光明校服廠生產一批校服已知

『壹』 某服裝廠生產一批校服，已知每2m的布料可做上衣的衣身3個或衣袖5隻。現計劃用132m這種布料生產這批校服

假設：a米布用於做衣身，b米布用於做袖子；
那麼：a+b=132 ；
a米布可以做衣身：a/2*3個衣身；
b米布可以袖子：b/2*5個袖子；
一件衣服是由一個衣身和兩個袖子組成，
所以(a/2*3)：（b/2*5）=1:2；
由以上兩個二元一次方程聯立方程組，解得a=60;b=72

狀元教育 藍木連老師

『貳』 服裝廠要生產一批某種型號的學生校服，已知每3米長的某種布料可做2件上衣或3條褲子，一件上衣。。。。。

應該用360米布料生產上衣，用240米布料生產褲子恰好配套。

解：設用x米布料生產上衣，那麼用2/3x米布料生產褲子恰好配套。

根據題意，得3分之2X=600-X

解這個方程，得 X=360

∴ 600-X=600-360=240

答：應該用360米布料生產上衣，用240米布料生產褲子恰好配套。

(2)光明校服廠生產一批校服已知擴展閱讀

列方程解應用題步驟：

1、實際問題（審題,弄清所有已知和末知條件及數量關系）。

2、設末知數（一般直接設,有時間接設），並用設的末知數的代數式表示所有的末知量。

3、找等量關系列方程。

4、解方程，並求出其它的末知條件。

5、檢驗（檢驗是否是原方程的解、是否符合實際意義）。

6、作答。

『叄』 服裝廠生產一批校服已經完成了總套數的三分之如果在生產六百套已完成的與剩下的比是2:3這套校服有多少

這套校服共有9000套。

解答如下：

設這套校服共有X套，已知已完成（1/3）X套，根據題設可得算式：

[（1/3）X+600]:[(2/3)X-600]=2/3

解列式可得，X=9000

所以這套校服共有9000套。

(3)光明校服廠生產一批校服已知擴展閱讀：

一元一次方程指只含有一個未知數、未知數的最高次數為1且兩邊都為整式的等式。一元一次方程只有一個根。一元一次方程可以解決絕大多數的工程問題、行程問題、分配問題、盈虧問題、積分表問題、電話計費問題、數字問題。

一元一次方程最早見於約公元前1600年的古埃及時期。公元820年左右，數學家花拉子米在《對消與還原》一書中提出了「合並同類項」、「移項」的一元一次方程思想。16世紀，數學家韋達創立符號代數之後，提出了方程的移項與同除命題。1859年，數學家李善蘭正式將這類等式譯為一元一次方程。

『肆』 陽光服裝廠要生產一批學生校服，已知每3m的布料可做上衣2件或褲子3條，因褲子舊的快，要求一件上衣和兩條

『伍』 服裝廠生產一批校服已完成了總套數的1/3如果在生產300已經完成與剩下的套比是2:3這批校服有多少

答：這批校服有4500套。

解：300÷【2/（2+3）-1/3】

=300÷【2/5-1/3】

=300÷1/15

=4500套

(5)光明校服廠生產一批校服已知擴展閱讀：

同分母分數加法。同分母分數相加，分子相加，分母不變，能約分的要約分。

同分母分數減法。同分母分數相減，分子相減，分母不變，能約分的要約分。

異分母分數加法。異分母分數相加，先通分，再按照同分母分數加法的法則進行計算。

異分母分數減法。異分母分數相減，先通分，再按照同分母分數減法的法則進行計算。

『陸』 陽光服裝廠要生產一批學生校服，已知每3m的布料可做上衣2件或褲子3條

解：設每件上衣所需布料為A，每條褲子所需布料為B，應安排C米布料加工上衣，D米布料加工褲子。則由題得：2A=3，3B=3.所以A=1.5，B=1。得出：2C除於1.5=D，其中C+D=1008。解出C，D。其中D除於2就是校服套數。

『柒』 某校服廠生產一批校服。以知每3米布料可做上衣2件或褲子3條,計劃用600米的布做校服可生產多少套

設600米布共可做上衣x件，褲子y條，列方程

3x=2y
x/2+y/3=200

解得
x=200
y=300

即可以生產200上衣，300褲子。
因為一件上衣一條褲子配套，所以可以生產200套。

這是貌似小學還是初中的應用題.....? 記得當年做這種題比吃菜還簡單，想都不用想，現在至少8、9年沒見過這種題，居然還得想一想了..囧..應該沒算錯吧..

『捌』 某服裝工廠生產一批學生校服，已知每3米的木料可做上衣2件或褲子3件，因褲子做得快，要求一件上衣和兩條褲

每件上衣用3/2=1.5米，褲子用3/3=1米。
1008/（1.5+2）=288套，
應安排288*1.5=432米做上衣，288*2=576米做褲子。

『玖』 某校服廠生產一批校服，已知一件上衣衣身與兩只袖管剛好配套，做一件上衣衣身要8尺布，做一隻袖管要2尺

用X布做衣身，300-X做袖管剛好配套;
X/8：(300-X)/2=1:2;
2x/8=(300-x)/2;
x=600-2x;
3x=600;
x=200;
300-x=100
用200尺布做衣身，100尺布做袖管正好配套

可以做200件上衣

『拾』 某服裝廠要生產一批學生服已知3米長的面料二元一次方頻程

設x米作上衣，600-x米做褲子
3米做2條上衣，所以x米做2x/3條上衣
3米做3條褲子，所以600-x米做600-x條
配套則上衣和褲子數量相等
所以2x/3=600-x
2x=1800-3x
5x=1800
x=360 600-x=240
所以360米作上衣，240米做褲子