短文士兵的帽子

❶ 幫忙賞析一些下面這篇短文

第一篇寫人物外貌太詳細了.應該略簡點.第二篇.把所有的銅片縫合在一起了，當它完成的時候，他們就有了一個比二十尺還長的一個巨大的綠綢袋。這句話的有些字眼錯誤.還有上句寫的是清氣球下句就是綠綢袋!上下句不合!錯誤

❷ 帽子的故事的閱讀答案，急！！！！！！！

1：本文敘述了安娜的班主任為了緩解安娜因化療而沒有頭發的痛苦，就讓同學們戴一頂帽子，從而讓安娜忘記煩惱的事情。 2：是一個善良，善解人意又樂於助人的人。 3：我們大家在生活中都要學習這位女教師關愛他人的優良品質，讓世界變得更美好。 4：這句話體現了安娜緊張和害怕的心理，也體現了安娜沒有頭發傷心難過的心情。

❸ 短文 老人的黑帽子(節選)答案

《老人的黑帽子》是一篇十分震撼我的文章，一頂極其普通的帽子「帶」出了一段感人的故事：

一位胃癌晚期的老人為了跟一個男孩打招呼，來請求身為病友的我轉告給一個男孩兒聽，以後老人只能在窗前揮動他的黑帽子與男孩兒打招呼。老人也為了早晨的幾次揮手，整晚整晚的抱著帽子輾轉反側，天還未亮，老人就在窗前守候著，直到他看見一團如同火一般的領巾在舞動，他的笑容才能綻開。老人死了，剩下的那頂帽子，我留下來了，當第二天的太陽再次升起時，我揮舞著那頂充滿人生悲歡離合的帽子……

這篇文章帶給我的感覺只有一個——震撼。一句簡單的問候竟然可以使得一位老人頑強的與病魔抗爭；如此強烈的求生慾望竟來源於一面紅領巾的舞動；每日互相攙扶過橋的身影竟能產生跨越生死的愛。也許是因為男孩把已墜入萬丈深淵的老人救到了雲端的最高處，這兩種極端的變化在同一秒鍾進行著，才能使得老人把他的精神支柱完全寄託在男孩兒的身上。

文中說：「他還不知道一個善良的人不僅需要別人的愛，更需要愛別人。在愛別人的過程中，才會真正體會到自己生命的意義和自己存在的價值。」事實就是如此，若你沒有能力把你的愛給與人家，那麼，你將永遠也體會不到快樂的真正意義。我認為，從某種意義上來說，人是為了他人而活著的，否則他便會是一個不完美的生體。

文章的結局是凄美的，它寫出了作者親自站在老人的角度上，去體驗那人生的真理。難道人生的意義就是揮動一頂帽子嗎？不是的，人生本質的意義是是通過自己的努力去獲得人家的贊賞與微笑。

❹ 文章的這個帽子是什麼牌的

clot 上海陳冠希的店裡有，不過正版的你應該再也買不到了，他的東西基本上都是單品，很有型，是正品的話基本上不會撞衫，不過價錢貴了

❺ 蘇珊的帽子這篇短文主要贊揚了什麼

《蘇珊的帽子》圍繞「尊重與平等」這個主題講述的是一個叫蘇珊的女孩因為做化療，失去了一頭美麗的金發，班上的老師得知後巧妙地以研究帽子為名，安排全班同學戴帽子上學，以避免蘇珊尷尬，使蘇珊在相互尊重的環境中愉快生活的故事，贊揚了老師關心、尊重學生的好品質。《

❻ 小短文好士兵的標准

、呼叫電梯時，乘客僅需要按所去方向的呼叫按鈕，請勿同時將上行和下行方向按鈕都按亮，以免造成無用的轎廂停靠，降低大樓電梯的總輸送效率。同時這樣也是為了避免安全裝置錯誤動作，造成乘客被困在轎廂內，影響電梯正常運行。2、電梯門開啟時，一定不要將手放在門板上，防止門板縮回時擠傷手指，電梯門關閉時，切勿將手搭在門的邊緣，以免影響關門動作甚至擠傷手指。帶小孩時，應當用手拉緊或抱住小孩乘坐電梯。3、乘坐電梯時應與電梯門保持一定距離，為了安全起見，因為在電梯運行時，電梯門與井道相連，相對速度非常快，電梯門萬一失靈，在門附近的乘客會相當危險。4、不要在電梯里蹦跳。電梯轎廂上設置了很多安全保護開關。如果在轎廂內蹦跳，轎廂就會嚴重傾斜，有可能導致保護開關動作，使電梯進入保護狀態。這種情況一旦發生，電梯會緊急停車，造成乘梯人員被困。5、進門時很多人習慣用身體擋門，雖然沒有危險，但如果你按的時間太長了，電梯控制部分會認為電梯已經出了故障。有可能會報警，甚至停下來。所以比較得體的做法，就是你進去以後，按著開門按鈕。特別需要提醒的是，有的人整個站在電梯門處，擋著電梯門，這樣是很危險的。因為電梯裡面是安全的，外面也是安全的。但是你站在這兩個空間交界的地方，假如說這個時候出現了，大家俗話叫做開門走車的情況，這個人就會受到剪切。所以這是一個非常危險的位置，不應該在這個交界的地方停留。6、有些單位用一台貨梯作為客梯用是不允許。貨梯和客梯的區別就是它的裝潢，或者它的舒適感要差一些。振動和噪音的指標沒有提出特殊的要求。另外有一種貨梯，是絕對不能作客梯用的，就是超面積的。因為有時候工廠里做的這種產品比較輕，它希望轎廂做得大一點，那麼經過有關部門批准，這個轎廂面積比標準的要大。如果說這種貨梯作客梯用時，就會出現超載。

❼ 蘇珊的帽子這篇短文的主要內容是什麼

《蘇珊的帽子》這篇短文的主要內容講了蘇珊因為做化療，失去了一頭美麗的金發，班上的老師得知後，以研究帽子為名，安排全班的同學戴著帽子來上學，從而避免了尷尬，使蘇珊在互相尊重的環境中愉快地生活。

《蘇珊的帽子》圍繞「尊重與平等」這個主題講述的是一個叫蘇珊的女孩因為做化療，失去了一頭美麗的金發，班上的老師得知後巧妙地以研究帽子為名，安排全班同學戴帽子上學，以避免蘇珊尷尬，使蘇珊在相互尊重的環境中愉快生活的故事，贊揚了老師關心、尊重學生的好品質。

(7)短文士兵的帽子擴展閱讀：

賞析

第一次讀這篇文章是在小學一年級時，當時，我覺得蘇珊很傻，她為什麼不去買頂假發呢？同時，我也覺得那們好心的老師也很傻，為什麼她不直接讓同學們不去嘲笑歧視蘇珊呢》而要想出那麼個「笨」辦法：讓每個同學都戴頂帽子！現在回想起來，那時的想法真是「幼稚」。

因為老師知道，要讓蘇珊感到自己和別的同學沒什麼兩樣，不光光用語言來安慰她，還要用實際行動來幫助蘇珊，讓她不孤獨。這位老師就想到了一個有效的辦法：讓大家和蘇珊一樣戴一頂帽子，讓蘇珊覺得自己和大家是一樣的。而蘇珊，她也是一位堅強的女孩，面對可怕的腫瘤。

她堅定不移地選擇了堅持到底，這是一個很令人佩服的決定。我們可以想像面對如此可怕的病魔，很多人都會倒下，而蘇珊卻堅持了下來。還能鼓起勇氣去上學，覺得令人不可思議。真的蘇珊是個堅強的女孩，是個敢於面對現實的女孩!

❽ 最愛是兵的閱讀短文

一個兵為了集體利益而犧牲了自己的利益。體現了兵的奉獻精神與高尚品格。他只是默默地奉獻著愛心。
一輛客車難道沒有被困在公路上六七個小時嗎？
人們是在車後面發現他的——他用肩頂著車後輪，將自己的一條腿墊在車後輪下。（他就凍僵在那兒，像一具冰雕）
我們要學習兵的精神

❾ 蘇珊的帽子閱讀答案

1. 海倫老師為什麼要讓所有的同學都要帶著自己最喜歡的帽子到學校來，而且越新奇越好？ 2.為什麼蘇珊會常忘記了自己還戴著一頂帽子，而同學們似乎也忘記了？ 3.在你我為蘇珊感到高興之時，你還從海倫老師那裡學到了什麼?
   答：海倫老師為什麼要讓所有的同學都要帶著自己最喜歡的帽子到學校來，而且越新奇越好， 海倫老師之所以要讓所有的同學都要帶著自己最喜歡的帽子到學校來是為了保護蘇珊的自尊，讓同學們和蘇珊自己覺得蘇珊和同學們沒什麼兩樣，使她不至於被同學歧視。

2. 為什麼蘇珊會常忘記了自己還戴著一頂帽子，而同學們似乎也忘記了？

   答：因為有了老師用心良苦的安排，讓同學們覺得戴帽子是一件很平常的事了，所以同學們及蘇珊自己對戴帽子的舉動也習以為常了。

❿ 出自那篇短文1961年4月12日前蘇聯青年軍人加加林頭戴密封盔帽

上網去查，大把這些東西，