了這個舞台。自從這個節目開辦4年以來，所有人的離開幾乎都是在升降機上慢慢的講下舞台。從來沒有人享受過這么超高規格的待遇。我想所有的人都明白你才是真正的冠軍，包括那所謂的年度三強，不然他們的身影不會如此的落寞，像三個被遺忘的流浪漢。英雄般的離去···）
耀眼的燈光照來，他華麗的轉身，留下的只有最美好的光輝。看著他消瘦的背脊，我的耳邊忽然響起她輕輕的吟唱：「……給不了你要的幸福，情人或朋友我也不在乎……。」 我的眼睛泛著淚光，說，從今以後，他的幸福要你來給，而你的幸福也要找他要！而我，會誓死捍衛你！
一直在聽那首流言有一千分貝···不管流言什麼···星星永遠支持張傑···一個愛唱歌的單純男孩～！
謝娜出生在四川一個小縣城中江，謝娜從小就超乎尋常的淘氣，按照現在朋友們的說法——謝娜這人，太不靠譜了！童年時的小謝娜，長得清純可愛，一天媽媽帶著她去裁縫店做衣服。走在半路上，謝娜看到路邊賣的餅子包皮子，只想上去咬一口。「媽媽，我要吃這個。」
「太臟了！」媽媽一口拒絕了小謝娜的要求。等到了裁縫店，媽媽和裁縫商量著怎麼做衣服，小謝娜一個人蹲在門口，偷偷摸出一把剪刀，「咔咔咔咔」只見謝娜沿著媽媽的褲腿一路剪到大腿，把媽媽的褲子剪成了旗袍。
16歲的時候，謝娜覺得自己在中江已經挺有名氣了，想到成都去長長見識，報考四川師范學院。身為主持人的謝娜招供，當時她一口中江話，連四川普通話都不會說，「我去考試，老師問我叫什麼，我說，謝啦（娜）！老師又問我叫什麼，我還是說謝啦！老師都笑得不行了，問我幾歲，我說，是牛（十六）。老師說，你走吧！」
謝娜的性子特執著，她纏住院長，請院長把她留下跟班，院長被她的誠意打動，收她在學校跟著師哥師姐們一起上課。
因為在中江縣的一個演講比賽中獲得了第二名，謝娜抱著很大的希望參加了1995年全國第二屆影視表演推新人大賽，卻在初賽（相當於現在的海選）中就被淘汰了，當時的娜娜傷心極了。三年後，已經在四川師范大學表演系學習過了的謝娜再次參賽（全國第五屆影視表演推新人大賽），獲得了影視表演十佳金獎（既冠軍），這個獎項給她日後的表演事業打開了一扇新的大門。
歌迷都知道，其實張傑是一個不善於表達自己情感的人，他直到自己在「快樂男聲」4進3的比賽中，被淘汰的時候才對著全國觀眾說出感謝謝娜的話，因為這樣才不會被說成是炒作。張傑在書中也寫到，「我一直認為愛情是兩個人的事情，比較私密隱諱的事情，同時也是神聖平靜的。在兩個人的世界裡，你關心我，我照顧你，沒有天長地久的誓言，也不需要地老天荒的承諾。」如果說兩個人的相識是註定的，張傑覺得他和娜娜應該算是註定的那種。兩人的認識是一個比較奇妙的經過。在《觸不到的戀人》這一章里，張傑詳細回憶了和謝娜的相識細節。原來最早的時候張傑曾經在北京有一個發布會，當時公司到處打電話找謝娜主持，可是當時她有自己的事情來不了，沒能主持。後來，因為張傑和何炅關系特別好，有一次在「錢櫃」唱K的時候，何炅特神秘地說：「等會給你介紹一個人，她特想見你。」張傑也沒在意，還以為何炅又和他開玩笑呢。因為何炅每次都是這樣說的，說完何炅就出去了，張傑就一個人繼續唱，唱得正開心的時候，門就被撞開了，謝娜就一陣風似的沖了進來。張傑當時被嚇了一跳，還沒來得及看清楚是誰，謝娜就站到了他面前，從他手裡搶過話筒，大聲地說：「啊，張傑啊，終於見到你了，上次真的是特別遺憾啊，我聽過你的歌，很喜歡你唱的歌啊。」這個時候張傑才反應過來，「幸好之前經常看電視，對於娜娜的性格早就有了解，我估計我當時是被嚇住了，我的臉馬上就紅了。」

我們的感情 用愛定義太狹隘

張傑在書里感謝了很多人，他最想感謝的還是謝娜，「不管是誰，一個人那麼勇敢地在眾多流言紛擾的時候去幫助你，支持你，都應該對這個人有愛。這樣的愛是不能用『愛情』這么狹隘的概念來定義的。如同我在面對千萬觀眾的直播中說的那句話，『謝謝你，娜娜』」。張傑稱贊娜娜是一個非常善良、非常勇敢的女孩，也道出了她的不易，「她的活潑是大家都看得到的，很多人都覺得她是個永遠樂呵呵的瘋女子，其實她也不容易，明明一個很漂亮的女孩子，卻要用扮怪給大家帶來開心，她是一個真的把所有人都裝在了心裡的好女孩。」

張傑自曝自己可能從小因為家庭原因，就不大會搞浪漫，長大後好一點，但是畢竟從小基礎沒打好，所以浪漫的程度還是很差勁。「我覺得吧，我要是對女朋友表達愛，方式就是遷就。」至於自己和娜娜到底有沒有可能在一起，張傑表示也不知道怎麼回答。「現在我們是很好的朋友，在我心裡，娜娜真的是個很好的女孩。我還是那句話，感情和一個人的好與壞沒有關系，兩個人如果有緣分的話，終究會在一起的，不用局外的人諸多言論。如果兩個人沒有緣分，別人怎麼拉也不會在一起，感情是兩個人的事。」張傑還透露說自己在其他方面都會很聽媽媽的話，但是感情上則必須自己說了算。

❷ 關於文具的說明文

我的文具盒

在我過9歲生日的那天，爸爸送了我一件生日禮物，從此我對它愛不釋手，你們想知道到底是什麼禮物讓我這么喜歡嗎？它就是——文具盒。
它是一個長方形泡沫塑料文具盒，長23厘米，寬11厘米，高3厘米，除了盒蓋以外，其餘部分都是淺藍色的，既美觀大方，又引人注目。尤其是盒蓋上那幅色彩明麗的風景畫，更是迷人——藍藍的天空，清清的河水，碧綠的草地，上面開著一簇簇五顏六色的野花。遠處是一片樹林，一陣風吹來，樹葉沙沙作響，好像在唱著什麼。樹林邊的石頭上，坐著一個牧童，他正用笛子吹著動聽的音樂，離他不遠的地方，雪白的羊群正津津有味地吃著鮮嫩的青草。
文具盒不光蓋上的圖案美麗，而且樣式新穎，使用也很方便。輕輕打開盒蓋，就會發現裡面的「成員」真不少。盒內分上下兩層，上層有性情直爽的鋼筆，還有那散發著清香的圓珠筆，它們悠閑地躺在裡面。下層又分幾個小格：沉默寡言的直尺正躺在為它特製的小床上呢，多自在呀！中間此較窄的格子里，睡著憨厚老實的橡皮。挨著橡皮的「大房間」里，潔白的修正液和汽車形狀的卷筆刀正熱火朝天的談天說地。雖然這些成員的性格用處都不同，但是他們相處得還挺和睦。
這些成員都是我學習上的好幫手。每當我寫了錯別字時，橡皮就會跳出來說：「小主人，我幫你改掉錯字吧！」於是它就在本上跳起舞來，本子上的錯字就奇妙的消失了。由於橡皮長時間的為我改錯，它的身體漸漸短小了。「咦？這條線怎麼畫不直了？」這句話吵醒了正在熟睡的直尺先生，他揉了揉眼睛，說：「主人，你怎麼把我忘了呢？我來幫助你吧。」我沿著直尺的身子一畫，嘿！真直……
啊！文具盒，你日復一日，年復一年地保管我的學慣用品，真謝謝你！

我喜歡的學慣用品——文具盒
在我的書包里，靜靜地躺著一個陪伴我四年年的文具盒，它是我二年級時候媽媽送給我的生日禮物。雖然稜角已有些破損，但文具盒上那清晰的畫面仍是多麼可愛!
它的左邊是一個戴著左耳機的頑皮小兔，拿著話筒，唱著歌，一隻手還插在口袋裡，神氣十足，儼然一個大歌星，左下方寫著「蘿卜兔」三個字。右面，在一塊 「草地」上，兩只小兔正在地踢足球。不遠處，有一座紅瓦白牆的小房子，那大概就是小兔子的家吧。天空，無憂無慮地飛翔著幾只小鳥。瞧，樹枝上還有幾只小鳥正在比誰的歌喉更宛轉動聽吧!
現在，再來給你介紹一下文具盒的內部成員：我的文具盒分上、中、下三層，非常精緻。第一層里躺著紅、藍圓珠筆兩兄弟，外加一把沉重的圓規。一支英雄牌鋼筆身穿暗紅色旗袍，頭戴銀白色小帽靜靜地躺在文具盒裡。還有一支方便的自動鉛筆。第三層放著素雅的摺尺，它身著一套粉紅色長裙，猶如一位美麗文靜的少女。對了，還有一個小小的橡皮擦沒介紹到，它向來不聲不響的。
文具盒不僅外觀漂亮，內部構造也十分精美，在學習上，還為我立下了汗馬功勞。當我寫作業時，藍色圓珠筆急忙從位子上跑出來，讓我輕松自如地完成作業。當我寫作文時，紅色圓珠筆就跑出來，讓我在草稿紙上進行修改，使文章更具體，更生動。當我做思考題時，正在甜睡的鉛筆也從睡夢中醒過來，蹦到我面前，彷彿在自豪地說：「小主人，這回該用我了吧!」有時，我寫錯了字，不聲不響的橡皮急匆匆地跑過來，三下五除二就把錯字給擦乾凈。數學課上，圓規大顯身手，它一腿斜伸，一腿站立，就地一轉，本子上就出現了一個圓。文靜的尺子幫我畫出了標準的線段，使我圓滿地完成了作業。鋼筆的功勞也不小，寫字課到了。它「沙沙「地在我手中靈活地擺動，讓我把字寫得又快又好。
文具盒真是我的好朋友。

❸ 我喜歡的學慣用品 說明文 600字！跪求！！

我喜歡的學慣用品——文具盒
在我的書包里，靜靜地躺著一個陪伴我四年年的文具盒，它是我二年級時候媽媽送給我的生日禮物。雖然稜角已有些破損，但文具盒上那清晰的畫面仍是多麼可愛!
它的左邊是一個戴著左耳機的頑皮小兔，拿著話筒，唱著歌，一隻手還插在口袋裡，神氣十足，儼然一個大歌星，左判激仔下方寫著「蘿卜兔」三個字。右面，在一塊 「草地」上，兩只小兔正在地踢足球。不遠處，有一座紅瓦白牆的小房子，那大概就是小兔子的家吧。天空，無憂無慮地飛翔著幾只小鳥。瞧，樹枝上還有幾只小鳥正在比誰的歌喉更宛轉動聽吧!
現在，再來給你介紹一下文具盒的內部成員：我的文具盒分上、中、下三層，非常精緻。第一層里躺著紅、藍圓珠筆兩兄弟，外加一把沉重的圓規。一支英雄牌鋼筆身穿暗紅色旗袍，頭戴銀白色小帽靜靜掘汪地躺在文具盒裡。還有一支方便的自動鉛筆。第三層放著素雅的摺尺，它身著一套粉紅色長裙，猶如一位美麗文靜的少女。對了，還有一個小小的橡皮擦沒介紹到，它向來不聲不響的。
文具盒不僅外觀漂亮，內部構造也十分精美，在學習上，還為我立下了汗馬功勞。當我寫作業時，藍色圓珠筆急忙從位子上跑出來，讓我輕松自如地完成作業。當我寫作文時，紅色圓珠筆就跑出來，讓我在草稿紙上進行修改，使文章更具體，鉛段更生動。當我做思考題時，正在甜睡的鉛筆也從睡夢中醒過來，蹦到我面前，彷彿在自豪地說：「小主人，這回該用我了吧!」有時，我寫錯了字，不聲不響的橡皮急匆匆地跑過來，三下五除二就把錯字給擦乾凈。數學課上，圓規大顯身手，它一腿斜伸，一腿站立，就地一轉，本子上就出現了一個圓。文靜的尺子幫我畫出了標準的線段，使我圓滿地完成了作業。鋼筆的功勞也不小，寫字課到了。它「沙沙「地在我手中靈活地擺動，讓我把字寫得又快又好。
文具盒真是我的好朋友。

❹ 雲南送考家長組團穿旗袍為孩子應援，這有什麼特殊的意義

又到了一年高考的時候，作為考生的家長，看到孩子們進入考場，總希望能夠預祝孩子們高考成功，於是有的家長就會穿上旗袍，寓意“旗開得勝”，在每一個考點的大門外，可以看到穿著旗袍的家長等待在那裡，六月的天氣已經非常炎熱，家長們打著遮陽傘，或坐或站在大門外，內心焦急的等待著孩子們從考場出來。

高三的孩子，他們已經不是小學生，他們有自己的自律性，也知道自己要干什麼？看到父母為自己付出如此之多，他們那種殷切期盼的眼神，孩子們都能夠感受到，所以家長也不要給孩子太多的心理壓力，他們已經很努力了，在第一場考完之後，不要過多的去詢問孩子答題的結果，而是要把更多的時間放在休息上，休息好了之後才能去迎接第二天的考試，考出一個讓自己滿意的成績，交出一份滿意的答卷。

❺ 遼寧丹東高三男老師穿旗袍的背後意味著什麼

遼寧丹東高三男老師穿旗袍的意味著祝高三的考生旗開得勝。旗袍的設計，下面的左右兩側有兩個分叉，這兩個叉就意味著“旗開得勝”。而實際上，這就是老師和學生的一種心理暗示。

高考家長穿旗袍是為了討口彩，圖個吉利，這是一種積極的心理暗示。像這樣的積極的心理暗示還有很多方式，比如說：考生穿紫色內褲，寓意就是紫腚贏（指定贏）、考生早上吃粽子（高中)、還有考生拿到試卷親吻一下試卷，吻過表示穩過、高考的第一天讓孩子穿紅色的衣服，表示“開門紅”，第二次穿綠色，表示“一路綠燈”。因為高考不僅僅是對知識的考驗，也是對心理素質的考驗，這樣的心理暗示其實可以給考生很大的信心，讓考生放鬆心情，輕松的走上考場。

這個老師心中有愛，他才會這樣做，為這個老師點贊。老師是世界上最偉大的職業，他們就像蠟燭一樣燃燒了自己點亮了別人，他們是唯一像父母一樣關心我們的人，他們是偉大和無私的，他們是值得我們尊重的，希望這位老師身體健康、闔家歡樂。

四、珍惜時間，做一個對社會有用的人

高中時代是人生重要時期，學生要珍惜好的時光，努力學習，學習一技之長，回報社會。老師非常關愛學生，學生也要尊重老師，以優異的成績回報給老師。

1、愛崗敬業、盡職盡責。作為一名教師，必須要具有較高的人格魅力,教師是學生崇拜和模仿的對象，教師只有以身作則，才能有效引導學生怎樣去做人和學習。學高為師，身正為范，這是對教師職業特徵的概括，也是對現代教師人格塑造的要求。

2、加強學習，提升個人素質。俗話說：“活到老，學到老。”更何況一名教師，要給學生一杯水，個人必須先有一桶水。這就要求我們不斷學習，具備扎實的教學基礎和淵博的文化涵養。

最後，祝老師身體健康、好人一生平安。

❽ 鄭州一男老師旗袍上陣為高考學生打氣，老師身穿旗袍有何深意

在河南鄭州，臨近高考的時候，老師穿著旗袍給學生打氣加油，讓學生意想不到的是男老師也穿上了旗袍，學生看到這一幕很是激動，老師身穿旗袍的寓意是旗開得勝，就是希望每個學生都能考出一個好的成績，也有不少網友評論，男教師穿著旗袍也挺好看的，頓時全場所有的學生也沸騰了起來，老師這種給學生加油打氣的行為值得點贊。

老師的行為也是對學生的一種加油打氣，高考是人生的一個分水，線有不少，人成績考得好就能上理想的大學，這件事情也看得出來，這些老師平常和同學的關系也較好，而且這些學生肯定也喜歡上這些老師的課，很幸運這個學校有這么優秀的一批老師，他們的行為既讓人感動也讓人感到搞笑，許多學生考完之後將會去到各個地方，而這最後一次見面就是這么感動的離別。

❾ 寫一件小飾品的說明文 600字

1我有一個漂亮的文具盒，它叫笨笨。這個文具盒是爸爸媽媽送給我的，我非常喜歡它。

它是長方體，顏色是淡藍色，上面點綴一些白色的花兒。花兒旁邊是幾只小熊，小熊可愛極了。它穿著一身藍色的衣服，衣服上有兩個小小的鈕扣。圓溜溜的眼睛，長長的鼻子，小小得嘴巴。它好奇地望著你，好像在想：這是什麼東西呀？小熊身旁有二排英文字母，它眼睛一動也不動地望著，好像在說英語呢！

打開文具盒，只看見一塊長方形的玻璃，後面有我的課程表。我文具盒裡的「小腸子」－筆們。黑筆兄弟們一個是我的「大將軍」，一個是我的「宰相」。鋼筆各式各樣，有的胖乎乎，有的身材中等，結構精巧，有的身子細小，小巧玲瓏。我的那隻支鉛筆，有的穿著黑白和紅色的制服，有的紅色的運動服裝，有的穿著天藍色的裙子，打扮得漂亮極了。長長的尺子躺在中間的那張大床上。卷筆刀它有很多功能，它能卷鉛筆，它團正也能照鏡子。我把它的肚子弄得飽飽的，文具盒也是我的好夥伴。每當我考試考的好，它彷彿在說：「小不要驕傲。」每當我考試沒考好，它又好像說：「小主人，不要灰心·不要氣餒,下次努力哦!」

我的文具盒總是默默無聞地為我奉獻。

2
芭比娃娃是一種風靡世界的兒童玩具，深受各個年齡女孩子的喜歡，我也有一個可愛的芭比娃娃。

芭比娃娃最吸引我的地方是她的美麗，她長著一張鴨蛋形的臉，長長的睫指鍵毛向上翹起，一頭金黃而濃密的頭發卷卷的。她大大的眼睛、高高的鼻子、櫻桃小嘴，使她顯得分外迷人。

我最喜歡的是給芭比娃娃穿衣服，她有很多套漂亮的衣服：有晚禮服、旗袍、紗裙、還有運動裝……每次玩時，我都會把每套衣服和鞋子、眼鏡、項鏈、手鐲等小飾品搭配好，讓她穿戴得整整齊齊、漂漂亮亮。為了搭配好她的衣服，每次我可是動了不少腦筋的。

給芭比娃娃穿衣服其實很容易，因為她的衣服背後都有一個粘扣，只需輕輕一粘，衣服就穿好了，既方便又輕松。

芭比娃娃給我帶來了很多樂趣，她的設計者真是太偉大了。（作者：寶山實驗小學 孟昕怡）

3
人生是一條路，坎坎坷坷，曲曲折折，只有勇敢者，才能走向成功；人生，也是一本大書，無頁碼，閱讀者只有耐心地細細閱讀，才能品味其中的韻味；人生，更是一杯酒，只有經過不斷地提煉，才能變得香淳可口……在人生的海洋中，我如一葉扁舟，在汪洋中遨遊，探索，也懂得了一些耐人深思的道理，它們為我往後的道路打下了奠基………

小時候。我與年邁的奶奶住在一起。一次晚飯上，奶奶端來一盤苦瓜放在我面前，可我卻看都沒有看它一眼，而是看著其它好吃的菜饞涎欲滴。奶奶叫我嘗嘗這盤苦瓜，我皺起了眉，心裡有一千個一萬個不願意，但不敢違抗奶奶的命令，只好極不情願地拿起筷子夾了一筷子苦瓜，放進嘴裡。真苦！這便是我當時的第一反應，急忙就想把它吐出來，奶奶嚴肅了，不讓我把苦瓜吐出來，而是讓我細細咀嚼。我皺著眉頭嚼了嚼，眉頭立即消失了。這時的苦瓜並沒有那麼苦了，而是蘊藏著絲絲清甜。奶奶笑道：「怎麼，苦瓜沒那麼苦了吧。孩子，記住，苦瓜是先苦後甜的，那麼，人生呢？」

人生？奶奶提醒了我，這彷彿是什麼驚天動地的大事。是的，人生，亦是如此。人生之路必定是具有挑戰性的，這就要看我們的信念夠不夠堅定，有沒有十足的信心接受挑戰了。一開始，每個人當然是滿懷信心地走上這條路，但當受了挫折之後，信念就不是那麼堅定了，而是想退縮。我想，這種不堪一擊的人，才是弱者。既然已經走上了這條路，已經受到了挫折，與其放棄，還不如繼續往前走，不再退縮。成敗，掌握在自己手中，換一種說法，也就是說，只有強者，才會成功。

也許，說得可笑了些，所謂的強者，也就是會奮斗的人，那些遇到困難永遠都只會退縮的人，被稱之為弱者。其實，世上本沒有弱者，無非是看你在挫折面前是面對還是退縮。

生活是殘酷的，可我們必須勇敢地面對。只有那些勇於向命運，生活挑戰的人才有說「不」的權利！只有那些永不言棄的人才會說「站直了，我就不能倒下!」。
先苦後甜，這才是一種向上的人生態度!

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朋友，你挑食嗎？也許你因為食物不香；也許你因為肚子很飽；也唯或巧許你因為飯菜沒有很好的色澤。但不論怎樣，挑食都是不良的習慣。所以，朋友——別挑食，因為每種食物中都有人體不可缺少的營養！

人體所需的營養大致可分為五類：維生素、蛋白質、脂肪、碳水化合物和礦物質。維生素在過去叫作維他命，顧名思義，維生素就是維持生命的元素。維生素的種類很多，已知的已有20餘種，包括維生素A、B、C、D、K等。每個人需的維生素量很小，但它對人體卻發揮著不可取代的作用。人體一旦缺乏了維生素，生長發育就要受到影響，有時還會引起一些疾病。例如缺乏維生素A，會引起兒童發育不良、夜盲症、皮膚粗糙等，這時就要補充一些動物肝臟、魚類、玉米、蘿卜等；缺乏維生素B，就會患腳氣病、神經炎、糙皮病等，可吃豆類、蔬菜、肉類；還有我們常說的維生素C，缺少它會得壞血病，抵抗力也會下降，患維生素C缺乏症的人應多吃蔬菜和水果；缺乏維生素D便引起佝僂病、軟骨病，應多吃魚類、蛋類和肉類；還有維生素K，缺乏它會導致出血現象，這時就應多吃綠色蔬菜。

蛋白質是構成人體細胞的基本物質，我們的生長發育，組織更新及提供能量，都少不了它。蛋白質主要來源於魚類、牛奶、肉類、乾果仁、豆類等。

脂肪也是為人體提供能量的物質，一般來說，脂肪只貯存在體內，主要來源於油、蛋、魚、肉、奶、豆類、芝麻等。

能為人體提供能量的還有碳水化合物，人體的活動所需的能量主要來源於它，它還是構成細胞的一部分。含碳水化合物較多的食物如：麵食、米食、馬鈴薯和糖等。

礦物質在體內的含量不多，但也很重要，常見的如：鈣、鋅、鐵、鎂、磷等。這些都是不可缺少的，其中鈣、鎂、磷是骨骼和牙齒的主要成分。礦物質主要存在於奶類、蛋類、肉類、魚類、蟹類等中。

總之，人體需要上述多種營養。這些營養都要從食物中攝取。所以你要使自己身體健康，就聽我的忠告：朋友，請別挑食！(http://www.kxzw8.cn編輯整理)

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你知道我最喜歡的水果是什麼嗎?香蕉!它黃黃的身子、白白的果肉，象月牙、象鐮刀，我就喜歡它!

香蕉是月牙狀的，從原始的綠色慢慢轉變成金黃色。沒有成熟的香蕉是青青的，有硬又澀，一點也不好吃。等香蕉漸漸成熟，果肉變軟了，就好吃了。成熟香蕉的果皮是黃色的，未成熟的香蕉，果皮有點發綠。只要你咬開那個瓣，剝下香蕉的果皮，嘗一嘗，你就會覺得一種軟綿綿的感覺，甜甜的，緩緩地湧上你的心頭，讓你越吃越愛吃。

當我津津有味地品嘗著手中香蕉的時候，眼前就會浮現出第一次吃香蕉的情景。在我小時候，有一天中午，爸爸買回了一串大大的香蕉。像一個個厚厚的大手掌微微分開，看起來胖乎乎的。單個的香蕉兩頭微微翹著，像一隻彎彎的小船，又像一把鐮刀。我看見這東西，奇怪地問爸爸：「這是什麼東西呀？」爸爸說：「孩子，這是香蕉！」我好奇地看著這個象月牙一樣的東西，仔細地用刀子切開了，切成三、四片，目不轉睛地盯著，不知道從何處下口。爸爸看見了，走過來對我說：「傻孩子，香蕉可不是這個吃法，應該先把皮剝下來，然後吃裡面的果肉。瞧，就這樣！」只見爸爸隨手拿起一個香蕉，變魔術一般，三、兩下就把皮剝掉了，露出乳白色的果肉，果肉軟軟的，叫人一看就會流出口水。爸爸一口就咬去了一大半。我看的目瞪口呆，卻從此學會了吃香蕉。

香蕉香滑可口，營養豐富，含大量的維生素，大人小孩都愛吃。香蕉吃到我的嘴裡， 甜在我的心裡，那甜甜的感覺一直伴隨著我。直到現在，我還經常沉浸在吃香蕉的回憶中。

我愛香蕉，我更喜歡孕育了香蕉的大自然。

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有人贊美楊柳的婀娜多姿，有人贊美冬青樹的四季常綠，而我，卻鍾愛我們學校的衛士—雪松。
一進校門，就可以看見教學樓前那一排蒼勁挺拔的松樹。 走近雪松，粗壯的主幹筆直向上，它的樹皮非常粗糙，老師告訴我們：「別看它長的這樣，其實木質很堅硬。」樹幹上每隔二、三寸的地方長出一根樹枝，樹枝向四周慢慢的低下去，而枝頭卻頑強的往上翹，樹枝上還長張出了許多細枝，細枝上有一寸左右的松針，這就是雪松的葉子，許多葉子連在一起，像一把毛刷子，松針會刺人，如果你一不小心被它刺了一下，准會痛得哇哇大叫，這大概是雪松的「防身武器」吧！雪松的外形是上面尖，下面大，像一座座綠色的「小寶塔」，它們那威武的樣子，又像一個個「士兵」，日日夜夜守護著我們的學校。

春天，雪松顯得生機勃勃，鳥兒也來湊熱鬧，它們多歡快呀，唧唧喳喳地鬧個不停，呼朋引伴，樹上可是它們安家的好地方，成了學校一道亮麗的風景。
夏天，長長尖尖的松針映著火辣辣的陽光，閃閃發光。體育課上，同學們在毒辣的陽光下追逐著，嬉戲著。玩累了，就躲進雪松底下，那裡別提有多涼快了。仰頭一望，星星點點的陽光直射下來。

秋去冬來，北風呼嘯。周圍的樹木都只剩下光禿禿的樹干，只有我們的「衛士」迎著凜冽的寒風仍舊挺立在操場上，為同學們擋住寒風，讓同學們在教室里安心學習！
這就是我們學校的雪松，我們決心時刻守護好這盡忠職守的「衛士」，讓它枝繁葉茂，為我們增添光彩! （本文來自我的問問 開心作文吧 www.kxzw8.cn編輯整理）

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有人喜歡畫畫，墨筆批出的層巒疊嶂是多麼雄壯；有人喜歡油畫，那油彩刷出的林間小徑是那麼幽靜。我喜歡什麼呢？墨色青青或是淡彩層層，隨意潑灑，就是一幅美麗的畫卷。有人問我印象派和具象派你喜歡哪種？我想，還是印象派吧。瞧，這隨手畫出的五邊形，不也描出一幅生活的畫嗎？
有人說自己不會畫畫。是的，我也不能，不能照著實物畫下它真實的影像。但是，我也可以畫畫，用我手中生活的筆畫出隨意的畫。
那天我發現了一個隨意的五邊形，我驚訝於它怎地如此精確地表現了我的性格，如此真實地透出我生活的氣息。這短短的一條邊，正像我的學生時代，短暫有力，充滿活力。在這條線段上我看到了那些已經過去的奮斗的日子，和即將到來的努力的日子，也看到了青春的快樂和苦痛！
再看這條邊，一樣是不長的一條，上面寫滿了謹慎和意氣風發，這是我未來的藍圖，是我正在打拚天下。在這里我看到了堅定的信念，頑強的意志和艱苦的奮斗。
這是一條堅定的長線，穩如泰山，堅如磐石。這大概是我對社會的貢獻，和我所創下的豐功偉業了吧！這里，一個冷靜而溫和的人在向我微笑。
這又是一條什麼線？它散發著快樂的氣息和金色的光輝。我彷彿看到一位老人，笑著坐在椅子里，品嘗著拜倫的詩的佳餚，沉醉在舒伯特樂曲的佳釀之中，享受著那份安逸。這是我的暮年生活了吧。
最後這一筆，折向終點---不，那是另一個起點。生命逝去了，但生命的價值卻依然存在，它又回到宇宙的大生命中去了……
我的畫筆掌握在我手中，畫出隨意，畫出生活的譜線，讓我用一生去譜一支動人的歌。
試試看，用你手中的畫筆，用你的努力和熱情，也塗出一片天地來。

❿ 考點門口，考生家長們身穿艷麗旗袍，這樣子有何寓意

考點門口考生家長們身穿艷麗旗袍，就是代表了對考生的一種美好祝願。家長穿旗袍送考生到高考考點外，就是希望孩子能夠金榜題名。十年寒窗苦讀等的就是能夠一舉獲得勝利，家長願意把所有的祝福都送給自己的孩子。家長還把一切的攝影裝備拿的齊全，紛紛的錄下高考孩子的經歷。父母覺得不僅要送給孩子祝福，而且還要把孩子經歷的東西用鏡頭記錄下來。在孩子的一生當中，高考是最重要的時刻，父母肯定是希望孩子能夠考上自己理想的大學。

總的來說在高考期間每一個考生都不是孤軍奮戰的，有不少的人在堅守考場一線當中。考點還會為考生准備綠豆湯，讓考生避免出現中暑的現象。父母不僅堅守在考場一線，而且有更多的人也陪著孩子一起在等。希望每一個高考的考生都能夠金榜題名，不負韶華不負父母的期待。