學校的校服費規定

㈠ 教育部規定一定要買校服嗎

教育部：購買校服遵循自願原則。

教育部、工商總局、質檢總局、國家標准委四部門聯合印發了《關於進一步加強中小學生校服管理工作的意見》，這是第一個國家層面系統構建校服治理體系的指導性文件。

《意見》提出了具體措施：強化學校選用管理。學校要在深入論證和與家長委員會充分溝通的基礎上確定是否選用校服。選用學校要建立家長、學生參與的校服選用組織。購買校服遵循自願原則。立足生態環保探索校服回收利用機制。

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教育部等四部門出台校服管理意見

一是嚴格執行國家標准。要求校服生產和采購均應嚴格執行國家標准，各項指標均應達到標准要求。

二是有效規范校服市場。嚴格依法進行校服企業登記注冊。加強對采購單位指導，不得違反市場原則干涉交易。嚴查對本地校服生產企業進行地方保護的行為。

三是加強校服質量檢查。校服供應和驗收應實行「明標識」制度，校服要具備齊全的成衣合格標識。鼓勵實行雙送檢制度，在供貨企業送檢的基礎上，采購單位可結合實際將校服送法定檢驗機構抽檢。

㈡ 校服費是否已規定不能由學校代收

可以學校組織買 我們學校是校服在學校門口的店裡自己付錢就可以拿到的

㈢ 關於學生校服的，國家有什麼法規或文件嗎

國家目前有校服新國標文件，校服新國標文件是國家標准委批准發布的國家標准GB/T 31888-2015《中小學生校服》，其是我國專門針對中小學生校服產品的國家標准，標准自發布之日起實施。

校服，在當時由於戰爭導致部分家庭生活艱難，學校是為了使出身於這樣家庭的學生不會因為自己家庭困難而產生自卑感，炫耀，於是規定每個學生上學的時候必須穿著相同的衣服。後來這種觀念被大多數學校所接納，紛紛規定學生穿著同樣的衣服上學。

學生統一穿校服，有利於培養學生的團隊精神，強化學校的整體形象，增強集體榮譽感。校服制的實施在素質教育中起到了舉足輕重的作用，校服可以使學生在身份感上區別社會其他人，因而有了學生自身的約束力，有一種象徵的意義。

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文件頒布的背景：

有關校服的標准數量多，但標准分散，標准之間協調性不夠強，不便於各相關方使用，同時由於無專門針對中小學生校服的專用標准，容易讓公眾產生我國沒有校服標準的錯覺。

為解決當前中小學生校服標準的混亂狀況，經教育部、國家標准委等有關部門多次協調會商，決定製定統一的中小學生校服國家標准，在匯集整合現行有關標準的基礎上，對中小學生校服的基本安全、性能要求和外觀質量要求等進行統一規定。

既便於有關各方使用，又可利用現有有效資源，構築中小學生校服質量安全門檻，為校服管理和監管提供有效技術支撐。

國家標准委於2015 年3 月18 日以國標委綜合[2015]25 號文件專門批准下達《中小學生校服》國家標准制定計劃，該標准由中國紡織工業聯合會歸口，紡織工業科學技術發展中心、紡織工業標准化研究所等單位負責起草。

標准制定過程中，廣泛聽取了社會意見，各方參與度高，共收到回函75 份，意見和建議500 余條。6 月4 日，標准草案順利通過審定。至6 月30 日國家標准委2015 年第21 號公告正式批准發布並實施，前後歷時3 個多月時間，創造了紡織標准制定新速度。

㈣ 小學收取校服費是否合理，算不算亂收費

校服是一個學校的標志！學校制定校服是和服規定與常理，收取一定的製作費用也是合理（不過價格要適中）在這個前提下是合理的。 個人看法。

㈤ 請問教育局，學校的校服是強制性必須購買嗎

明確告訴你校服不是強制購買的這個是自行去買的，一般學校是不牽扯到這裡面的，但是很多學校他在考核的時候會考核要求學校學生必須穿校服，但是如果說你明確說你不穿，他也是沒有辦法的。

㈥ 校服收費合不合理

現在那有那麼多合理的事了啊！就例如說吧！孩子在學校學的少，我們就得上外面花錢給孩子去補課，不補你就跟不上，你說這個合理嗎？這都是沒有辦法的事情啊！

㈦ 神鹿坊小學校服收費標准

那是要看有多少套校服的，價格也跟校服的款式和面料有一定的關系，我們這邊經常有一些貴族學校定製校服，校服收費都是幾千起的。

㈧ 請問教育局規定學校的學生交生活費和校服嗎

規定這個干什麼，其實這些都是不符合規定的，國家有規定禁止學校向學生攤派費用和強行規定制服。但是沒辦法，有誰管啊，你告誰，告了教育局不管，教育局和校長室一個系統的同事，人犯不著為幾百塊錢和一個陌生人得罪自己人，對不對？
如果你是住宿學校應該有生活費用

㈨ 學校的校服每年要拿多少回扣,中央紀委為什麼不管

學校的校服回扣問題，如果你有真憑實據的話，那麼建議你收集證據向教育局舉報。

學校校服錢收費是透明的，並且也是有明文規定的。如果有違反規定的話，是可以舉報的。