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在校生面試穿校服可以嗎

發布時間:2021-07-31 20:18:10

1. 參加大學面試應該穿什麼衣服

大學面試一般穿休閑裝,能體現大學生青春活力的衣服就可以了。

適宜的裝扮容易給予面試官留下良好的印象,也是一種禮貌的行為。面試時的著裝應該注意以下幾點:

首先,著裝必須整潔。無論如何,面試官不會將一個不修邊幅、邋遢不潔的應試者作為首選。整潔意味著你重視這份工作,重視這個單位,也重視你今後代表的企業形象。整潔並不要求過分的花費,卻能贏得好感。因此一定要挑選洗得干凈、熨燙平整挺括的衣服。

其次,著裝應當簡單大方。面試不是約會,盡可能拋棄各種裝飾。總之,著裝要協調統一,並與所申請的職位相符。

再次,氣質美是個人的綜合表現。面試中要力求通過儀表、舉止、談吐形象,充分顯示自身所具有的氣質特徵。

另外,頭發的整齊清潔也是非常重要的。無論男性或女性,干凈利落的短發比較適合面試。

(1)在校生面試穿校服可以嗎擴展閱讀:

在面試過程中,心理素質較弱的面試者往往表現在緊張、不自信,導致語言反復表達不暢、儀表儀態不夠端莊大方,極大的影響了他們的面試成績,不利於在考官面前留下良好正面的印象。

那麼,如何能夠幫助面試者盡快消除緊張情緒,提高他們的自信呢?問渠心理網在這里提供幾個有效的方法,各位不妨一試:

做30次腹部呼吸

做腹部呼吸是消除消極情緒很好用的一個辦法,能讓你消除緊張,回到現實,冷靜思考問題。

下面是做腹部呼吸的方法:

兩腿分開,放鬆坐正﹔把手放在腹部,用鼻孔輕輕吸氣到腹部。這時你會感覺到腹部慢慢漲起來,同時能夠感覺到你腹部的手﹔然後輕輕通過鼻孔把腹部的氣呼出去,呼氣的同時稍微用點力。你能夠感覺到你的腹部就像要貼著背後的脊骨一樣﹔呼吸要飽滿,如此反復呼吸30次,同時在心裡數著呼吸的次數﹔做完後,緩緩做一下深呼吸﹔通過做腹部呼吸,你的身體會變得更加放鬆,心情也會平靜下來,思路也會更加清晰。

2. 作為還沒走出校門的學生,如果去應聘有沒有必要穿得很職業呢或是穿得整潔就可以了

求職,我的人生新起點

從去年畢業到現在,工作已快「八個月」有餘。每天做在車上、看著來來往往的人群,不僅使我想起了童安格的一首老歌《把根留住》:為了生存,人們四處奔波。

一直以來我就是一個 「隨遇而安」的人,就算臨畢業,也沒有「提前出擊」。俗話說: 「好男兒志在四方」,卻很少提到女兒,所以畢業後中規中矩的回到了故鄉——座江南小城。當然,最主要是覺得熟悉的地方,可能成功的機會更高一些。

雖然文憑不高,但是相信「初生牛犢不怕虎」。即使沒有經驗,堅信自己很有潛力。同時,我選擇了傳統的求職途徑,主要是因為自己喜歡直接的面對面交流。

於是,一個滿腔熱情的身影,奔走於各大人才市場交流會之間,那就是——我。這點,希望目前尚在家中等工作的人借鑒,因為機遇是不會主動送上門的。

求職俗稱三步曲:包裝、面試、等通知。雖然省略了其中一些步驟、但也不無道理。期間也有一些辛酸的「小插曲」,不過現在回想起來,倒也值得。

(一)策劃包裝

和許多畢業生一樣,留意招聘信息、復印個人資料等成了我每周必修課。當然,我也深諳「酒香也怕巷子深」之理,於是:自寫個人簡歷「閃亮登場」。

相對許多畢業生擁有的「個性化」簡歷而言,我的材料很簡單:白紙黑字,客觀評價自己。可能有些人會覺得你太平凡,而將你的簡歷不屑一顧;也有可能給人感覺很實在,而對你的簡歷大加留意。不知道是不是應了那句老話:沒有個性就是最大的個性。幾天後,我就陸續收到了幾家公司的面試通知。

求職第一步,獲得了一個良好的開端。自己感觸最深就是:表面功夫固然很重要,但千萬不可「金玉其外,敗絮其中」。

(二)面試考驗

記得一本書上曾經講過:面試是邁向了成功的第一步,由此可見,面試的重要性。俗話說的好:是騾子是馬,拉出來溜溜。因為此時用人單位需要系統了解自己,所以更需要從各方面注意。

1.儀表

男生最好穿西服,女生最好著套裝,主要是為了保險起見。從某種程度上來講,也體現了穩重的一面。當然,由於審美觀和職業性質的不同,並沒有統一的標准。最重要的是感覺大方、得體、協調。對於首次應聘者而言,最好有專人指導一下自己的儀表。當然,也有忌諱。比如男生是奇裝異服、女生則是「花枝招展」。對於目前熱衷「哈日」、「哈韓」一族來說,此時更需要「收斂」一下。

2.談吐

應聘過程中,我們經常會聽到這樣的抱怨:准備得很充分,最終上場時卻語無倫次。其實我也有過同樣的困惑,感覺面試時渾身不自在,緊張得連手腳都不知如何放,更談不上和單位進行正面的交流了。其實歸根到底還是因為自身不夠自信,心理作用在作怪。

有些應聘者不悚場,卻依舊被無情「涮下」。這又是為何呢?原來是用人單位感覺個人修養太差。這里就涉及到一個談吐得體的問題。一般而言,優雅的談吐往往給人以美好的享受。有些人即使外形不太出眾,但憑借口才同樣可以贏得印象分。

就我求職的經歷來看,如果你沒有足夠自信,寧可言簡意涵。注重語言的邏輯、通暢。切勿滔滔不絕講上一大通,反而對方聽得不知所雲。另外,對於用人方的提問,也要盡量聽出「話外音」。因為對方很有可能就在提問中就設下「圈套」。比如:團隊合作、溝通精神等,要注意領會。

對於涉及工資等敏感性話題,也不需迴避。應根據行業及城市的消費水平情況而定,合理提出適當的報酬。切勿:漫天要價。

作者的話:如果你想增加成功砝碼的話,最好帶上一些相關工作材料,進行現場演示。如:應聘財會工作,可以帶上相關的做帳材料。如應聘編輯的話,最好帶上自己曾編輯過的雜志或者曾發表過的文章等。

(三)等候階段

面試者結束後,通常都會聽到這樣一句話:你回去等通知吧!

有點類似「高考後等錄取」的意思,很多人往往都放棄這個階段,其實這也是很好的利用機會。一方面,你可以審視一下自身的不足、積累一定的經驗。同時,利用這段時間你也可以充實一下自己。

另外,即使單位錄用,也需要有一個周期過程,所以這段時間盡量不要外出,因為以前也曾發生過類似的遺憾事件。同時,對急於想了解情況的應聘者來說,也可打電話詢問。

很多剛出校門的畢業生,往往因為第一次沒有聘上,以後就「偃旗息鼓」了,其實這是一個心態調整的問題。第一次沒有聘上,往往會產生一定的「挫折」感,關鍵是如何重新燃起自信。同時,我們也需要清醒的認識到,畢竟應聘上的是少數,所以需要加強自己的競爭力。

當然,也不乏有一些幸運者,可能同時被幾個單位錄用。這時侯的你,需要認真權衡自己的愛好、及事業發展潛力等。最好結合一下家人的意見,因為他們的社會閱歷較為豐富,可能會給你帶來不同的見解。

就我自己而言,算是比較幸運的一個。因為最終我選擇了一家名為希網的公司,從事編輯工作。雖然和自己所學相差懸殊,但是很有成就感。所以說,專業對口不是最重要的,關鍵是自己有發展空間。有時靜下心來,也會認真總結一下。可以用兩句話來概括:平時注重積累、機會來了要把握。

求職是一門綜合的藝術其實,可以小到某個細節,但主要還是考察綜合素質,也就是通常所說的「復合型」人才。相信每個求職成功的人,都有自己不同的見解,只不過我把他表述了出來。可能比較膚淺,但卻是切身體會。

希望對即將踏上工作崗位的人,有所幫助。

3. 學生面試穿什麼衣服呢4月25號面試

休閑西裝,男生的話打領帶,女生的話,可以不用,也可以加塊絲巾
男生:鞋子要干凈,皮鞋哈!不能穿全新的,看上去要穿過,襪子千萬不能穿白色,重點在襯衣,衣領和衣袖一定要注意,穿之前熨好了,頭發干凈,看上去干練
女生:天冷一點可以考慮風衣,不想穿風衣就穿套裝,下身穿包群或者西褲

總體而言,要干凈大方,頭發打理得好些,指甲最好也剪短,男生的話臉要洗干凈,別冒油,女生可畫淡妝

我也是今年畢業,面試了一次,就過了,我當時是很冷的時候去參加的面試,當時碰到我高中的一個同學,一直和他聊天就不太緊張了。面試一般會很早就要求到,然後簽個名,就開始等著叫你,我8點到,快1點才面試完,所以千萬不要緊張,可以先和一塊面試的同學聊聊天,到時候他出來了,就問問他面試考官的情況,幾個人,大概幾個問題。見到考官的時候,即是緊張也一定要放鬆,裝作不緊張,鎮定一點,面帶微笑,給別人你很自信的樣子!個人意見:回答問題的時候,以「我認為。。。」「我覺得。。。」等句型開頭,回答完了,可以說「我認為是這樣的」「就是這樣」,好讓考官知道你回答完了

說了很多,全是我面試前從網上查的資料和自己的經驗,祝你好運哈!~~~

4. 學生應不應該穿校服(我是正方)

這是我找到的資料,希望對你有幫助...我覺得中學生是應該穿校服上學的。 校服對於中學生來說,就是身份的象徵,情況跟社會上不同職業的人需要穿著不同的制服一樣。例如要穿著制服,消防員需穿消防制服等;同樣地,學生自然便要穿著他們的制服——校服了。這樣,我們就更易分辨出不同階級的人,還有他們的職業;當然,我們穿校服時,便更容易辯認出我們是學生了。 而且,穿著校服可加強學生的紀律性。除了說穿著校服整體上看來較為整齊外,還可時刻提醒學生,讓他們認清自己的身份,不斷留意自己的言行舉止,如此,學生的紀律亦大大的加強了。 除此之外,學生穿著校服,對於學校來說,也會有一定的影響。學生穿著校服上學,除了看上來整齊,學生的紀律性提高,那所學校對外便得到一個良好的聲譽了。所以中學生穿著校服上學,不是沒有其好處的啊! 也許,有人會認為,中學生穿著校服,無疑是加強學生的紀律性,而學校亦能得到一個良好的聲譽,但似乎太不方便,令學生有拘束的感覺,而且這要是一種身份象徵,一張學生證,不是可以代替嗎?但我們可試想,我們會否經常拿著學生證給別人看嗎?就像我們需要找或消防員幫助及求救時,我們看到他們所穿著的制服,即時的反應便是告訴我們,這便是我們需要找的人一樣。要是我們穿校服,別人一看便知道我們是學生了,這就是人的即時反應。這不是更為方便嗎?#所以,我們總不能認為中學生穿著校服沒有好處,抹殺其好的一面呢! 小學生無所謂了,還沒有形成自我審美的意識,呵呵,我是說中學生。從上初中開始,學校的校服就賊難看,那領導們還非得逼著你穿。我記得有一次三中全校必須統一穿校服,是迎接什麼檢查,KAO,我那天還偏沒穿,不光是我,有一大批抗旨的,然後校門緊閉,僅留個小門,一個個地檢查進入,學生們全都被囤積在校門口,那時候黃河五路還沒拓寬呢,直接造成了交通堵塞。後來下有對策,進去的同學把校服在旁邊遞出來換上這才進去。到北中以後,情況仍然是這樣,有一陣必須穿校服戴校標,不然就不讓進,我們的情況還差一些,後面幾屆就更嚴格了。昨天去北中新校,從餐廳樓拍完照回來,正好趕上他們下課,於是看到成結隊的淺藍色校服同胞們迎面而來,唉,有些同情這些可憐的人們。 面對中學生應否穿校服上學的問題,我會不假思索地回答:「學生一定應該穿校服上學。」 我認為「一定應該」,並不是想奉承學校。而是因為學生穿校服是一種「美」的表現,亦同時代表了你是該校的學生。 當有來賓進入學校時,看見學生們都穿上整齊的校服,便會產生一份好感。而且一班穿上整齊校服的學生在操場上集隊,那不是很美嗎? 有人認為自己的校服不好看,老想穿便服回校。但我覺得便服是浪費金錢的,同時亦浪費精神和時間,因為大部分人往往只喜歡穿名牌衣服,而這些衣服的價錢都是十分昂貴的;他們都是為了在同學和朋友面前表現自己,而這種行為是十分惹人討厭的;我並不是叫人不要衣服,但挑衣服也要花大量精神和時間,不如用這些時間來溫習和學習,不是更好嗎? 外國的學生大都是穿便服回校的,但這樣會很容易被不良份子混進校內搗亂,嚴重的還可能會殺害老師或同學。為了保障老師和同學的生命安全,穿校服回校便可加強校園內的保安。 穿校服亦可以加強學生對學校的歸屬感,也是件很庄嚴的事。 此外,如果有學生在校外搗亂和犯錯,而被師長見到時,也會得到應有的懲罸,避免破壞學校的形象及風氣。 我覺得穿校服回校有很多好處,所以我會繼續贊成及支持學生穿校服回校的優良傳統。 代的中學生,大部份都不喜歡穿校服上學,他們覺得穿便服比較好看,而且又方便。 雖然穿便服有好處,好像很,一點束縛也沒有,那多好啊!但我覺得中學生應該穿校服上學,如果中學生校服,感覺上就不像是學生。很多人都議論這個問題。有人認為穿校服很死板,跟不上潮流,在這個二十世紀的時代,也要穿校服上學,那實在大老套了!又有人認為中學生應該穿校服上學,因為校服是代表了自己的學校,那學生校服而穿便服上學,誰會知道你是一位中學生呢?其實穿校服使人感到一種團結的精神。 這種種的問題,令有些人喜歡穿,有些人又不喜歡穿。其實穿校服是好還是壞呢?好處是:令人感覺很整齊,有一份學生的親切感,有感情和溫暖的感覺。穿校服又可以分辨出你是哪間中學的學生,不會和別人混在一起。這樣不好嗎? 我覺得穿校服沒有壞處。其實穿校服是好的,中學生是應該穿校服上學的。

5. 在校學生應不應該穿校服為什麼

第一, 校服可以使學生在身分感上區別社會其他人,因而有了自身的約束力,比如像榮譽感、遵紀守法、文明禮貌等,校服都可以起到內在約束的作用,一種象徵的作用,一種潛移默化的培養作用。 第二, 校服還可以產生一種平等感。因為學生的家庭收入狀況不一樣,在一些學生之間攀比之風比較盛行。如果一個學校的學生能穿一樣的服裝,這樣同學之間的感覺是平等的,容易形成一種合作、團結、相互尊重的精神。比如說,我們家庭困難一些,但是穿上校服就沒人能看出我們家困難;又比如說,有的家庭比較富裕,但學校里不允許穿昂貴的服裝,這樣對於培養學生艱苦樸素的品質,避免攀比之風在校園里盛行都有積極意義。 第三, 穿校服心理非常踏實,能夠營造安心學習的氛圍。如果學生每天都穿得花花綠綠的,時間長了就不知不覺地產生一種羨慕的感覺。哎呀!今天他穿這件兒,明天他又換一件兒,你不知不覺就會分心,大家都穿校服就會避開這種現象。大家都穿一樣的校服,你就不必為明天我要穿什麼樣的衣服,明天我要怎麼打扮而操心了。從這個意義上說,在學校里學生穿校服有利於學生專心學習。 此外,穿校服還可以減少家長對我們購買服裝的支出,還能通過校服看出是哪個學校的,方便我們的社會活動。

6. 學生應不應該穿校服

應該。

學生穿校服的重要性:

1、是學校文化,是校園文化的一種體現,團結、積極、提升集體榮譽感。

沒有統一著裝校服的學生個性張揚,獨一無二,,那麼整齊統一穿著校服可以規范學生行為.

2、填補距離

同學的家境環境是存在差異性的,屬於衣服的外表也存在差異。或許在老師和家長的心裡並沒有多大的區別,但是在學生幼小的心靈里,在這些青蔥歲月里卻有著他的一席之地。

在鮮艷衣服包裹下的學生們都有屬於自己的那一點點小小的虛榮心和小小的自卑心。統一校服讓我們不為今天穿什麼衣服而煩惱,讓我們別開眼把眼神更多的放在學習上。

3、張揚學校風采;校服在提升學校形象,展示學校文化內涵起了積極作用。學校校服 還具有廣告意義,卻超出廣告的價值。例如學生都穿著印有本校LOGO或者校名的學校校服,走到哪裡都是一個流動的廣告。

4、減輕家長經濟壓力,現在學生攀比心之重,要求穿名牌、品牌,而且每天穿不同的顏色、款式,這筆開支也不少喔,那麼統一穿校服,就解決了這個問題。

校服面料

校服大體有合纖織物、經編面料、棉織物面料三種:合纖織物是數年來時興面料,因其風格獨特、色澤多樣、易洗快乾、容易護理等長處,廣泛應用於校服定做行業,產品有花瑤、塔絲隆、卡丹絨、水洗絨等。

經編面料也是應用很廣泛的面料,由於經編面料的織物富有彈性、舒適滑爽、伸縮自如、穿著合體等長處,頗受學生們的喜愛。產品有金光絨、條絨、滌蓋棉等;含棉織物具有手感柔軟、吸汗性強,花色品種多等優點,適用於運動類型的校服定做,產品有錦棉布、滌棉布等。

7. 國家有規定學生必須穿校服嗎

國家沒有規定,但是學校裡面叫學生穿校服,有時候也是為了一種統一性,其實穿校服還是有許多的好處的。首先在進行一些集體性活動的時候,穿校服能夠讓整個集體看起來比較整齊劃一,這個應該是會形成一種美感,就像那種制服,就像軍裝,他們會給人一種比較統一的感覺。就是那種集體感歸屬感就會顯得特別的強。另外一個穿校服也會避免孩子們在穿衣服方面形成一種攀比,因為校服大家都是一樣的,所以有一種平等的感覺在裡面,這也是一種很不錯現實意義。其實就像一些企業裡面或者一些單位裡面國家並沒有規定他們需要傳統一的服裝,但是每一個單位在這一方面,有著自己的一些規定。從我身邊的一些學校來看,他們買的那些校服還是不錯的,首先質量也還可以,價格也不是很貴。如果大家都買了校服,而其中的個把跟小孩沒有穿,其實她心裏面是比較不舒服的,因為他總覺得自己沒有融入這個集體。從這一方面來說,我還是比較支持學校購買校服的,只要不是特別的離譜,在大家可以接受的范圍之內都行。

8. 參加學校的面試應不應該穿校服呢 求解答 急!!!!!!!謝謝

沒看懂你的問題,不知道是去面試學校呢,還是學校組織的工作面試。如果工作面試當然穿的正統一點會比較好,如果是去面試學校淡然一些會好,不一定非要穿校服的。

9. 學校應該規定在校穿校服好還是穿自己衣服好

中小學生必須穿校服,似乎已經成為教育界,乃至全社會的共識,對此提出異議者少之又少。人們在提到這個問題時,討論的不是該穿不該穿,而是穿什麼樣的好。 看來,中小學生穿校服,似乎已成定論,沒有討論的必要了。依我看,這個問題遠遠沒有討論清楚。人的思維一旦形成定勢,就要僵化,對不合理的東西,也不會產生懷疑,更不可能去試圖改變它。「從來如此就是對的」,這是國人一貫的思維方式。魯迅先生在《狂人日記》里就曾大聲疾呼:「從來如此,便對嗎?」這句話在現在還有振聾發聵的作用。 我想先說一個真實的笑話,看看我們某些同志的思維定勢有多麼嚴重,思想已經僵化到了何種程度。我女兒上小學的時候,某國總統夫人到校參觀,本來完全可以也應該讓學生換上自己整潔漂亮的衣服迎接客人,但不穿校服成何體統?學校規定一律穿校服迎賓。但是小學生正處在身體猛長的時期,平時活動量又大,所以很多人的校服不是太短,就是太破。怎麼辦?學校竟然叫校服太短太破的同學,統統藏到樓頂上外賓看不到的地方。剩下的同學,校服勉強看得過去的人,排在前面,其他人躲在後面。女兒當時還很小,回家講述這些情況時,笑彎了腰。一個孩子尚且看出這樣做是非常可笑的,為什麼學校的領導、老師就覺得很正常呢?如果不穿校服去迎賓,又會有什麼嚴重後果呢?我百思不得其解。我擔心,這樣僵化的頭腦,怎麼教育出賦有活力的學生? 堅持讓學生穿校服的人認為,學生穿了校服,有助於養成集體主義精神,增加對學校的熱愛和凝聚力。這種理由完全是自欺欺人。因不滿每天穿校服而背後罵娘者有之;故意不洗不換,整天臟兮兮地進出學校者有之;畢業後,立刻將校服撕成碎片者也有之。可以說,相當一部分學生,對每天穿校服的規定是極其反感的,只是敢怒不敢言而已。哪裡談得上什麼培養集體榮譽感、增加凝聚力呢?冠冕堂皇的理由很好找,但實際情況完全不是那麼回事。 有人說,是因為校服的質量、式樣不好,學生才不愛穿。我說有這個因素,但在目前無法解決。可以請人設計更好的式樣,使用更好的面料,但價格會上去,無形中給家長增加了負擔,對貧困家庭來說更是雪上加霜。條件好的地方,學生除運動服外,還有一套式樣比較好一點的「正裝」,比如男孩為西服,女孩為套裙,或者是類似海軍服一類的制服。但穿這樣的衣服需要配套,領花、領帶、皮鞋等等一件都不能少。否則不倫不類,不如不穿。而且這樣的服裝,如果每天都穿,只有一套是不行的,至少一周要換洗一次吧?再說,上體育課怎麼辦?不換成運動服、運動鞋,恐怕不成。大部分學校恐怕還沒有供學生存放衣服的地方,更沒有更衣室。中國人現在還沒有闊到像京劇《鳳還巢》里朱千歲「脫了路衣換壽衣,脫了壽衣換便服,再脫了便服換路衣」的地步。既然來回換裝有諸多不便,所以現在學生日常穿的就是那身「姥姥不疼,舅舅不愛」的運動服,有正裝的也把正裝束之高閣,成了半年閑,一年閑,甚至幾年閑,造成極大的浪費。「講究」完全成了「將就」,我不知道這種「講究」還有什麼意義。有的學校稍微寬松一點,平時不要求穿校服,只要求周一升旗的時候穿,據說是為了表示對國旗的尊敬。全校學生穿著運動服向國旗敬禮,就是對國旗的尊重嗎?更何況中間夾雜著為數不少的短小的、肥大的、褪色的、破舊的…….我感受不出一點庄嚴肅穆的氣氛,這種場面,用「滑稽可笑」來形容倒是恰如其分。 堅持讓學生穿校服的人還有個十分動聽的理由,即可以避免學生在穿衣上互相攀比,有助於培養學生的艱苦樸素的作風。如果艱苦樸素的作風能通過穿式樣相同的衣服毫不費力的培養起來,那真是求之不得的事,可惜這只是教師們的一廂情願。可以用來攀比的東西太多了,豈止是衣服!運動鞋、自行車、電子產品、家長的地位、金錢、汽車、洋房、別墅、甚至眼鏡、書包、各種文具都可以互相攀比,穿一樣的衣服就能解決攀比的問題嗎?作為學校、教師不去研究用正確的方式方法,通過耐心細致的工作,去解決學生的思想問題,糾正學生的某些不健康的心理,卻想以這種簡單的、令人反感的做法,來替代艱苦細致的教育過程,是很可悲的。這種形式主義的做法,只能起到讓教師「眼不見,心不煩」的作用,絲毫起不到教育學生的作用。更具有諷刺意味的是,有些學校一邊打著培養學生艱苦奮斗精神的旗號,一邊卻在心安理得地吃著承包製作校服的廠家的回扣。學校幹部因為吃這種回扣而落馬,絕不是個別現象。培養學生艱苦樸素的措施,倒成了幹部教師腐化墮落的溫床,真是咄咄怪事。隨著反腐倡廉的不斷深入,這種現象現在是少多了,但有哪個學校敢拍著胸脯說,從給學生定製校服那天起,就從來沒得過廠家的好處?不管這些「好處」是個人貪了,還是花在其它方面了,你們敢說從沒拿過嗎?

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