中小学生必须穿校服,似乎已经成为教育界,乃至全社会的共识,对此提出异议者少之又少。人们在提到这个问题时,讨论的不是该穿不该穿,而是穿什么样的好。
看来,中小学生穿校服,似乎已成定论,没有讨论的必要了。依我看,这个问题远远没有讨论清楚。人的思维一旦形成定势,就要僵化,对不合理的东西,也不会产生怀疑,更不可能去试图改变它。“从来如此就是对的”,这是国人一贯的思维方式。鲁迅先生在《狂人日记》里就曾大声疾呼:“从来如此,便对吗?”这句话在现在还有振聋发聩的作用。
我想先说一个真实的笑话,看看我们某些同志的思维定势有多么严重,思想已经僵化到了何种程度。我女儿上小学的时候,某国总统夫人到校参观,本来完全可以也应该让学生换上自己整洁漂亮的衣服迎接客人,但不穿校服成何体统?学校规定一律穿校服迎宾。但是小学生正处在身体猛长的时期,平时活动量又大,所以很多人的校服不是太短,就是太破。怎么办?学校竟然叫校服太短太破的同学,统统藏到楼顶上外宾看不到的地方。剩下的同学,校服勉强看得过去的人,排在前面,其他人躲在后面。女儿当时还很小,回家讲述这些情况时,笑弯了腰。一个孩子尚且看出这样做是非常可笑的,为什么学校的领导、老师就觉得很正常呢?如果不穿校服去迎宾,又会有什么严重后果呢?我百思不得其解。我担心,这样僵化的头脑,怎么教育出赋有活力的学生?
坚持让学生穿校服的人认为,学生穿了校服,有助于养成集体主义精神,增加对学校的热爱和凝聚力。这种理由完全是自欺欺人。因不满每天穿校服而背后骂娘者有之;故意不洗不换,整天脏兮兮地进出学校者有之;毕业后,立刻将校服撕成碎片者也有之。可以说,相当一部分学生,对每天穿校服的规定是极其反感的,只是敢怒不敢言而已。哪里谈得上什么培养集体荣誉感、增加凝聚力呢?冠冕堂皇的理由很好找,但实际情况完全不是那么回事。
有人说,是因为校服的质量、式样不好,学生才不爱穿。我说有这个因素,但在目前无法解决。可以请人设计更好的式样,使用更好的面料,但价格会上去,无形中给家长增加了负担,对贫困家庭来说更是雪上加霜。条件好的地方,学生除运动服外,还有一套式样比较好一点的“正装”,比如男孩为西服,女孩为套裙,或者是类似海军服一类的制服。但穿这样的衣服需要配套,领花、领带、皮鞋等等一件都不能少。否则不伦不类,不如不穿。而且这样的服装,如果每天都穿,只有一套是不行的,至少一周要换洗一次吧?再说,上体育课怎么办?不换成运动服、运动鞋,恐怕不成。大部分学校恐怕还没有供学生存放衣服的地方,更没有更衣室。中国人现在还没有阔到像京剧《凤还巢》里朱千岁“脱了路衣换寿衣,脱了寿衣换便服,再脱了便服换路衣”的地步。既然来回换装有诸多不便,所以现在学生日常穿的就是那身“姥姥不疼,舅舅不爱”的运动服,有正装的也把正装束之高阁,成了半年闲,一年闲,甚至几年闲,造成极大的浪费。“讲究”完全成了“将就”,我不知道这种“讲究”还有什么意义。有的学校稍微宽松一点,平时不要求穿校服,只要求周一升旗的时候穿,据说是为了表示对国旗的尊敬。全校学生穿着运动服向国旗敬礼,就是对国旗的尊重吗?更何况中间夹杂着为数不少的短小的、肥大的、褪色的、破旧的…….我感受不出一点庄严肃穆的气氛,这种场面,用“滑稽可笑”来形容倒是恰如其分。
坚持让学生穿校服的人还有个十分动听的理由,即可以避免学生在穿衣上互相攀比,有助于培养学生的艰苦朴素的作风。如果艰苦朴素的作风能通过穿式样相同的衣服毫不费力的培养起来,那真是求之不得的事,可惜这只是教师们的一厢情愿。可以用来攀比的东西太多了,岂止是衣服!运动鞋、自行车、电子产品、家长的地位、金钱、汽车、洋房、别墅、甚至眼镜、书包、各种文具都可以互相攀比,穿一样的衣服就能解决攀比的问题吗?作为学校、教师不去研究用正确的方式方法,通过耐心细致的工作,去解决学生的思想问题,纠正学生的某些不健康的心理,却想以这种简单的、令人反感的做法,来替代艰苦细致的教育过程,是很可悲的。这种形式主义的做法,只能起到让教师“眼不见,心不烦”的作用,丝毫起不到教育学生的作用。更具有讽刺意味的是,有些学校一边打着培养学生艰苦奋斗精神的旗号,一边却在心安理得地吃着承包制作校服的厂家的回扣。学校干部因为吃这种回扣而落马,绝不是个别现象。培养学生艰苦朴素的措施,倒成了干部教师腐化堕落的温床,真是咄咄怪事。随着反腐倡廉的不断深入,这种现象现在是少多了,但有哪个学校敢拍着胸脯说,从给学生定制校服那天起,就从来没得过厂家的好处?不管这些“好处”是个人贪了,还是花在其它方面了,你们敢说从没拿过吗?谢谢采纳
B. 岳西校服学生买单,部分校长收贿,教师拿回扣,现象十分严重,望有关部查查
举报给当地教育局和纪检委都行的或者借助于媒体解开黑幕。
C. 学生订校服,校长吃口扣是犯罪吗
学校给学生订校服,校长吃回扣,这个肯定是犯罪,可以举报。
D. 哪些单位的工作人员拿回扣要承担法律责任
哪些单位的工作人员拿回扣要承担法律责任?
在我国各行各业中各种名义的回扣普遍存在,具有极为严重的危害性。回扣是伪劣产品泛滥的重要原因;会导致商品价格不正当提高,损害消费者的合法权益; 导致国家税收流失;破坏平等、公平竞争的市场秩序;回扣不是国际惯例,相反,国际社会都禁止回扣。不能因为收受回扣的现象比较普遍,从而对回扣视而不见,不以犯罪论处。
(4)依法组建的评标委员会、竞争性谈判采购中谈判小组、询价采购中询价小组的组成人员,在招标、政府采购等事项的评标或者采购活动中,索取他人财物或者非法收受他人财物数额较大,为他人谋取利益的。
E. 快!快!穿校服的坏处。我们常州市觅渡桥小学明天开辩论会
1.穿著校服太不方便,令学生有拘束的感觉。尽管这是一种身份象徵,但一张学生证不就可以代替了么?为什么要约束学生的穿着呢?
2.校服的厚薄程度,有些人容易感觉热,而有些人恰恰相反,遇到这种情况时就不得不添点衣服了。
3.校服普遍色调单一,难看是一回事,更重要的是无法彰显个性。学生时代就是成长的时代,是青春飞舞的时期,统一的校服是不是对青春的一种扼杀呢?
4.给学校领导腐败留下空间。在利益驱动下,一些学校领导借订制校服吃回扣,且相当严重。笔者手头就有一例:浙江某市教育系统校服回扣案,共涉及74名中小学校长,违法、违纪金额高达103万余元(《人民日报华东新闻》)。
5.侵害学生权利。中小学生穿什么,只要不影响他人,完全是学生自己的权利。学校规定学生穿校服,是对学生权利的侵犯。
F. 学校通过阳光智园购买校服拿回扣吗
你好朋友,这个不好说的,只有实际操作人才清楚,估计是有回扣可以拿的,这也是很正常的事情,不要大惊小怪,谢谢。
G. 为什么学校总是买校服,一年一套。学校到底是教书育人的地方还是卖校
不买校服他们怎么赚钱,怎么吃回扣,习惯就好
H. 下西河学校老师收取120元校服费,发下来的校服质量很差,穿不成
这可能是学校内部有人吃回扣造成的,低价进货,高价卖给学生家长。建议你收集证据去告他们。
I. 学校的校服每年要拿多少回扣,中央纪委为什么不管
学校的校服回扣问题,如果你有真凭实据的话,那么建议你收集证据向教育局举报。
学校校服钱收费是透明的,并且也是有明文规定的。如果有违反规定的话,是可以举报的。
J. 穿校服有什么坏处(辩论赛用)
1. 不利于学生个性的培养
2. 不利于创新精神的培养
3. 在崇尚个性的年代,千篇一律的校服,是否扼杀了孩子们的审美发展,抹杀了个性
4 利于培养学生的创造力、想像力。根据生理学刺激反应理论,毫无个性的千人一服,不仅是对孩子个性的抹杀,也是对孩子创造力、想像力的打压。
5天天穿同一件校服,违反了“事物是变化反展的”哲学道理,
6 大都是运动服之类,学生穿上虽然整齐划一,但是不见得精神,对提振精神面貌无多大益处
7是校服都是按统一型号生产的,不是量体裁衣;
8学生穿校服,整齐划一,看上去纪律不错,其实这仅仅是表面现象。然而,不少领导看中的就是这种虚假的“纪律感”,强令学生穿校服,以显示治校有方。
9穿校服将使个人所有衣服闲置,造成国家资源的极大浪费。
10穿校服多为强制执行,不利于我国民主制度的建立
11穿校服不利于我国民族服装产业的发展。
日本 日本的学生制服都非常漂亮,在日本社会形成了一种时尚
美国 对校服要求宽松,学生可以自己选择符合自己个性的校服,或者干脆不穿校服
家长看法
学生不爱穿校服,家长怎么看?一名家住南京市凤凰西街150号、医生出生的曹姓学生家长告诉记者,学生不爱穿,家长也不爱买。他的理由是,现在的校服一般都是非棉织品,系化纤成份,对正处于生长、发育期的学生极不利。同时,每一学生穿的校服又不是量身订做,或大或小,或松或紧,有的由于裤子太长,体育课都没有法子上;有的上装太宽松,穿出来像个小老头,男女不分,根本显不出学生的青春气息和活力。