1、校服搭配一般追求簡單大方,學生穿衣服不能太隨便,學生代表校園,代表班級。深色小腳褲設計簡單,不加修飾,但比較顯身材。上身寬松校服,下身緊身小腳褲,會顯得腿又瘦又長,當然也不失學生的風采。
2、牛仔褲與校服的搭配幾乎可以代表學生時代,牛仔褲其實是學生最好的選擇,因為它質地舒適、而且價格實惠,比較適合學生消費,況且搭配起來美感十足。
3、這兩款褲子都是小腳版,視覺上都是特別顯瘦的,搭配起來使校服看起來不那麼死板。
你好!紅色外套宜配黑色的褲子,上衣內襯可以配米白色的,這樣的搭配是很好看的!紅色的搭配法則:紅色搭黑色、白色、灰色最有樣兒。紅色的衣服最容易搭配的是白色,黑色也是最適合的搭法之一,強烈的色彩對比,讓紅色看起來更耀眼,充分的突出了紅色的熱情洋溢的視覺效果。灰色則是非常好的過渡色,可以稍微讓紅色看起來更深沉,適合喜歡把紅色穿的成熟的認識,紅色和黑色是經典的搭配。提示你:紅色忌與藍色、粉紅色、褐色搭配。紅色和藍色、粉紅色和褐色搭配,是最容易失敗的。因為紅色屬於暖色系,而藍、粉紅、褐色屬於冷色系,色系差別太大,會讓整體搭配看起來非常突兀,極不協調。而如果在紅色和這些顏色中間,加入白色、黑色和咖啡色這樣的中間色系,則能起到很好的過度作用。要以紅色為主色:紅色屬於暖色系,象徵著熱情和興奮,很容易抓住別人的眼球。所以在服裝搭配中,如果出現紅色最好以紅色為主色,其他顏色作為輔助色和點綴色出現。避免出現主次不分、喧賓奪主的情況。
Ⅲ 白色的校服要配什麼顏色的褲子才好看哪種款式
休閑牛仔,最好是小腳的。另穿白色的板鞋。
Ⅳ 白色的校服,黑色的校褲配什麼樣的包
我覺得啊!(本人女的)
我不知道你是男還是女,所以兩個都寫吧!這只是我個人覺得的。
男:白色的校服、黑色的校褲、顏色叫深一點的包包(如黑色),要雙肩的,但是只背一邊就可以,這樣看有點酷,鞋子和上面一樣,鞋子黑色的或白色的。
註:千萬不要穿紅色的、橙色的、深藍色、那種太耀眼了,給人的感覺不好。
帽子黑色的鴨舌帽,和校褲搭配。
希望你滿意吧!o(∩_∩)o...哈哈
找不到圖圖啊!
我對這方面一般般,都是在腦海里幻想的,覺得好看就OK了!那些圖畫上色我都是這樣的,但是總體感覺都不錯的....
Ⅳ 白色的校服````綠色的校褲配什麼顏色的鞋子好看
用圖片嗎?
綠色應該不是那種很鮮艷的綠吧
推薦黑色、銀色、和白色這種偏低調的顏色
畢竟是學生嘛······
Ⅵ 冬季校服褲裡面的那層白網是干什麼用的可以剪了嗎
冬季校服褲裡面的那層白網的作用
一、防水
冬季比較寒冷,如果校服不慎打濕,冬季校服褲裡面的那層白網,可以有效隔開外層與內層的空間,使水不至於一下子就滲透到肌膚層衣服,起到保暖、隔濕的作用。
二、防汗
如果在運動等時候,大量出汗,冬季校服褲裡面的那層白網可以使汗水不至於將校服粘在身體皮膚上,冬季校服褲裡面的那層白網可以起到隔水、間隔的作用,使衣服與皮膚之間形成小氣候的隔絕層,使穿著更加舒適、乾爽。
三、防靜電
冬季穿衣服時,外衣內一般都有毛衣、毛褲、秋衣、秋褲等內衣。內衣與外衣之間,靜電或濕水等容易粘在一起,既不舒適、又不美觀。而冬季校服褲裡面的那層白網可以有效減少靜電,使內衣外衣不粘連,使校服更美觀、舒適。
冬季校服褲裡面的那層白網,既然是專門的服裝設計師考慮周全才加上的,如果剪除,褲子會粘在腿上,時時需要拽褲子,特別不舒服、也不雅觀。所以最好留下,不要剪除。
(6)白色校服褲子柿擴展閱讀
建國以來校服的演變
1、五十年代:比較隨意,缺乏特定校服
在建國之初,全國人民自動穿起藍色、灰色的幹部服、列寧裝、棉大衣。1958年以前,風氣寬松,大學女生還會穿著彩色呢子大衣,王蒙的《青春》就是寫的那段時間。
2、六十年代、七十年代:舊軍裝
隨當時國家的主要情況,草綠色的舊軍裝成為校園最主要的色彩。
3、八十年代:校服重新出現
改革開放後, 「校服」這個字眼,逐漸重回校園。一開始比較散亂,校服不是每個學校都有,有校服也是一個學校一個樣,沒什麼統一的要求。
4、九十年代及二十一世紀初:運動校服一統天下
此時中國大陸的校服普遍以運動服為主,顏色主要有藍,紅,綠,白等,面料以滌蓋棉,金光絨等為主。這在培養學生的團隊精神,強化學校的整體形象,增強集體榮譽感上起到了主要作用。國家教育部在1993年就下發文件,要求加強中小學生著裝工作。
5、二十一世紀:制服式校服
隨著生活水平的提高,籠統的運動校服已經滿足不了學生及家長們的要求,越來越多的韓版,制服式的校服出現在人們的視野。
制服能一定程度上傳播社會禮儀文化,培養孩子的社會規范性。美觀、舒適、安全是制服的主要表徵,制服設計中加入一定的時尚元素,既不失制服的規范,又能凸顯孩子的青春活力,培養孩子的審美能力。
Ⅶ 白色校服和褲子該搭配什麼皮帶
你可以嘗試一下淺色的休閑皮帶,但是皮帶扣不要大。
Ⅷ 校服為什麼都是白衣服藍褲子 其中的內涵 歷史背景
校服選擇白衣服藍褲子是因為,這兩種顏色象徵著純潔和希望,就像學生本身一樣擁有著天真爛漫的笑容,對未知充滿好奇與期望~
在戰爭時期,部分家庭生活艱難,學校是為了使出身於這樣家庭的學生不會因為自己家庭困難而產生自卑感,炫耀,於是規定每個學生上學的時候必須穿著相同的衣服。後來這種觀念被大多數學校所接納,紛紛規定學生穿著同樣的衣服上學。
學生統一穿校服,有利於培養學生的團隊精神,強化學校的整體形象,增強集體榮譽感。校服制的實施在素質教育中起到了舉足輕重的作用,校服可以使學生在身份感上區別社會其他人,因而有了學生自身的約束力,有一種象徵的意義。校服還可以產生一種平等感,對於避免攀比之風在校園里出現都有積極意義。校服還能在一定程度上減少家長對服裝的投入。
Ⅸ 有沒有學校的男校服是白色的連褲襪
學生穿校服,可以搭配白色短襪子,沒有你說白色的連褲襪。
校服最早起源於歐洲。學校為了規范管理,統一的著裝。一般在學校的重大活動中會要求學生統一著裝,一般學校校服有該校校徽,也直接影響到學校形象。在學校的日常生活中,穿上校服能夠展現學生精神抖擻、活力飛揚的一面,也是學生青春時代的專屬標志。
Ⅹ 校服褲子裡面有一層白網 是干什麼的
校服褲子里的白網的作用是:
1、吸收汗嘖
2、防靜電作用
最好不要拆下來,因為拆了就會有靜電,吸收汗漬的作用也會大大削弱,進而褲子就會吸附在腿上,這時候就需要你去拽褲子,特別不舒服。
校服的發展歷史:
自從辛亥革命以來,校服的變遷追隨著歷史的腳步一路蜿蜒前進,承載著我們每個人少年時代幾乎全部的歡笑和淚水,在我們記憶里熠熠生輝。
從辛亥革命到二十年代:制服式校服首次出現
辛亥革命雖然沒能把中國從半封建半殖民地社會成功解救出來,卻大開大闔地打破了幾千年來「人分五等,衣分五色」的舊時代衣著制約。新文化運動的春潮更是喚醒了人們對美的渴望,年輕一代顯出空前的天真、輕松和愉悅。
三十年代:旗袍在校園內得寵
三十年代出現的旗袍款校服,逐漸代替了原本的裙衫式制服,而三十年代也是旗袍最為流行的十年。
四十年代:延續了三十年代的服裝風格
五十年代:比較隨意,缺乏特定校服
在建國之初,全國人民自動穿起藍色、灰色的幹部服、列寧裝、棉大衣。長衫馬褂至此基本退出歷史舞台。58年以前,風氣還是比較寬松的,大學女生還會穿著彩色呢子大衣,楊沫的《青春之歌》講的就是這段時期的事。
六十年代、七十年代:舊軍裝:接二連三的「運動」抹煞了錦綉河山的絢麗色彩,稍微鮮艷、新穎的衣服都受到了壓制,看看這時期的學生吧,草綠色的舊軍裝就是他們最主要的色彩。(但這可不算校服,這段時期「校服」這個詞從我們國家消失了)
八十年代:校服重新出現
改革開放後,我國的服飾終於迎來了百花齊放的春天,在80年代後期, 「校服」這個字眼,也逐漸重回我們的視線。一開始比較散亂,校服不是每個學校都有,有校服也是一個學校一個樣,沒什麼統一的要求。
九十年代及二十一世紀初:運動校服一統天下
此時中國大陸的校服普遍以運動服為主,顏色主要有藍,紅,綠,白等,面料以滌蓋棉,金光絨等為主。這在培養學生的團隊精神,強化學校的整體形象,增強集體榮譽感上起到了主要作用。國家教育部在1993年就下發文件,要求加強中小學生著裝工作。
二十一世紀:制服式校服
隨著生活水平的提高,籠統的運動校服已經滿足不了學生及家長們的要求,越來越多的韓版,制服式的校服出現在人們的視野。
制服能一定程度上傳播社會禮儀文化,培養孩子的社會規范性。美觀、舒適、安全是制服的主要表徵,制服設計中加入一定的時尚元素,既不失制服的規范,又能凸顯孩子的青春活力,培養孩子的審美能力。