老年大學舞蹈表演旗袍美人

⑴ 怎樣當好「老年大學」的舞蹈老師

教授中老年舞蹈已有大幾年的時間，在教授的過程中，我也不但的學習和總結，我真誠的希望跟著我學習的阿姨們學到東西，享受舞蹈，開心快樂！ 首先來談談我對現在社會上中老年人學習舞蹈的現狀~~~~~~~ 可能在90年代或者更早，中老年學習舞蹈只是更多的目的是鍛煉身體，活動手腳，陶冶情操，愉悅身心，對舞蹈的質量要求不是很高，很多阿姨甚至剛剛開始連手腳都動不了，對舞蹈的認識也不夠，對老師的要求就更不用說了，只是停留在學會套路與動作上！慢慢隨著時代的進步`社會的發展老齡化進程加快，社會上更多的舞蹈發燒友也投入到中老年舞蹈教學中來，通過教授和不斷學習，阿姨們跟的老師多`跳的多`對舞蹈有了認識，對學會一個成品舞基本沒問題，當然跳的多的就更沒問題了！我很敬佩老阿姨們對舞蹈的熱愛和執著，我為之感動，但是漸漸的我發現一個普遍的現象出現了，大家只是停留在學會上、當學會了以後就又想學新的了、學的成品舞倒是不少可是都不精！在我看來中老年通過對民族舞蹈的學習，首先強身健體、陶冶情操、預防老年痴呆、達到修心、養身這樣一個目的！讓自己變的更年輕、更有氣質、更美麗~~~~~~~~~ 但是中老年這個群體，由於生理上機體內部各器官功能上的退行性衰老，心理情緒方面也隨之出現反復無常老化現象，所以做為這樣一個群體的教師一定要專業，要針對中老年的生理，心理特點來安排我們的教學計劃（舞蹈的教授，編排等）針對班上學員情況由淺入深，循序漸進的完成每個階段的教學計劃和任務！雖然老年大學是一個特殊性質的學校，學員不考核、不考試，老師、學員都沒壓力，但是做為教師應該明白怎樣教學和編排能讓學員學會、學好、有進步、只有通過正確的方法和教學讓舞蹈帶給他們的是愉悅、而不是身體損傷並且逐步提高，只有按照正確的方法去學習才能有質的飛躍！才會跳的好！跳的美！跳的有意境！ 舞蹈是一個殘酷的藝術，對肢體的要求非常高，對身體的柔韌度、協調性、模仿能力，包括音樂的理解、樂感等都非常重要，當然我們不能急於用專業的眼光去看待這個群體，一個舞蹈演員是從小經過長期專業`科學的訓練才能出來的，那做為我們中老年學習舞蹈時間短，沒有系統的訓練怎麼辦呢！我認為老師很重要、老師要能用正確教學方法和專業舞蹈技能來引導學員學習，中老年普遍不願意學形體、練習簡單的基本功，錯誤的認為我這把年紀了還學那做什麼~~素不知連基本的直立都沒有改善、站都沒站好、又何談手舞足蹈呢？ 所以我都建議我的學員先學形體，有些簡單的基本功的練習，這樣再來配合舞蹈的學習就會好很多，我會編排一些簡單的，大家能接受的動作，按照我的要求可以逐步達到，當然在教學中，我會不斷提醒只要到您的極限就可以不要勉強自己，但是一定要去嘗試，不能覺得我做不到就不做！老師要將動作分解的非常細，要反復教授和練習，強迫學員記憶、只有先記住、才能再跳好，找感覺！當然學員下去還要自己消化，這樣才能逐步提高！現在大多數學員就僅僅靠課堂上的時間一個星期一次、下個星期來時又還給老師了，所以只練不習也是不能提高的。有很多學員只是學會了就不跳了，甚至還覺得自己很不錯、特別是「小老師」我認為心態很重要，所謂能者為師，有些「小老師」沒有放下自己，這樣是學不好、也學不到的，大家互相學習最重要，學習每個人的長處，這樣才會提高、才會越來越好！要明白舞蹈這個東西沒有最好，你要的好可以是沒止境的，我記得以前有比賽或演出老師總覺得你不夠好，只到比賽那天，甚至比完了自己還有覺得不好的位置，所以放下自己，認真學習，真正由心而發，享受舞蹈！再來我覺得當大家跳會了以後要多聽老師講解，盡量去做，讓自己更好，有些學員我反復的講，她還是按自己的做，不知道為什麼？我無法理解？問題是做的不對，也不好看，連節奏都不準！這樣很致命，甚至有些學員還賭氣說我就是來鍛煉的，不想學好~~~~~這樣講我就無語了，但是請有這些聲音的人不要來評判老師怎麼樣~~~~因為你沒資格評判！我們這里講的是怎樣學好，自己不按照要求做還說老師不好！這樣就無語了~~呵呵接著我還想講一下學習方法很重要！不要一味的跟跳，要強迫自己記動作找方法，找適合自己的方法，有些阿姨會說我們老啦~記性不好，當然會有這樣的問題，我可以原諒和理解，但是也有和大家一樣的年紀、甚至有些老阿姨比大家的年紀還要大許多她們怎麼記的很熟、跳的好啊！所以這就是方法問題了！ 在學習的過程中我不知道其他的老師是怎麼教的，我的教學方法是：動作要反復教幾遍，再請大家跳，班上百分之90以上都可以我就過了，所以如果您學的慢、我可以在教幾遍，這幾遍中不要每遍都跟，第一遍跟、第2遍試著自己做、如果還不行就看一遍，著重看自己不會的位置，休息的時候可以問、可以再來消化，第4遍再來跟這樣就會好很多~（當然這樣的教法老師會很辛苦），在課堂上就自己記，慢慢習慣了就好了。很多學員有指望，不是指望老師，就是指望她前面的人，所以別人

⑵ 上海老年大學舞蹈班哪裡有

咨詢記錄 · 回答於2021-12-12

⑶ 老年大學舞蹈(堅強的心)舞蹈表達了什麼意思

舞蹈是一種肢體語言, 是一種人體的有規律的運動, 它不能靠人的語言來表達作品的感情, 而是通過肢體的每一個部分來詮釋，堅強的心表達了老年人堅韌不拔的決心。
舞蹈可以陶冶老年人的"情操，增強老年人的文化藝術素養。舞蹈是一門藝術，來源於生活而又返源於生活。舞蹈是一種非語言的交流，通過形體、動作來表達內心世界。它可以使每個人的身心融入到優美的旋律中，隨著音樂節奏，自然產生有氧的藝術動作，顯現出一種延伸、舒緩、流暢、美麗，感覺到精神煥發、樂趣無窮、樂而忘憂，消除了年齡的束縛，升華了對舞蹈藝術學習和追求的嚮往。
學習舞蹈可以強身健體，給人一種美的享受。老年生活是否幸福，關鍵要有一個健康的身體，因為健康的身體是生活愉悅、幸福、家庭和睦的前提。通過聲樂舞蹈的學習，我們這些老年人明顯感覺到身體更加敏捷、動作更加靈活，全身注入了活力，心情格外輕松舒暢，仿似重新邁進了青春時代。通過學習舞蹈，從心靈深處產生了積極、樂觀、向上的良好情緒，延緩了腦細胞的退化，利於了健康長壽。實踐證明，音樂舞蹈能改善和調劑人體的生理和心理功能。因為跳舞時，始終處在輕松愉悅的氛圍中，一切煩惱、失意、躁動不安等不良情緒，都將煙消雲散，越跳心情越舒暢，越跳身體越年輕，悄然產生了極具的好情緒、好心態，為身體健康奠定了基礎，為靚麗容顏抹上天然的「美容劑」。

⑷ 老年大學形體班和舞蹈班有啥區別

形體有：芭蕾形體、模特、整固瑜伽等課程，這些可以更有效的矯正身姿。
舞蹈有：民族舞、古典舞、拉丁舞、交誼舞、摩登舞、水兵舞等，更傾向於展示。
不過拉丁和摩登也是能夠很好的提升氣質和矯正身姿的。

⑸ 天津哪個老年大學有舞蹈班

天津市老年人大學是有舞蹈班的。這所大學是咱們天津第一所老年人大學，很大程度上豐富了老年人的退休生活。下面呢，我給您介紹一下它的基本情況，希望您採納好評！天津市老年人大學成立20多年來，特別是世紀之交以來，在市委、市政府的領導和關懷下，天津市老年人大學搶抓機遇，跨越發展，從建校初期開設4個專業學科，10個教學班，招收552名學員，發展至2009年開設150個專業學科和413個教學班，招收學員12000多人。從2007年起，率先成為全國「雙萬校」（校舍建築面積一萬平方米，在校學員一萬名）的老年大學。天津市老年人大學是全國規模大、專業多、層次全、質量高的綜合性老年大學之一，辦學較早，成績顯著。2005年11月受中國老年大學協會和全國老齡委辦公室的委託，在市委、市政府領導同志的高度重視和有關部門的大力支持下，承辦了中國老年大學協會第三次會員代表大會的會務工作，圓滿完成任務，受到廣泛好評。天津市老年人大學校長王鴻江任中國老年大學協會顧問，常務副校長馬貴覺任中國老年大學協會副會長。天津市老年人大學是全國建成使用面積最大的老年大學之一，教學設備、設施現代化。學校設有禮堂、報告廳和計算機、鋼琴、電子琴、古箏、聲樂、舞蹈、戲曲、拳劍、書法、國畫、油畫、攝影、烹飪、花卉等專用教學場地、教室和通用教室等50多個，其中有6個面積為150——400平方米的大型教學場地，有20個配備了多媒體、電化教學設備。本校堅持依法辦學，規范辦學，民主辦學，充分發揮學員、教師和工作人員的積極性、主動性、創造性，不斷推進學校管理以及教學整個過程和主要環節管理的規范化、制度化、科學化，全面提高師生員工素質，促進社會的發展、改革和穩定。
天津市老年人大學的學員、班級數量和專業學科設置，已提前實現了本校「十一五」發展規劃的指標。在開設的413個教學班中，多數專業學科分為基礎、提高、研修 等若干層次，其中提高層次和研修層次教學班各占總數的20%。2009年，天津市老年人大學聘請兼職教師240人，其中具有教授、副教授等高級職稱者佔75%；其餘均具有中級職稱，是各專業的行家裡手。教師的教學普遍受到學員好評。本校現有工作人員86人，不設固定編制，全部為退休人員，多為各級幹部和教育工作者，大家以甘於奉獻、身心傾注的精神從事著老年教育事業。近兩三年來，學校在積極探索學制設置長短不一、課程層次高低相異、上課時間機動靈活、接納對象適當限定等多種辦學形式，使老年教育教學工作更加貼近社會、貼近群眾、貼近生活。經過精心規劃、設計、組織和施工，學校的基礎設施和教學環境得到進一步改善，學校更加美化、宜人、壯麗。隨著專業學科的增多，配置更新很多教學辦公設施，促進了裝備現代化、智能化，提升了辦學水平和教學質量。
天津市老年人大學的不斷發展壯大，在吸納學員入學，增加專業、班級設置，提高教學水平和效果，方便開展課外活動，提供學員服務條件等諸多方面，做了許多有益工作，營造了溫馨、舒適、便捷、高品位的校園環境，彰顯著以人為本的精髓。

門口

⑹ 老年大學舞蹈班每天班級日誌怎麼寫

一般來說，這種班級日誌應該有一個比較固定的模式。比如：
年月日、星期幾、天氣陰晴雨、氣溫冷暖；
班級名稱、上下午、第幾節；
任課教師、學習內容、學習及活動狀況；
學員出席情況、遲到早退病事假；
學校班級有關通知事項、活動安排；
教室衛生打掃及安全檢查情況；
學員中的好人好事；
對教師教學的希望或建議等等、等等。
以上內容僅供參考吧！

⑺ 求晚會節目之間的串詞，急求！！！

尊敬的現場來賓，女士們，先生們，歡迎蒞臨現場，盛大活動即將開始，現在請現場的各位朋友按照座位分區有序落座~謝謝各位~
女士們、先生們、朋友們，現在就讓我們共同開啟這屬於你我的榮耀盛典，掌聲有請主持人閃亮登場。
我們即將要獻給您最精彩的表演，接下來請大家拭目以待，視聽盛宴馬上開始！
l 人說笑一笑十年少，第一個節目，《豬八戒背媳婦》，請大家欣賞；
l 如果剛才您看得還不過癮，別急，接下來，知名演員將為您帶來婺劇《樊梨花巡營》，敬請欣賞；
l 謝謝各位演員的精彩表演，現在請大家保持這份快樂心情，來欣賞可愛的歌舞《一塊乳酪》；
l 歡樂的歌聲還在我心中回盪，又有一位大咖明星要登場了，為大家獻上越劇《他那裡字字句句訴衷腸》，有請；
l 有人說，民族舞是最難的，也有人說，爵士舞才是最厲害的，在爵士舞方面出神入化的明星已經來到現場，將為您獻舞蹈表演；
l 剛才的表演真是太震撼了，接下來大家企盼已久的婺劇《提起虎牢鬼神愁》節目來了。
感謝今天的到場的所有嘉賓，因為你們，讓我們共同見證了今天的榮耀盛會，期待繼續與您一路相伴！今天的晚會就暫告一段落，在此衷心祝福大家萬事如意、事事順心，期待與大家的再次歡聚，謝謝大家！希望大家在工作人員的協助下依次退場，注意安全，再次感謝！

⑻ 我是一名老年大學舞蹈教師，60歲，想進修一下舞蹈，哪裡有短期的舞蹈培訓班適合我學習的。

我是60歲的老人，想學唱歌跳舞模特從基礎開始學

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