酷少年童裝男

① 童裝的大小碼是怎麼區分的，

通常童兒童服裝的尺碼表示方式，常見的有：

1、用年齡來表示，如：1Y、2Y、3Y、4Y……

2、用身高來表示，如：80CM、90CM、100CM、110CM…

3、用號數來表示，如：1#、2#、3#、4#

兒童服裝簡稱童裝，指適合兒童穿著的服裝。按照年齡段分包括嬰兒服裝、幼兒服裝、小童服裝、中童服裝、大童服裝等。還包括中小學的校園服裝等。按照衣服的類型分為：連體服，外套，褲子，衛衣，套裝，T恤衫，鞋等。

童裝衣服的料子要求比成人高，既要好看，穿著又要舒服，關鍵還是童裝質量要有保證，不能損害兒童健康。

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在為孩子選擇服裝時，要注意到孩子的身體特徵、年齡特徵。不同年齡的孩子有不同的服裝。在兒童服裝業中，已劃分出不同類型的服裝。其主要類型如下：

(一)嬰兒裝

嬰兒裝是指36個月以下的嬰兒所穿的服裝。這時的嬰兒皮膚細嫩、頭大體圓、好奇無能、亂撒亂拉。款式應是簡潔寬松，易脫易穿；面料應以吸水性強、透氣性好的天然纖維為宜。如柔軟的棉布或毛線。色彩多是淺色、暖色或淡粉色，可以適當有一點綉花圖案。千萬不要選擇硬質材料的嬰兒裝和有硬質紐扣的嬰兒裝。

(二)幼兒裝

幼兒裝是指2-5歲的幼兒所穿的服裝。這時的幼兒活潑好動、肚子滾圓、大腹便便、憨態可掬。款式應寬松活潑，局部可用動物、文字、花草、人物的刺綉圖案，最好同時還配有滾邊、鑲嵌、抽褶工藝。色彩以鮮艷的、耐臟的色調為宜。面料多用耐磨耐穿、易於洗滌的全棉質的紡織品，外套也可以用柔軟易洗的化纖面料做成。

(三)兒童裝

兒童裝是指6-11歲的兒童穿的服裝。此時的兒童生長迅速、手腳增長、調皮好動、有自我主張。款式應以寬松為主，男女有別，並可做一些松緊。色彩可以同時採用對比變化大的色調。面料范圍增大，天然和化纖的均可。兒童裝的風格變化多，要根據孩子的個性來選擇。兒童裝可進一步分為小童裝、中童裝、大童裝三類。

(四)少年裝

少年裝是指12-16歲少年穿的服裝。這時的少年身體發育變化很大，性別特徵明顯。他們往往有自己的審美愛好，特別喜歡新奇的服裝，常常別出心裁。款式要求介於兒童裝和青年裝之間。

校服是他們最普通的服裝，服飾不求奢華但在搭配上要有風格，色彩艷而淡雅，局部的小裝飾要不斷翻新。面料更多的是用化纖材料。因為孩子這時長得很快，需要不斷更新服裝，所以不要選擇造價太高的服裝。

② 少年男裝尺碼s是多大

少年男裝S碼尺寸155，其他詳細內容如下：

1、常見服裝有兩種型號標法：一是S（小）、M（中）、L（大）、XL（加大）；二是身高加胸圍的形式，比如160/80A、165/85A、170/85A等。第一種標注不規范。不管是國產服裝還是進口服裝，必須按中國的服裝型號標准GB/T1335標注型號，英文字母只能作為輔助代碼標注。

2、在國家標准GB/T1335中，男裝上衣S號的號型是155/80A；L號為165/88A。「號」是指服裝的長短，「型」是指服裝的肥瘦。如165/88A，斜線前後的數字表示人體高度和人的胸圍或腰圍，斜線後面的字母表示人的體形特徵。A型表示一般體型，B型表示微胖體型，C型表示胖體型，區別體型的方法是看胸圍減去腰圍的數值而定。

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尺寸的測量

（1）所有服裝測量的基本原理是一致的，但是對不同的客戶來說，因此在測量尺寸時，一要注意客戶的尺寸規格表是否有測量方法的提示，二是在生產前就要去了解客戶的測量方法，三是在確認樣品和產前樣的測量中，也許測量方法不符合客戶的測量方法，這時應該及時的和客戶去溝通有關尺寸的測量方法。

（2）在測量前，最好做一個適合記錄測量結果的尺寸表。做好記錄可以方便你對所測的尺寸做分析。如果尺寸不符，可以此為依據，要求生產部門進行改正。

（3）被測服裝必須平整，很難想像一件皺巴巴的成衣能讓檢驗員正確的測量。被測服裝的紐扣、拉鏈必須扣上。被測服裝在測量前或測量中不得拉伸或捲曲，特別不能因為尺寸達不到而對被測服裝進行拉伸或捲曲。

（4）在測量時，需將被測服裝平放於檢驗台上，檢驗台的尺寸必須足夠能平放整件成衣，還必須平坦、干凈。測量需要在明亮的光線下進行。尺是最常用的測量工具。柔性的尺，並且能精確到 1/8英寸。由於尺在使用的過程中會受到外力的作用，經常校準尺很有必要，建議每個星期應校準一次。

（5）測量時，要保證每一個尺碼都被測量到。為了保證測量的正確性，一般隨機測量 2耀 3件，也許根據需要，會隨機抽查更多的數量。如果被檢驗的某款有幾個顏色，這時應該保證所有的顏色被抽查到。測量時，如果發現其製造尺寸超過規格尺寸規定的允差，然後給出解決問題的措施。

③ 我一個18歲的男生，在淘寶看到一些童裝很酷很好看，又有剛好的尺碼很想要，穿出去會不會讓人覺得很幼稚

女生穿童裝可能會有卡哇伊的感覺，男生穿童裝除非你長得很小巧，否則視覺效果可能不止是幼稚，而是非常弱啊。
你自己在家裡穿或者在其他沒人認識你的地方穿應該問題不大，如果被你朋友同學看到，那是很不好解釋。

④ 在舒服的基礎上，有哪些時尚的童裝可以推薦呢

現如今社會，時尚寶媽在為孩子選擇服裝的時候，我們不單單要注意到寶寶們的身體特徵、年齡特徵、性格特徵和審美特徵，更要注意到服裝的市場動向，價格以及款式風格。下面槑槑好媽咪為時尚寶媽們介紹下近期童裝風格流行類型。

(七) 民間民族風格

這種風格的服裝具有鄉村鄉土氣息和民族文化的風味。它運用民間的、民族的、傳統的裝飾紋樣以及十足的鄉土味的面料或傳統手工刺綉來設計服裝。它的款式造型多是中式樣子，色彩多是運用對比色和濃艷的色彩組合。常常以民族的、民間的、傳統的吉祥物為裝飾圖案，或是以民間的成語、寓言的主題為內容來進行裝飾，用刺綉、十字綉、電腦綉、中國結、中式紐扣、鄉土的手寸：扎染、滾邊、花邊鑲嵌等手法來進行設計和製作。民間民族風格的兒童服裝作為孩子的節日盛裝或禮服最好。

⑤ 我男生，今年13了，為什麼開始覺得穿著我的童裝三角褲，開始很難受，不舒服，這是什麼回事啊

那是因為你開始發育了，生殖器長大，不宜再穿童裝了，建議你穿寬松一點的內褲，避免影響生殖器的發育。

⑥ 請問外貿童裝里尺碼的2 4 6 8 10分別指的是多少尺碼

國標童裝尺碼：

2：90/48/47 ；4：100/52/50 ；6：110/56/53；

8：120/60/56； 10：130/64/59。

一般情況下，兒童的頭部占總身高的20%，體高占總身高的80%，為兒童選擇服裝時，通常以體高為標准。

兒童短褲長約＝體高的30% 兒童襯衫長約＝體高的50% 兒童長褲長約＝體高的70%；

兒童長大衣約＝體高的70% 兒童夾克衫長約＝體高的49% 兒童西裝長約＝體高的53%；

兒童連衣裙長約＝體高的78%。

例如：身高為100厘米的女童，體高為100厘米的80%，體高即為80厘米，如果選購一件連衣裙，衣長為80厘米乘以78%即為62厘米；

如果選購一件襯衫，衣長為80厘米乘以50%即為40厘米，體形偏胖的孩子可適當選大一碼的哦！

(6)酷少年童裝男擴展閱讀：

在為孩子選擇服裝時，要注意到孩子的身體特徵、年齡特徵。不同年齡的孩子有不同的服裝。在兒童服裝業中，已劃分出不同類型的服裝。其主要類型如下：

(一)嬰兒裝

嬰兒裝是指36個月以下的嬰兒所穿的服裝。這時的嬰兒皮膚細嫩、頭大體圓、好奇無能、亂撒亂拉。款式應是簡潔寬松，易脫易穿；

面料應以吸水性強、透氣性好的天然纖維為宜。如柔軟的棉布或毛線。色彩多是淺色、暖色或淡粉色，可以適當有一點綉花圖案。千萬不要選擇硬質材料的嬰兒裝和有硬質紐扣的嬰兒裝。

(二)幼兒裝

幼兒裝是指2-5歲的幼兒所穿的服裝。

這時的幼兒活潑好動、肚子滾圓、大腹便便、憨態可掬。款式應寬松活潑，局部可用動物、文字、花草、人物的刺綉圖案，最好同時還配有滾邊、鑲嵌、抽褶工藝。色彩以鮮艷的、耐臟的色調為宜。

面料多用耐磨耐穿、易於洗滌的全棉質的紡織品，外套也可以用柔軟易洗的化纖面料做成。

(三)兒童裝

兒童裝是指6-11歲的兒童穿的服裝。此時的兒童生長迅速、手腳增長、調皮好動、有自我主張。款式應以寬松為主，男女有別，並可做一些松緊。

色彩可以同時採用對比變化大的色調。面料范圍增大，天然和化纖的均可。兒童裝的風格變化多，要根據孩子的個性來選擇。兒童裝可進一步分為小童裝、中童裝、大童裝三類。

(四)少年裝

少年裝是指12-16歲少年穿的服裝。這時的少年身體發育變化很大，性別特徵明顯。他們往往有自己的審美愛好，特別喜歡新奇的服裝，常常別出心裁。

款式要求介於兒童裝和青年裝之間。校服是他們最普通的服裝，服飾不求奢華但在搭配上要有風格，色彩艷而淡雅，局部的小裝飾要不斷翻新。

面料更多的是用化纖材料。因為孩子這時長得很快，需要不斷更新服裝，所以不要選擇造價太高的服裝。

⑦ 有一部校園偶像劇,裡面有個學習很好的女生叫小雪,還有一位會彈鋼琴的男生,這電視劇叫什麼名字

水晶之戀

※於波（於波飾）鋼琴天才，大學三年級學生。其性格為古典與現代精神的完美結合，充滿陽光、朝氣蓬勃。他一直是同輩人羨慕的對象，也一直是女孩們喜歡的偶像，他的一切都完美到令人可望而不可及……
※小雪（劉穎飾）大三學生。孤兒，因品學兼優被這所私立大學特招。她的性格中具有石頭一樣的倔強和水一樣的溫柔。她本來是跟這個學校的其他人都格格不入的，而於波的不同於其他同學的完美，其實更近小雪，所以最理解於波的人也是小雪。
※楊俊逸（楊俊毅飾）不羈少年，在流行樂方面有過人的天賦，大三學生，不同於波的是他擅長通俗音樂，他的音樂是非主流的，他的最大特點就是「冷」和「酷」縱然心中熱情如火，表面上永遠一副吊而郎當的樣子。
※梅寶（吳曉敏飾）英文名MABLE，大三學生，辣妹型少女，出身在外交官家庭，從小跟寵愛自己的姥姥長大，家庭優越，才貌出眾，自由自在無憂無慮，心高氣傲、熱情奔放。
※季方語（趙俊飾）跟於波年紀相仿，正讀大學。小的時候是於波父親的學生，與於波青梅竹馬，並一直在心中將於波當作自己的心上人。八年前她就隨父母移居國外，不知道怎麼就突然殺回來，並以橫掃千軍之勢愛上於波，並且也要得到他同樣的愛……
※袁美（張詠琪飾）大三學生，喜歡趕時髦，但未必合適自己——比如，有時突然會穿的有些性感，有時又會穿的有如童裝。只是，無論衣服得體不得體，她自身的自信和熱情便可令任何不合理的東西合理。

劇情介紹

深圳揚名外語學院，是一所私立大學，硬體軟體、教學質量都是一流的。校園環境更是優美如畫。因為與國外著名大學的密切關系，這里的學生十有八九都會通過語言關之後順利進入國外的名牌大學。因為這個特別的好處，不少人都把這所學校叫做「出國留學預備班」.......
就讀的學生無論是家庭背景還是個人資質，都跟一般大學的學生不同。
本校最出色的男生是於波，他不僅出身音樂世家，品學兼優，而且還被譽為「鋼琴王子」，不久將赴歐洲成為當代國際樂壇鋼琴演奏大師的的入室弟子。學校里最出色的女生有兩個，一個叫小雪，是個孤兒，但因為品學兼優而被學校特招錄取，並享受全額獎學金，小雪如同一個家庭里最懂事、上進的孩子，勤勉地操持著學校里的許多事情；另一個引人注意的女生名叫梅寶，出身外交官家庭，美艷、熱情、活力四射。於波喜歡梅寶的個性，並朦朦朧朧地以為自己喜歡的是梅寶；而小雪一直在心裡深深地愛慕著於波。只是，於波身上的種種光環令小雪油然而生自卑感，不敢向於波表露，相反，面對人人愛慕的於波，小雪往往表現出的是一種讓人難以接受的強勢。
隨著一個不羈的少年－－楊俊逸的到來、隨著與小雪的愛情的到來，於波習以為常、順理成章的「完美」被打破。他開始試圖跳出父親為他設計好的人生軌跡，去尋找屬於自己的一切：個性、前途、心上人......有了種種叛逆，也有了種種痛苦。
楊俊逸在流行音樂方面有出眾的天賦，雖然他絕沒有於波完美，卻偏偏比於波更富有魅力。他有強烈的個性－－敢愛敢恨，隨心所欲，會斬釘截鐵地拒絕一切自己不想要的東西－－不管別人認為那東西有多好；會義無反顧地追尋自己想要的－－不管需要付出什麼樣的代價。
他身上有太多缺點，也許是許多家長眼中的「問題少年」，但每一個同齡人都希望能夠活得像他一樣率性。他出身富家，卻不擁有美滿的家庭。所以，除了情感以外他什麼都不缺。而小雪是他唯一願意付出情感的人。只可惜，小雪的心裡早就裝進了於波，再也沒有容納他的空間。梅寶跟楊俊逸是在流行樂壇認識的朋友。當楊俊逸轉學之後，她一下子就愛上了他。可萬萬沒有想到，楊俊逸喜歡的居然是「丑小鴨」小雪。就因為愛上楊俊逸，梅寶的一切瀟灑都玩不起來了－－「小辣妹」變成了「受氣小媳婦」。不要說別人，就連她自己都不相信自己居然會變得如此沒有出息。
雖然楊俊逸始終不放棄對小雪的追求，小雪還是義無反顧地與於波相知相愛了。這個時候，於波身邊又出現了一個季方語。季方語是於波的兒時玩伴，也是於波父親的學生，出身富豪之家，長年定居國外。她一回到於波身邊，便向於波發起了愛的攻勢。季方語不僅得到了一直不接受小雪的於波父親的支持，更有滿足於波音樂夢想的能力。季方語的一切都令小雪自覺無法與之相比；楊俊逸毫不放鬆地時時守候在小雪身邊；梅寶因為無忘的感情幾乎對楊俊逸因愛生恨......
於波決定向季方語挑明心裡只有小雪，卻意外地發現季方語原來已身患絕症，此次回國就是要在有限的時間里盡情綻放生命......
心地仁厚的於波不露聲色地陪著季方語完成最後的「生命游戲」。並不知情的小雪認定於波跟季方語在一起一定會比跟自己在一起幸福，主動退出，做出愛的犧牲。
楊俊逸明知道小雪並不愛自己，但也滿足於小雪允許自己愛她.......
然而，季方主並不是個貪心的人......
年輕的愛情猶如水晶－－雖然脆弱、易碎，也更晶瑩、剔透、純凈、美麗、珍貴。
年輕的愛情猶如水晶－－水晶要被利器從粗糲的石料中打磨而出。
年輕的愛情則要經過生活的風雨，從少年混沌的土壤中艱難地成長出來。
今天的愛情來得太容易，來得太多姿多彩，卻少了一份執著。而我們的主人公則個個執著，並且因為一份對愛的執著而顯得貴重了！ 引用一位女作家的話：「我們抬舉了愛情，也用愛情抬舉了自己和對方。當你被愛上和愛上別人，你不再是一堆血肉和骨頭，而是一個盛綻的靈魂。」

⑧ 童裝4碼,6碼,8碼,10碼,12碼,14碼,16碼的尺碼是指體重身高為多少的兒童

童裝尺寸按照身高、胸圍、腰圍衡量。

4碼：身高85-95，胸圍52，腰圍50；

6碼：身高95-105，胸圍54，腰圍51；

8碼：身高105-115，胸圍57，腰圍52；

10碼：身高115-125，胸圍60，腰圍54；

12-14碼：身高125-135，胸圍64，腰圍57；

16碼：身高135-145，胸圍68，腰圍61。

一般情況下： 大童：XL:58-60CM 中童：XL:50CM 中小童：XL：45CM 小童：XL：35CM 怎麼樣才能為兒童選擇一件合體的童裝呢？便捷的方法是讓兒童直接試穿或進行精確測量，但是如果兒童不在場或無法測量時，只知道孩子的身高仍然可以通過計算選擇合體的童裝。

一般情況下，兒童的頭部占總身高的20%，體高占總身高的80%。為兒童選擇服裝時，通常以體高為標准。

兒童短褲長約等於體高的30%； 兒童襯衫長約等於體高的50%： 兒童褲長約等於體高的75%； 兒童茄克衫約等於體高的49%； 兒童西裝長約等於體高的53%； 兒童長大衣約等於體高的70%； 女童連衣裙約等於體高的78%。

例如，身高為100厘米的女童，體高為100厘米的80%，約80厘米。如果選購一件連衣裙，衣長為80厘米的70%即56厘米長。如果選購一件襯衫，衣長為80厘米的50%即40厘米，如果您出門在外為家中的孩子選擇童裝，不妨按照這個公式計算一下，為孩子選一件滿意合體的服裝。

選擇方法

選購童裝時應充分考慮兒童的生理特點，要體現柔軟、透氣、舒適、安全的四大要點。

一、在質地選擇上，宜全棉，忌化纖

首先，全棉面料比較柔軟，而兒童的皮膚又比較嬌嫩，全棉面料能溫和地接觸寶寶皮膚，起到很好的保護作用。而化纖面料往往比較硬，容易刮傷寶寶皮膚，引起感染；其次，全棉面料具有很好的透氣性，不會妨礙汗氣的蒸發，讓寶寶感覺舒適。而化纖面料就不具備這個特點，往往寶寶運動流汗了汗氣又得不到及時的蒸發，導致寶寶衣服潮濕，如果不及時更換衣物，很容易感冒。

二、在顏色選擇上，宜淡色，忌鮮艷

顏色很鮮艷的布料往往都含有很多化學染色殘留，容易導致寶寶患皮膚病，所以在選擇時應慎重。同時也應該注意，一些過於發白的衣料其實是添加了熒光劑的，這需要媽媽們在選擇時加以辨認。

三、在做工選擇上，宜精細，忌粗製濫造

小衣物的製作，應該精巧細致，毛邊少，縫合仔細，線頭清除，這樣才能保證寶寶穿著舒適，不被粗製的衣料刮傷。

四、在大小款式選擇上，宜寬松，忌緊綳

1、寶寶好動，如果穿著過緊，將不利於他四肢的舒展和活動，長期缺少活動，寶寶容易生病。應以寬松自然的休閑服裝為主，給寶寶提供寬松的衣服，寶寶活動起來靈活自如，不僅心情愉悅，而且能加強鍛煉，對寶寶身體健康大有好處，太寬松又顯得不精神。選擇易於穿脫的服裝，如夾克衫、開門襟的松身衣、連衣裙、背心等，對年幼的孩子來說比較實用，三四歲大的孩子則可選擇套頭衫、運動服等。

2、孩子的褲子一般都是松緊帶帶，但有的松緊帶過緊，會影響小兒呼吸和胸部骨骼的正常發育，寧願稍微松一點。

3、開襠褲不適合已能爬、走的孩子穿，尤其女孩，尿道短，以免引起尿路感染。男孩不宜穿拉鏈褲，以免不慎把生殖器的包皮嵌入拉鏈中。

兒童服裝款式的選擇主要以舒適為主。

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在為孩子選擇服裝時，要注意到孩子的身體特徵、年齡特徵。不同年齡的孩子有不同的服裝。在兒童服裝業中，已劃分出不同類型的服裝。其主要類型如下：

(一)嬰兒裝

嬰兒裝是指36個月以下的嬰兒所穿的服裝。這時的嬰兒皮膚細嫩、頭大體圓、好奇無能、亂撒亂拉。款式應是簡潔寬松，易脫易穿；面料應以吸水性強、透氣性好的天然纖維為宜。如柔軟的棉布或毛線。色彩多是淺色、暖色或淡粉色，可以適當有一點綉花圖案。千萬不要選擇硬質材料的嬰兒裝和有硬質紐扣的嬰兒裝。

(二)幼兒裝

幼兒裝是指2-5歲的幼兒所穿的服裝。這時的幼兒活潑好動、肚子滾圓、大腹便便、憨態可掬。款式應寬松活潑，局部可用動物、文字、花草、人物的刺綉圖案，最好同時還配有滾邊、鑲嵌、抽褶工藝。色彩以鮮艷的、耐臟的色調為宜。面料多用耐磨耐穿、易於洗滌的全棉質的紡織品，外套也可以用柔軟易洗的化纖面料做成。

(三)兒童裝

兒童裝是指6-11歲的兒童穿的服裝。此時的兒童生長迅速、手腳增長、調皮好動、有自我主張。款式應以寬松為主，男女有別，並可做一些松緊。色彩可以同時採用對比變化大的色調。面料范圍增大，天然和化纖的均可。兒童裝的風格變化多，要根據孩子的個性來選擇。兒童裝可進一步分為小童裝、中童裝、大童裝三類。

(四)少年裝

少年裝是指12-16歲少年穿的服裝。這時的少年身體發育變化很大，性別特徵明顯。他們往往有自己的審美愛好，特別喜歡新奇的服裝，常常別出心裁。款式要求介於兒童裝和青年裝之間。校服是他們最普通的服裝，服飾不求奢華但在搭配上要有風格，色彩艷而淡雅，局部的小裝飾要不斷翻新。面料更多的是用化纖材料。因為孩子這時長得很快，需要不斷更新服裝，所以不要選擇造價太高的服裝。

⑨ 有一個穿童裝的男朋友，是怎麼樣一種體驗呢

有的時候覺得對方很可愛和呆萌，有的時候又覺得非常的幼稚和郁悶，如果我男朋友穿童裝，我就會覺得他在裝嫩。

對於一些包容度比較大的女生來說，她們覺得男朋友穿童裝並沒有什麼需要指責的地方。

她們反而覺得男生穿童裝特別的可愛和乖巧，她們對於男朋友穿童裝這件事是非常開心和支持的。

我非常反對我的男朋友穿童裝，我覺得作為一個男孩子就應該成熟一些。

他作為一個成年男性，應該有一定的審美才對，他在工作學習中最起碼應該有“什麼場合穿什麼款式衣服”的覺悟，他打扮的如此幼稚，那麼公司的領導和同事會如何看待他？

公司和社會確實需要新鮮和充滿朝氣的年輕人，但是卻不需要喜歡裝嫩和不成熟的年輕人。

最後如果他穿童裝，我會覺得自己沒有辦法以一個成年人的角度和他溝通，我會覺得我們之間不論是思想還是審美，都有著不可消除的隔閡。

所以我懇請所有的成年男同胞，真的別穿童裝了，這種畸形的審美不太適合成年人。

⑩ 白襪中學少年，男生白襪