这样的校服就是模仿水手服
而这样的水手服是18世纪英国率先搞出来的
1747年,英国乔治二世国王巡视了海军以后,认为不统一的服装有碍于皇家海军的威严,于是下令研制统一的水兵服装。到了19世纪50年代,水手服基本上和现在的样子接近了, 1857年以后,英国海军所采用的水手服的样式一直被推荐为各国海军的水手服。
——背后方布据说是为了防止长发污染了制服背后 (从前水手多蓄长发)
这样的水手服曾被选为英国海军幼儿园的校服,1864年,英国海军将海军的水手服改制成童装,献给爱德华王子。之后服装界以上流以及中产阶级的孩子为对象,推出了名为「MiddyBlouse」的水手服造型的衬衫,1901年海军御用裁缝师将水手造形设计加入小学生的制服当中,并且改良成为一件式的上衣。此设计得到好评,并在大众中流行,水手服就此从特殊阶层流行服饰成为大众阶层的制服样式。随后欧美各国的小学也纷纷采用水手服作为学生制服,当时普遍以水手服搭配短裤作为男童的制服,女童则是搭配短裙。
——札幌襟(大谷女子)
关东领:在关东的东边被广泛使用的领型。
札幌领:多用于札幌。领口小的象征性领型。
关西领:据说多用于在关东西部的领型,尤其是九州更多。
名古屋领:据说是名古屋周边使用的领型。
札幌领
领子的下端比胸围底线高一些,领子的底线为曲线、没有胸甲、领子与肩同宽。
关东领
领子的下端比胸围底线稍微高一些、领子的下线是缓的曲线或是直线,无论在有没有胸甲的时候能取下来的东西都很多。特征是领子比肩窄。
名古屋领
领子的下端比胸围的底线低,而且领子大,领子的底线是直线。胸甲在胸前翻开缝合的样式比较多,用白色领子做外套的也有。
关西领
领子的下端的基本在胸围稍下方,领子在与肩的大小相同的位置,领子的底边是直线,放在胸前。
② 求最真实的日本校服的图片。
应该就是这啊!
③ 为什么日本的校服很多都是水手服
水手服是服装的一种,水手服的起源来自于早期英国海军的服装,也叫海员服,甲板服。后来在英国国内作为儿童服装流行。当时的英国海军是世界最先进的海军,所以各国都纷纷效仿其制度、服装样式等。
日本许多学校采用水手服作为学校校服。
当时正值日本明治维新时期,人们都沉溺于富国强兵的思想之中,因此这种带有军事涵义的服装也就正对日本人的胃口。
明治末期到大正初期逐渐洋装化运动后,日本的学校陆陆续续抛弃了传统的和装,采用的式样则是我们现常见的黑色立领制服,这是用真正的海军军官的军装修改而成的,最早是在1879年由日本贵族学校学习院正式采用,之后就逐渐变成了中学以上学校的正式服装。
对于女孩子来说,由于没有女兵专用的服装,所以就借用了水
手服来代替。最早是福冈女学院先作为体操服采用,然后逐渐变成正式的制服,接着风行全国。在战前全日本的女学生全部都是穿用水手服,而又根据国情,原本下半部的裤子也被修改成了裙子。后来在战争的岁月里,水手服也成为整个国家动员体制中的一个重要配件,象征了绝对服从。 后有台湾、香港、中国大陆部分地区、韩国引进,作为学生制服。而西方未继续将其作为学生制服,实可谓墙内开花墙外香。
而现今,越来越多的日本女孩子都把穿水手服看成是一种时尚。她们会购入和学校校服不一样的时装水手服。有的日本年轻人也喜欢穿水手服,水手服已经成为了一种时尚的象征、青春的标志。
④ 日式校服叫什么名字热血高校里面那种,日本很多混混都穿的。那不是中山装!
日本的中学和高校校服,女生一般有两种样式:水手服,西式(夏装为衬衫,冬装加西装).男生则是典型深色立领装,日本男生的校服是"诘襟"(つめえり)("诘襟"通称"がくらん",写成汉字便是"学兰"。江户时代称西服为"兰服"(らんふく),所有传自西方的物事都冠上"兰"字,"Gakuran"的意思就是学生用兰服,这个词一直沿用至今。
黑色"诘襟"制服扣子是金色的,上面刻有校徽。毕业典礼那天,女生如果可以要得到男生的第二个扣子,表示对方的意中人正是你。总之,对男生来说,"诘襟"制服的第二个扣子是一种定情物。第一个扣子留给自己或同性知己,第三个扣子是给朋友,第四个扣子给家人,第五个扣子给其他交情较浅的人。倘若女生得到第五个扣子,表示已经被三振出局。
⑤ 日本的大学需要穿校服嘛
不需要。日本的大学生基本都不穿校服的,很少有穿。日本一般有正规校服的大学都是私立贵族学院,为了突出自己的特色会设置校服,但学生主要还是穿私服为主的。
日本的校服对学生来说不仅仅是学校的标志,还是时尚潮流的风向标,甚至成为学生们择校时考虑的因素之一。
日本女学生的校服是根据水手制服的样式而来,所以取名为“水手服”,很有动漫风格;男生的校服则是典型深色立领装,类似中山装。
(5)日系贵族校服扩展阅读:
校服特点
1、水手服是日本学校女生校服最广泛的一种,经过多少一些改变,在各大领域都已走红。水手服大多作为小学和中学的校服,冬天时披上一件外套或穿毛衣格子裙装。高中大多穿西装校服,大学则没有制服。如动漫中的水手服则更加明显,尤其是在校园类的日漫中,相当地展现了日本学生的青春时尚。
2、在一般情况下,作为校服,一般都为女生校服,该类型水手服花样繁多,其均为大翻领,夏装浅色,秋冬装多为蓝黑。如同男性的制服一样,水手服也会带有海军的服装式样。这种服装常带有特殊的领子及裙子。
⑥ 为什么日本女生的校服都是短裙长筒袜
看看一位网友的回答:
校园题材
一直是ACG文化重要组成部分
可爱的校服自然也备受关注
服饰与国家的文化背景息息相关
是当时文化背景下的产物
校服当然也不例外
而且还是cosplay的经典题材
我们今天就来说说
日本女子校服的演变历史吧~
早期:不知道穿什么好
日本从奈良、平安时代开始,贵族家庭将女儿作为攀龙附凤的工具,会为自己的女儿聘请家庭教师教授。直到江户时代家庭教育仍然是女子教育的主要形式,但寺子屋和藩校等一些机构开始出现女学生的身影。
明治维新后,想要学习西方列强的明治政府在1872年开设了其直辖的女子学校――东京女子学校。女校建立初期受到当时日本和西方列强的外交关系支配,校服风格在洋装与和风之间摇摆不定,主要有武士用男?、洋装和传统和服。
以东京女子师范学校的制服变化为例,明治八年(1875年)开校之际,女教师和女学生穿的是男?;明治十二年,由于保守派对女子着男装大加斥责,学校只得禁止女学生穿男?。明治十九年后改为洋装,二十六年再次恢复和服姿态。
老前辈:女?1885~1893年间,能够体现少女矜持优雅,又能兼顾生活便利的女?闪亮登场!当时仅有少部分白富美才能上学,而这些大小姐本身就是女性向往的对象。因此女学生穿着的女?变成了令人憧憬的服饰,并逐渐成为时尚。
这种头戴丝带,身穿女?,下着皮靴,骑着自行车出行的形象也成为大正时期浪漫少女的经典形象。当时的女学生的装扮――二尺袖配女?,现在已经演变成了女学生毕业时候的专用装束。
最萌校服:水手服
水手服起源于英国海军,1902年美国史密斯学院的女学生们穿着水手领上衣和便于运动的灯笼裤,后来这种风格被带到了日本。福冈女子学校等基督教义女子学院引入欧美流行的水手服作为校服。当时欧美一些时尚画册上,摩登女郎也会穿着水手领外套哦!
日本的水手服的衣襟通常是分为关东襟系和关西襟系两大系,关东襟系分为关东襟和札幌襟(亦称北海道襟),关西襟系分为关西襟和名古屋襟(亦称东海襟),也有变形襟的,如广岛县县立廿日市西高校的水手服。
关东襟自然是关东地区最多,札幌襟则限于北海道地区。关西襟则是关西,九州地区比较多,名古屋襟则是名古屋周遍地区比较普及,名古屋襟因为《中学生日记》而闻名,爱知县的高中大多数都名古屋襟。
一开始水手服只在教会私立学校中流行。1923年日本发生关东大地震,据说当时许多女人由于和服行动不便来不及逃生,这一事件使得灵活轻便的西式服饰在全国范围内得到了普及,更多学校也接受了萌萌哒水手服~
昭和元年(1926年)水手服逐渐取代老前辈女?,到了20世纪30年代,水手服遍及日本女校。80年代,水手服又迎来了一次变革,出现了身着水手服的不良少女形象。不过在绅士的眼中,不管什么样的水手服都很萌啊!
新宠:西服式校服好20世纪80年代,学生人数的激增导致了许多新学校的建立。这些学校为了吸引生源,接受了更为时尚的制服款式,西装、运动服等新型校服应运而生。女子西装式校服的外套是西装夹克,内搭衬衫,冬天搭配毛衣,领带或领结当然是必不可少的,下装为格子或纯色裙子。
20世纪80年代后期,日本进入经济全盛时期,对校服的要求也相应提高。大城市的私立学校开始流行西装式校服,这样的校服也更符合家长眼中的“精英形象”。现在许多学校都采用西装式校服,但是水手服也没有被打败,依旧活跃在日本的校园中!
看了女子校服的变迁有没有想要买一身女子校服来穿呢?男孩子也可以穿的哟~
⑦ 日本女生校服是一道亮丽的风景,为什么是校服是水手服
这是因为在顺治时期,日本想要富强国民增加军队实力,所以说在校服上做了改动。日本女生现在的水手服校服最早之前其实是海军的一种军装。
日本女生校服是水手服,这就要追溯到明治维新时期了。当时日本野心非常大,一直想要富国强兵,所以说这种略显军事化含义的服装就更为得日本人心,在明治末期,日本学校开始慢慢的抛弃传统的和服,慢慢的把校服制作成现在的黑色立领制度,这也就是我们现在最常见的水手服,但这个衣服的原样其实是根据军服修改而成。
但随着社会的发展,男尊女卑这种思想开始被逐渐的抛弃,水手服其实不能算是女生们卑微的一种代表,而是他们认为好看的一种标志,现在中国很多学校也开始效仿日本,将夏日的校服改变成凉爽的短裙。我想这也有让女生们自由发展美,展现美的意义。
⑧ 日本女生校服简介
水手服顾名思义就是给水手穿的服装,上头那块四方形的布适用来维护头发清洁的,另一个说法则是在海战时,可以竖起来帮助听觉以及舰炮射击时用以保护耳膜之用,至於使用白色系则是因为在黑暗中比较显眼的缘故。后来在1859年被英国海军正式采用为水兵的乘船正装了。
到了1864年英国维多利亚女王首开先例,把它拿来穿在幼年王子与公主的身上,当时的人们觉得"好可爱啊!",因而引起了一阵风潮,从法国开始,逐渐流行到欧洲各国,在其时,通常是给4~5岁的孩子穿用,而且男孩女孩的式样并没有什麼分别。於是水手服成了儿童的一种代表性服饰,这样的流行后来被贵族小学校制定为制服之后,就成了一种正式的服装。只不过当时还是给小孩使用,中学以上的学生并没有这种风尚。
从某一种层面来说,把海军士兵的制服拿来给小孩当作制服,是一种尚武精神的表徵,因为英国海军是世界海军的领导者,因而使的这种流行传播到了世界各地,东亚的日本受到这种影响则是与日英同盟的建立有关。
水手服最初在日本也只是海军士兵的服装,大约是1872年海军服制制定时所导入,因为制服本身象徵一种服从的概念,而没有海军的国家,即使把水手服当作儿童服装,但也很少把它制定为制服,所以水手服在日本会成为制服,日英同盟是很重要的因素。
明治维新时的日本,沉溺於富国强兵的思想之中,因此这种带有军事意涵的服装也就正对日本人的胃口。原本日本学生的制服为传统的和装,也就是所谓的裤裙,不管男女都是穿这种,现在也只有在大学毕业典礼看的到了。明治末期到大正初期逐渐洋装化运动后的结果,日本的学校陆陆续续抛弃了传统的和装,采用的式样则是我们现在常见的黑色立领制服,这是真正的军服修改而成,要说它是准军服也可以,其实就是海军军官的第一种军装,最早是1879年日本贵族学校学习院正式采用。(关於黑色立领制服的由来,另外一说是明治15年根据文部省的指导,首先在公立学校普及学生制服,最早是贵族院学校和东京农林学校先行采用,东京大学接著跟进,样式订为立领金扣,之后就逐渐变成中学以上学校的正式服装了,之所以如此,乃是传统的日本和装不适合用於进行军事训练和体操的缘故,同时以军官制服做为学生服也能让人产生菁英意识,达到提振尚武精神的作用)
至於女孩子由於没有女兵专用的服装,所以就借用了水手服来代替,最早是福冈女学院先采用作为体操服,然后逐渐变成正式的制服,接著风行全国,在战前全日本的女学生全部都是穿用水手服,而根据国情,原本下半部的裤子也被修改成裙子。在这里我们可以看到,从服装表现上,同样是穿著海军制服,但是男女却不相同,这是日本传统男尊女卑的文化使然,因为制服代表权威,服从的意义,男学生穿著代表管理者的军官制服,而女学生穿的却是代表被支配阶级的士兵制服,经由这种方式确定了整个社会秩序。后来在战争的岁月里,水手服也成为整个国家动员体制中的一个重要配件,象徵了绝对服从的意涵。原本在其他国家只是单纯的儿童服饰,流传到日本却有了这样的大变化,也是当初英国所始料未及的。
到了战后,为了迎接高度经济成长而需要的团队精神,制服作为团体意识的育成工具又再度复活,只不过因为军国主义被压制,和平主义的抬头,所以水手服也就没有像战前那般地风行了,随著时代的变迁反到有了其他层特殊的含意。没想到简单的服装却有如此复杂的源流与意涵,一些女性教育行政官员在知道水手服有这样的历史背景与意义后,恐怕就不会认为水手服很可爱了。
⑨ 各国的校服有什么不同,又有什么共同
前段时间各国的校服火了,很多网友都在自己的社交平台上晒出各国的校服,有的吐槽自己国家的校服颜色单调,也有夸赞别的国家的校服有多好看。
但就我而言,各国的校服都有它独特的风格,每个人的审美眼光也大不相同,今天我就拿欧美系、日风和中国风的校服,来给大家具体讲一讲它们有什么相同点,又有什么不同点。
一、三种风格的校服都能代表本国的文化。
相比于前两种,中国的校服就显得格外青春有活力,它将我们青少年的朝气完全展现出来,这种风格的校服让我们更加自信!
各国校服的出现自有它们的道理,不过我还是最喜欢中国的校服。如果您有什么不同的意见,请在评论区留言!
⑩ 谁能发一些动漫贵族学校的校服,华丽一点的!