皺紋紙裝飾帽子

A. 幼兒園托班禮帽操兒歌

活動內容:《漂亮的帽子》 活動目標: 1、培養幼兒手部精細動作,黏貼的能力 2、讓幼兒感受與爸爸媽媽一起動手玩玩做做帶來的樂趣。 3、培養幼兒初步感受上幼兒園的樂趣。 活動准備;剪好的彩色卡紙帽、彩色自貼紙各種圖案(花朵、星星、形狀等)、彩色皺紋紙、白乳膠、棉簽1包、托盤5個、教師範例3個、《兔子舞...》音樂 活動過程: 一、教師玩手指游戲與幼兒互動、問好。(手指游戲:5隻小魚) (一)小朋友們早上好! 1、我是黃老師,今天黃老師想和你們做好朋友,請小朋友們把小手舉得高高的,黃老師要像飛機一樣"咻",來和你們握手,准備好了嗎? 2、現在我們是好朋友了,今天黃老師還請來一位好朋友,我們一起拍拍手歡迎小兔寶寶。 (二)教師請家長和幼兒玩"摸口袋"游戲 1、教師引導幼兒和小兔問好。 2、我今天是給小朋友們送禮物來得。你們猜猜我帶來的是什麼禮物? 3、教師請幼兒和家長一起共同猜猜袋子里的禮物。 4、教師請幼兒從神奇的袋子摸出禮物。(原來是帽子) 二、教師出示帽子,激發幼兒興趣 1、這些帽子真漂亮,你最喜歡哪一頂?為什麼? 2、你們想不想有一頂漂亮的帽子呢? 3、我們一起來動動手,試一試吧! 三、教師示範製作方法 1、教師介紹材料 2、教師邊裝飾邊講解步驟: (1)請小朋友先選擇自己喜歡的圖案, (2)然後請爸爸媽媽幫忙把自貼紙撕開 (3)請小朋友自己把漂亮的圖案貼在帽子上 (4)我們可以給圖案排排隊,一朵紅色一朵黃色一朵紅色一朵黃色·····這樣帽子看起來很舒服,排隊走真好看 (5)最後小朋友用棉簽蘸白乳膠塗在帽子的邊上,請爸爸媽媽幫忙用皺紋紙裝飾帽子的邊。 (6)小朋友們看,我的帽子裝飾好了,真漂亮,你們喜歡嗎? 3、教師請幼兒和家長進行操作,說明操作要求 (1)請小朋友們在裝飾帽子的時候,需要請老師忙幫的小朋友把你們的小手舉高。 (2)請製作好的帽子的小朋友把小椅子搬到線上,我們一起來分享你漂亮的帽子。 (3)教師指導家長幼兒進行操作,巡迴指導。 四、我們大家跳起來 1、小朋友真棒,和爸爸媽媽裝飾的帽子很漂亮。 2、小兔子剛才給黃老師打電話了,要請小朋友們去參加兔子舞會,讓我們戴上漂亮的帽子一起跳起來吧!

B. 有哪些用皺紋紙做的又簡單又好看的手工

美麗的玫瑰花，我們試著用皺紋紙把它折出來。要准備足夠長的皺紋紙。剪成細細的長條形狀。一根肯定不夠，大家多准備點。開始折玫瑰咯，神奇吧，很漂亮的紙玫瑰就這么折好了。

C. 皺紋紙有什麼用途

1、生活用的皺紋紙如餐巾紙、衛生皺紙。

2、包裝用的皺紋紙堅韌而有彈性，供包裝絨線、羊毛製品等有伸縮性的商品使用。

3、裝飾用的皺紋紙有多種彩色的顏色，供節日裝飾和紮成紙花用。

彩色皺紋紙是生活用紙的一個特殊品種，其用途可供製作喜慶結綵裝飾用紙，具有色彩鮮艷美觀，皺紋勻整細膩，紙質挺刮柔中帶剛，富有彈性，伸長率高，無紙病等特點。

因此，彩色皺紋紙要比其他的皺紋紙的要求高得多彩色皺紋紙色澤通常有大紅、粉紅、桃紅、翠藍、深藍、淺綠、深綠、淡黃、金黃等10餘種顏色。

其生產方式可分為漿內染色和表面染色兩種。其中表面染色有生產工藝簡單，既節約染料，又降低成本，以及操作簡便等優點，被企業廣泛應用。

(3)皺紋紙裝飾帽子擴展閱讀：

彩色皺紋紙的生產原料，一般根據市場需要而定，外銷產品主要是採用進口漂白硫酸鹽木漿，或者以木漿為主，配用少量葦漿。內銷產品則以葦漿為主，配用少量木漿或用100%葦漿抄造。

北方某廠採用60%漂白硫酸鹽針葉木漿，40%漂白亞硫酸鹽葦漿，生產的出口高檔衛生紙達到質量要求。用全葦漿生產彩色皺紋紙的打漿工藝採用以疏解為主的中高濃度打漿方式，盡量保持原生纖維的長度並使纖維充分吸水潤脹和細纖維化，以提高皺紋紙的伸長率和使皺紋更加細膩。

傳統的紙藝手工製作中，比較常使用的材料就是皺紋紙。皺紋紙由於有著特殊的紋理皺褶，所以在紙藝作品的展現方面有著得天獨厚的優勢，尤其是在紙藝花的製作效果中更是獨樹一幟。

D. 紙藤和皺紙有什麼不同

紙藤是將紙加工成繩狀，主要用來編織各種工藝品。例如手提包、裝飾籃、帽子等……而皺紙又稱皺紋紙，紙面呈觀皺紋的加工紙的統稱，分為生活用、包裝用、裝飾用三類。生活用皺紙紙質柔軟吸水性良好，例如：餐巾紙、衛生皺紙；包裝用皺紙堅韌而富有彈性，用來包裝有伸縮性的物品（羊毛、絨線等），以防止因包裝物伸縮性大而引起包裝破裂；裝飾用皺紙如各種彩色皺紙，供節日裝飾和紮成紙花用，用薄紙為原紙。通常將濕潤（或未完全烘乾）的原紙，在烘缸上用刮刀鏟出，或用機械壓出皺紋，再經乾燥而成。

E. 帽子上的花紋手工活動教案

漂亮的帽子教案
教學目標：1、訓練學生的動手能力，對形與色的運用。
2、認識常見的顏色、材料進行製作粘貼。
3、嘗試用自己的巧手製作出自己喜愛的帽子，發展他們的發散性思維。

教學准備：多媒體課件、學生製作的作品。

教學過程：

一、感知與體驗

1、帽子為主角的兒歌欣賞，導入新課。

2、欣賞視屏初步感受，喚起對學生對漂亮可愛的帽子的關注，激起學生學習熱情。

3、以「帽子有什麼形狀」為題，引導學生深入感知發現帽子的外形變化。

引導學生注意到「漂亮帽子」的形狀、顏色的變換。
挑戰一：欣賞視屏——引導學生根據所見用語言描述帽子的特徵，認識帽子的形與色的搭配特點。（板書關鍵詞語）

挑戰二：帽子有什麼用途，以小朋友最能直接感受到的，身邊的事切入。
欣賞視屏（人們在冬日戴上帽子，小朋友在玩雪）——引導學生語言描述所見所感明白帽子是一個非常好的保暖用品。（在抵擋寒風）——欣賞視屏（各種形狀，色彩豐富的帽子）——引導學生帽子在現代也是一種時尚藝術，是一種美。（板書關鍵詞語）

4、帽子如此美麗實用，難怪人們那麼喜歡帽子，用各種方式表達。從而引導學生欣賞網站里的一些帽子的設計作品。從色彩、外形，主題等方面培養學生的欣賞能力，設計能力，及為學生下一步的作業起到啟發作用。

5、展示幾幅，不同形狀，粘貼形式和顏色各異的學生作品。多種形式一紙多變。可用搓、揉、撕，鏤空等方法製作。構圖、顏色、款式。

二、表現與創造

學生開始粘貼製作，根據自己今天對「漂亮的帽子」認識感受，選用自己喜好的材料。自己設計出自己可愛漂亮的帽子，自由創作，可以設計有許多與眾不同的用途的帽子。

三、反思與評價

評價：學生自評（展示自己的作業）——師生共評——學生可以把自己的帽子擺在頭上戴一帶，向別人介紹自己的帽子的獨特用途。
反思：引申到環保、學習，學生的動手搓、揉皺紋紙成小球的能力等各個方面仍需加強，還要滲透設計的基本知識。

F. 怎麼製作生日帽子

1，剪一條大約3厘米寬的皺紋紙。

2，按一定間隔，在皺紋紙兩側都剪出缺口。

3，剪完後，用手抓住，在手指尖輕輕搓動，讓剪出的缺口變成如圖所示的蓬鬆樣。

4，將整條皺紋紙對折或三折圍在帽子邊緣上，以訂書機訂好。

5，在缺口處，各放入一條細緞帶，並在缺口內側打結固定。

G. 如何製作紙帽

工具/原料

長方形紙

彩紙.白紙.廢舊紙

方法/步驟

1首先將一張「長方形紙」擺放在桌面。

2將「長方形紙對折」。

3接著又將長方形對折。

4然後將上左邊按成「三角形狀」。

5接著左邊沿直線向「右邊關閉」。

6右邊半閉，之後，將後面反過來，在將右邊頂端折成「三角形」狀。如下圖所示

10折疊好後，將最下邊一面分別也左右「向內折疊」

11然後將最下方沿直線「向上折起」。

12接著把最下面那邊反到前面來，也沿著直線「向上折起」

13最後全部步驟將完成，我們用手往中間打開就形成了一個帽子。

注意事項

以上方法是個人一步一步的製作過程，在製作過程中折紙一定要平整，不可長得長.短的短，但一定要對齊。

至於選紙方面可根據自己愛好進行選擇，可大可小。如果在製作過程使用「彩紙」會更加漂亮。

還可以選用一張，大的硬紙來做「帽子」，一方面硬度強的帶頭上會更好。而另一方面做出來的帽子還可用來裝東西。

H. 生日帽的製作方法

材料：彩紙、剪刀、彩筆、氣球

步驟：

1、首先我們准備好紙殼（如果大家有彩色的，就用彩色的）。

I. 帽子有褶皺怎麼辦

帽子恢復平整的方法如下：

1、放在洗衣粉水裡浸泡一下，晾曬的時候在帽子里塞上廢報紙，或者准備一個圓形的東西，把帽子套在上面，把褶皺撐開，晾乾就能使帽子恢復平整了。

(9)皺紋紙裝飾帽子擴展閱讀：

帽子的儲存及保養方式：

帽子脫下後，不要隨便亂放，應該掛放在衣帽架上，或者衣鉤上，上面不要壓重物，以免走樣變形 。

帽子戴久了，帽子的里外會沾上油垢、污物，要及時洗刷掉。

帽襯可以拆下洗凈，再綳上，以免帽襯上的汗污受潮發霉，影響帽子壽命。

帽子上的灰要經常刷。粘附在帽面上的污泥、油垢， 可用軟刷蘸上熱肥皂水輕輕刷洗，再用清水洗凈。

在洗刷帽子時 ，可找一個和帽子同樣大小的圓罐或瓷盆，把帽子戴在上面再行洗刷，以免走樣。

帽子收藏時要刷去灰塵，洗去污垢，在太陽里曬一會，再用紙包好，放在帽盒裡，存放於通風、乾燥的地方，同時在儲存盒內置放乾燥劑，以防潮濕。