1. 北京101中学自2010年9月1日起开始推行校服。
2. 初一年级的校服以白色和红色为主，白色占比多，红色占比少。
3. 初二年级的校服以绿色为主题。
4. 初三年级的校服采用浅蓝色。
5. 高一年级的校服颜色为紫色。
6. 高二年级的校服颜色为深蓝色。
7. 高三年级的校服以红色和白色相结合，红色占比多，白色占比少。
2. 北京哪个初中校服是红色
北京昌平第三中学的初中部是红色的。
3. 请问中关村中学2012年新初一校服什么颜色，女生的制服什么样子，详细或者附图。要全呀！！！！！
红的 , 制服，有一件薄的毛背心（灰色，镶橘色边），短裙（有点类似苏格兰裙，红色格子底调），上身有领花，白衬衫，西装（不是男士的，是女士的，跟短裙颜色基本一致） 还有裤子，
4. 为什么校服用猪肝红的颜色
因为红色鲜艳明媚，能够激发中学生积极向上的学习精神。
红色代表热情、活泼、热闹、温暖、幸福、吉祥
大面积的红色中掺杂着一点白色。这个红颜色非常的正，是一个非常经典的颜色。校服的颜色也非常鲜亮，给人一种向上的活力。
5. 校服全身都是红色的，是什麼学校的
在众多学校中，提及红色校服，不禁让人联想到特定的校园文化与独特标识。近期，有提及到北京西城区的两所学校，都采用了红色校服作为学生统一着装的一部分，这成为了不少人心中的校园记忆。
首先，北京市第44中学以其独特的红色校服而闻名。这所学校在众多北京西城的学校中，以其鲜明的红色元素，成为了学生身份与校园文化的象征。红色校服不仅在视觉上彰显了学校特色，更成为了校园生活中不可或缺的一部分，承载了学生们共同的记忆与情感。
接下来，正二龙路中学也是使用红色校服的学校之一。不同于北京市第44中学的是，正二龙路中学在红色校服的选择上或许有着更独特的考量，可能考虑到性别差异或是其他教育理念，其校服设计上可能更多地体现了对女性学生的关注与尊重。在这一方面，红色校服成为了学校性别教育与形象塑造的重要元素。
在探讨红色校服的象征意义时，我们不得不提到其背后所蕴含的文化价值与社会影响。校服，作为一种集体着装，不仅代表了学校的精神风貌，更在一定程度上反映了社会对于教育的理解与期望。通过红色校服的设计与使用，学校得以在视觉上形成独特的辨识度，同时传递出积极向上的校园文化氛围。
尽管提及的只是北京西城区的两所学校，但红色校服所承载的意义与影响，却远远超出了校园的范畴。它不仅成为了学生个人成长历程中的重要符号，更是连接过去与未来、学校与社会的桥梁。在探讨校园文化的多样性与包容性时，红色校服所展现的不仅仅是一种颜色的象征，更是对个性与集体、传统与创新之间平衡的追求。